以歌明志，以声激情——浅淡音乐艺术在德育教育中的实践

音乐以它特有的艺术魅力，在学校德育中起到举足轻重的作用，本文就利用音乐学科的特殊性——含有丰富的情感魅力，把握教材情感，激发情感共鸣，营造情景渲染，以歌声激励情感的升华，应用多媒体技术，增强教育效果等方面，阐述了音乐教学与学校德育的一些实践体会。     

给音乐课插上想像的翅膀

中学生正处在富于想像的年龄，而音乐作为最具情感的艺术，其魅力在于能给人们一个驰骋想像的天空。想像力是人们在过去知觉基础上构建新形象的创造力，人们在欣赏、演奏和演唱音乐作品时，往往通过音乐的想像来塑造音乐形象，创建音乐情节，从而使音乐作品的内涵达到一定的境界。[第一段]     

肢体语言在小学音乐课堂教学中的运用

音乐是人们表达和交流感情的工具，学生学习欣赏音乐能够帮助他们提高人文素养以及抒发心中的情感。在小学音乐课堂教学中，为了达到更好地教学目的，让学生感受到音乐的魅力，教师应当学会使用肢体语言来提高学生的兴趣，加强学生对音乐的理解，激发学生的创造力和表现力。     

音乐改变委内瑞拉

音乐是一种高层次的社会发展动力，表现出最崇高的情感，并改变着人们的命运。     

论如何提高音乐课堂教学的有效性

音乐对人们越来越重要的另外一个原因是源自于音乐作为一种抒发人们的情感的方式，能够使人们的情感得到有效的宣泄，因此，也越来越成为人们的一种精神寄托。音乐教育如此重要，因此，要不断提高音乐课堂教学的有效性，进一步提高学生的音乐素质。     

关于中西传统音乐的民族特性

音乐是一种自然的普遍性的语言。以其特质和魅力,立于诸艺术之中,成为一种独特艺术。音乐是以音响及其组合为手段,而非借助文字来表达人类心底意向,使人们能够理解和领悟其“意”。并以段、句、语势,激起人们的情感。     

浅谈音乐在影视艺术中的地位和作用

随着经济的发展，影视事业不断发展壮大。伴随着影视的蓬勃发展，音乐也逐渐起着重要的地位和作用。音乐能够抒发情感，展现电影中的环境。也能刻画人物的形象。因此音乐也成为具有重要艺术价值和独特魅力的艺术形式。在影视中起着不可替代的作用，也占有重要的地位。     

谈音乐教学语言的艺术美与理性美

0引言 语言是思想的直接体现，教学语言是传递知识，交流信息的媒介，是师生交往的第一要素。不管是有声语言，还是肢体语言，都直接影响着学生对知识的学习，教师语言的情感引发着学生的情感。语言的魅力是无穷的，而语言的美更能突出音乐学科的美㈠。前苏联作家高尔基说：“作为一种感人的力量，语     

给音乐课插上想像的翅膀

中学生正处在富于想像的年龄,而音乐作为最具情感的艺术,其魅力在于能给人们一个驰骋想像的天空.想像力是人们在过去知觉基础上构建新形象的创造力,人们在欣赏、演奏和演唱音乐作品时,往往通过音乐的想像来塑造音乐形象,创建音乐情节,从而使音乐作品的内涵达到一定的境界.     

广告营销的常青树 --情感诉求广告的魅力和问题

情感诉求广告通过把情感孕育到广告中支撑起产品的品牌形象，以独特的广告语打动人们的心灵，促动人们的情感末梢，实现消费者真正的购买行为。针对目前有些商家唯利是图，使得情感广告面临着全社会的道德问题，指出以道德为界进行情感营销，才可以永保广告的魅力。     

语文课堂教学中音乐艺术的魅力

音乐的艺术魅力使语文课堂教学绽放异彩，音乐艺术与文学艺术和谐地融为一体，可以激发起学生学习语文课的热情.情景引入法、启迪思维法、情感延伸法、情感交融法是笔者在教学实践中摸索出来的一些方法和经验.     

论陶瓷艺术与情感

陶瓷艺术不但以其实用的器形在人类生活中占据了重要的地位，同时也因其所展示出来的巨大情感魅力在人类精神交流中发挥着越来越大的作用。本文从情感的表达、色彩与情感、陶瓷欣赏与情感等方面讨论陶瓷艺术中的情感作用。     

情绪与歌唱

音乐最善于,并能直接表现的是人的情感活动。音乐表现情感或情感通过音乐艺术来表现,是人们在音乐艺术创作活动和音乐鉴赏活动中都能亲身体验的事实,也是前人曾经反复论述和不断深入探讨过的问题,无论在西方还是在中国,都把情绪情感的表现看作是艺术最为显著的美学特征之一,而歌唱艺术是一种极为复杂的功能运动。它与情绪情感的体现都可以说是高级神经活动的一种特殊形式,它们之间存在着的密切关系,使二者在具体表现的过程中有着相互影响和相互作用的效果。     

犹如滚石

摇滚乐自２０世纪５０年代出现以来，受到无数音乐爱好者的喜爱。同时，摇滚乐作为一种社会现象，又受到西方社会学家和文学家的关注。摇滚乐的形成深深扎根于西方的社会与文化，同时它又反映着当时西方文化。摇滚乐的吸引人之处不仅在于新鲜的音乐形式，还在于它动人的歌词。五六十年代的摇滚乐无时不在流露着与时青年的情感。它针砭时弊，贴近生活，就犹如滚石般震撼着人们，震撼着社会。     

高中音乐鉴赏教学中的几个尝试

新课程标准要求高中音乐鉴赏教学,以音乐审美为核心,面向全体学生,注重个性发展,重视音乐实践,弘扬民族音乐,理解多元文化。在音乐鉴赏教学中,老师设计巧妙有趣的教学方案,激发学生主动去感受探究,并在此过程中去体验音乐艺术给予鉴赏者无穷无尽的情感、智慧、力量和乐趣,这也是音乐鉴赏课所必须具备的风格魅力。     

浅谈女性在音乐中重获诠释

音乐是为了人们的情感表达和宣泄而产生和存在的艺术。于现实而言,音乐仍有着积极作用,发挥着重要的功能;而作为与音乐有着相似特质的女性来说,她们在音乐中为自己赋予了更大的价值,获得了崭新的诠释。     

音乐表现中的情感与形象

音乐是用有组织的乐音来创造艺术形象，表达人们的情感，并反映现实生活的一种艺术。音乐与其它艺术门类不同的是由于它塑造形象的材料和手段不同，其艺术形象的构成及特点也有所不同。绘画运用色彩，线条来表现形象，舞蹈用形体、动作塑造形象，它们都具有直观性。音乐是通过声响来表现“形象”，表现手段上具有间接性。在音乐的表现中，情感又是最重要的审美特征，主要是由于它能用特有的艺术手段，充分自由地表现无限丰富多样的情感，能全面而深刻地向人们展示感受和认识世界的感性力量和情感愿望，使人得以美的满足。任何成功的艺术作品…     

追风人物

布鲁尼脾气大,萨科齐成"妻管严"近日法国记者巴贝尔在其新书中揭露,法国总统萨科齐其实是个"妻管严",而妻子布鲁尼则是个脾气暴躁的人。据说,2008年教皇即将到访爱丽舍宫时,布鲁尼恰好参加一个电视直播节目表演二重唱。当时萨科齐反复不耐烦地询问助手:"教皇什么时候来?我妻子要表演二重唱了,我要等着观看。"巴贝尔还曝料称布鲁尼脾气暴躁,因为法国知名报刊《巴黎人报》刊文暗示布鲁尼性格方面"放纵",布鲁尼责骂该报的一名编辑:"如果你们不在明天的报纸上道歉,我就会以一名意大利人、而非第一夫人的身份,把你们的眼睛挖出来。"     

音乐在艺术体操教学中的运用

音乐的选择和配制在艺术体操教学中具有非常重要的作用。应注重从音乐与动作、音乐与情感两个方面的结合上着手 ,正确运用音乐伴奏 ,展示艺术体操魅力 ,提高艺术体操教学成效     

浅谈女性在音乐中重获诠释

音乐是为了人们的情感表达和宣泄而产生和存在的艺术.于现实而言,音乐仍有着积极作用,发挥着重要的功能;而作为与音乐有着相似特质的女性来说,她们在音乐中为自己赋予了更大的价值,获得了崭新的诠释.