聊城市中学生闲暇活动的调查研究

以聊城市６所中学的１２０６名学生为对象，调查了他们的余暇活动。结果表明，调查对象在闲暇时间以参加体育活动为主，提出了加强体育课和课外体育活动改革的建议。     

吉林省农村居民体育消费现状的调查研究

采用文献资料、问卷调查、实地考察和数理统计法等研究方法,对吉林省农村居民体育消费现状进行调查研究.结果表明:农村居民体育消费以实物性消费为主,消费结构不合理;消费水平低.缺乏体育健身消费场所、经济收入低、体育消费观念差、闲暇时间少和不懂体育技术是影响农村居民体育消费的主要因素.     

利用反馈信息优化体育课堂教学

体育课堂教学过程中充分利用反馈信息,能够实现最优控制,取得最佳教学效果.研究和利用反馈信息,是现代体育教学的一项重要内容.本文在对体育课堂教学中获取反馈信息的主要方式进行分析的基础上,提出利用反馈信息优化体育课堂教学,做到有目的、有计划的控制学生的学习,调控教学活动,以实现体育教学过程的最优化.     

论休闲体育对培养大学生创新能力的作用

休闲体育作为大学生闲暇时主要的体育活动,以其区别于正常体育教学的自由性、自主性和内容的兼容性构建了一个良好的创新教育氛围,对大学生创新能力的培养起着独特的作用、本文运用文献综述、问卷调查、专家访谈、个案研究等方法了解高校休闲体育和大学生参与休闲体育的现状,阐述休闲体育对大学生创新能力培养的独特作用,构建合理的高校休闲体育的管理模式,拓宽大学生创新能力培养的途径。     

对当前普通高校体育教学内容改革的思考

体育教学内容是实现学校体育教学目标的重要条件,是教师和学生开展教学活动的重要依 据.高校体育教学内容的选择应符合现代高校学生的特点与要求,使教学内容体现出知识性、科学 性、健身性、娱乐性、基础性和时代性,让学生通过学习能够掌握体育锻炼的基本技能和基本知识, 养成终身锻炼习惯,培养良好的品德和个性,促进身心健康.     

谈谈体育统计学的教学尝试

<正> 体育统计学是一门新兴的专业理论课,也是体育教学和训练中应掌握的数学方法。根据学生的实际水平和这一学科的特殊性,如何摘好师范院校体育专业这一学科的教学呢?针对这一问题对我系本科生八一级、八二级进行了教学方面的尝试。 一、指导思想 这门课程其实质讲的是体育统计方法,让学生了解必要的概率知识,并运用它解决运动实践的问题,因此这一学科的教学关键是要教会学生体育统计的方法,特别是要结合中学体育教学的实际来运用概率知识。 通过理论联系实际的教学活动,活跃学生的思维;培养他们实际运用统计方法的能力。     

吉林省女性知识分子体育健身活动情况调研分析

运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法等研究方法对吉林省女性知识分子体育健身活动情况进行调研分析.结果发现:大部分女性知识分子参加体育健身活动;她们参加体育健身活动的动机呈多层次、多元化;在项目的选择顺序上带有明显的性别特征;在锻炼形式上带有明显的年龄特征;缺乏闲暇时间,工作繁重、身心疲劳和缺乏场地设施是影响她们参加体育健身活动最主要因素.     

旅游地理教学的优化

<正>学校体育是终身体育的基础,中学体育是学校体育的重要组成部分,也是学校体育的出口和社会体育的开始。中学体育是学校体育的最后阶段,是广大学生生长发育和个性形成的重要时期,它对学生终身体育观念的形成具有深远影响,培养学生     

体育教学中学生学习兴趣的培养

<正>对体育是否感兴趣是学生在体育课参加运动时的认识积极性和情绪表现出来的一种状态,是体育教学的一个重要标志.1培养体育教学中学生学习兴趣的意义中学生对上体育课的兴趣是学生在体育课程中对学习内容表现出来的一种倾向,它使学生强烈地产生一种对体育知识     

福建高校体育专业学生求职意向调查分析与思考

采用文献资料法、问卷调查法、访谈法对福建高等师范院校体育专业学生的求职意向进行调查.结果表明,多数体育专业学生对就业政策的理解不足;体育专业学生的求职意向比较单一,求职主动性在增强.文章最后讨论了结论对于体育专业毕业生就业的应用意义.     

大学生余暇体育现状的调查及其对策的研究

本文旨在全面了解大学生的余暇体育现状，探讨大学生余暇体育的特点，从而有效地组织和引导大学生开展余暇体育活动．为高等学校确定体育教学和群体活动提供科学的参考依据．     

教师体育态度对学生终身体育意识形成影响的研究

培养学生终身体育意识,增进身心健康,是当前学校体育应引起重视和认真研究的问题.本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法等,探讨中学班主任和高校辅导员教师体育态度对学生体育认知、行为习惯、行为意向及参加体育锻炼情况的影响.结果显示,教师对体育所持积极态度,其学生的体育认知总体得分较高,经常参加体育锻炼的人数也较多.     

高校体育专业毕业生心境状态及其动态变化的研究

对体育专业毕业生心境状态及其变化特点进行观测.在6个月的时间内分4次对安徽省普通高校体育专业毕业生男184名和女105名采用简明心境量表测量心境.结果表明:体育专业毕业生心境状态不容乐观.与学生常模相比,体育专业毕业生在首次测查和第2次测查中均表现出较多的紧张焦虑情绪;女性体育专业毕业生心境状态较男性差(P<0.05);社会体育专业学生心境状态优于其他三个体育专业毕业生.     

高职院校休闲体育现状及可持续发展研究

随着高职高专校园文化生活、人文生活的日益丰富多彩,大学生们对休闲体育这一娱乐性较强的锻炼方式呼声也越来越强。本文旨在为相关院校深化体育课程改革和开展休闲体育提供参考。     

体育专业学生运动基本能力的培养及评价方法研究

本文的研究是为了制定科学教学评估方法体系,通过对体系学生运动基本物测试和综合评价,用以检验学生身体基本运动能力水平,改进教学内容与教学方法,最终达到提高教学质量,全面实现体育专业的培养目标。     

从世界教育发展谈我国高校体育改革

本文以高校体育是高校教育的组成部分做为基点，高校体育改革必须从教育改革人手为根据．从教育发展的走向对高校体育的培养目标、知识更新、内容改革、方法转变等若干方面进行了理论上的探索，以求为高校体育改革提供一条新的思路．     

PE薄膜电导非线性回归分析

该文对ＰＥ薄膜的电导特性的实测数据进行了非线性回归分析，得出了三种模型。分析三种模型后可得有关项的物理意义，并可得到欧姆传导、空间电荷限制电流、隧道电流及其相互间的制约作用的物理实质。     

月经期体育教学初探

本文对高师体育课女生月经期体育教学实验进行分析,指出了正常女性月经期可以从事一般体育活动。     

对福建省高职院校体育课分项选修的研究

通过查阅文献资料、问卷调查、统计分析等方法,对高职院校体育教学的现状进行调查研究．研究表明,高职院校体育教学实行分项选修教学的方法,是一种因材施教、适合学生心理需求,注重学生个体发展的体育教学模式,能够调动学生锻炼身体的积极性,使学生掌握终身受益的体育技能,从而培养学生的体育意识,为终身体育服务．     

城市休闲产业组成体系研究

休闲是人类消费生活的一种表现形式，随着城市居民消费水平的提高，城市休闲产业也在不断发展，本文从休闲、休闲产业的体系研究入手，论述了城市休闲产业的发展现状并建立了休闲产业的划分方案。