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1.
与其他异步时序逻辑电路设计方法相比,基于时钟信号的设计法更简便、快捷。使用该方法时,不用画出时序图,直接从次态卡诺图中选定正确的时钟信号,再快速求出触发器状态方程。 相似文献
2.
时序逻辑电路的次态卡诺图综合设计法 总被引:2,自引:2,他引:0
唐昌凡 《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》2000,21(3):296-300
时序逻辑电路的次态卡诺图综合设计法,是将有关信号的下降沿或上升沿用箭头在次态卡诺图中标示出来,并根据简要填出各约束的次态取值,从而将时钟信号的选取和自启动的检验合并在次态卡诺图中进行的1种新的设计方法。 相似文献
3.
时序逻辑电路分析方法剖析 总被引:3,自引:2,他引:1
唐昌凡 《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》1995,16(3):237-240
对触发器的翻转提出了“予令”和“动令”的概念,并在时序逻辑电路的分析中用符号“↑”或“↓”代表时钟信号的上升沿或下降沿,形象地描述了触发器状态与状态方程、时钟方程间的依存关系,提出了用次态卡图分析同步时序逻辑电路的分析方法。 相似文献
4.
异步时序逻辑电路设计的一种简明方法 总被引:2,自引:0,他引:2
赵兴强 《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,25(2):227-230
提出了一种异步时序电路设计的新方法:时钟信号与次态卡诺图联立法.根据时钟信号填写次态卡诺图,当触发器满足时钟信号时其次态由状态转换图决定,否则其次态为约束项.据此可方便求出驱动方程并判断自启动. 相似文献
5.
自启动是时序逻辑电路设计教学过程中必须考虑的问题,也是数字电路课程教学的重点和难点内容。本文详细介绍了电路不能自启动的原因,并举例说明在时序电路设计教学中,可基于次态卡诺图化简,预先设计好无效状态的次态,实现逻辑电路的自启动。结合卡诺图的方法,使学生更易于掌握时序逻辑电路的设计以及解决自启动问题。 相似文献
6.
自启动是时序逻辑电路设计教学过程中必须考虑的问题,也是数字电路课程教学的重点和难点内容。本文详细介绍了电路不能自启动的原因,并举例说明在时序电路设计教学中,可基于次态卡诺图化简,预先设计好无效状态的次态,实现逻辑电路的自启动。结合卡诺图的方法,使学生更易于掌握时序逻辑电路的设计以及解决自启动问题。 相似文献
7.
陈华 《黔西南民族师范高等专科学校学报》2010,(1):104-106
在设计时序逻辑电路时,经常需要确保电路具有自启动能力。卡诺图化简分析和状态图拆开分析均可实现时序逻辑电路的自启动设计。两种方法的实质均是指定无效状态的次态为某一有效状态,但在具体使用时又存在很大差异。 相似文献
8.
本文采用驱动方程-卡诺图-状态转换图的方法,分析由触发器组成的一般时序电路,比一般资料所用的驱动方程-状态方程-状态转换真值表-状态转换图的方法清晰、简捷,它用填写卡诺图的方法代替繁琐的计算法。 相似文献
9.
在异步计数器的设计中,要把握住两个关键问题:一个是各触发器时钟信号的选取,一个是从状态转换图化简整理各触发器的状态方程时卡诺图的正确获取。对此进行了分析并提出了具体的解决方法。 相似文献
10.
谢春茂 《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,29(2):204-207
提出了从状态转换图中直接求得触发器的置位和复位函数,从而确定触发器的驱动方程这样一种设计同步时序逻辑电路的新方法.设计原理简单,易于理解,适合于所有同步时序逻辑电路. 相似文献
11.
12.
张京平 《内蒙古师范大学学报(自然科学版)》1996,(1)
根据体操技术动作的内在规律,编制相似技术动作教学程序,把要学习和掌握的动作技能置于教师的控制下,使教学过程的顺序性、经济性、实效性均达到最佳程度. 相似文献
13.
西河位于南充市西郊,是嘉陵江的一条支流,近几年来,由于缺乏管理,污染极其严重。为综合治理西河,我们对河岸陆生维管植物及其生境进行了调查,并进而提出了对河岸治理的相应措施,供治理西河参考。 相似文献
14.
蔡清 《青岛大学学报(自然科学版)》1994,7(3):77-85
本文阐明了在超晶格中电子透射共振的机理,并将它与晶格中电子共振散射作了详细的比较,其理论计算的结果对超晶格某些原子层和分子层以及极薄的半导体层结构的研究都有重要意义,并为设计一种新型的放大率很高的量子放大器——透射共振量子放大器提供了理论计算的依据. 相似文献
15.
邹声华 《湖南科技大学学报(自然科学版)》1994,(3)
本文从浆液输送时阻力与动力的匹配,泥浆灌注后在采空区中的分布以及浆材对泥浆分布的影响等方面对黄泥灌浆效率不高、防火效果不好进行了分析。得出要提高灌浆的效率必须有合理的动力与阻力匹配,要提高灌浆的效果,就必须在保证浆材质量的前提下,以合理的灌浆方式和合理的灌浆量来保证灌浆质量,从而达到灌浆应具有的效果。图3,表1,参1。 相似文献
16.
钱吉林 《华中师范大学学报(自然科学版)》1986,25(2):0-0
本文证明了下面两点:(1)设A 是n×n 矩阵,那么A 相似于(?)为若当块矩阵,它仅有一个特征值和一个线性无关的特征向量.(2)者|λI-A|=(λ-λ_1)~(r_1)-(λ-λ_2)~(r_2)…(λ-λ_3)~(r_3),其中λ_1,λ_2,…,λ_3两两不同,那么dimN(A-λI)~(r(?))=r_(?)(i=1,2,…,8)其中Ⅳ(A-λ_1I)~(r(?))={α|α∈U~n,(A-λI)~(r(?))·α=0}.U~n 是n 维列向量. 相似文献
17.
容建湘 《南京大学学报(自然科学版)》1993,29(2):216-224
本文研究脉冲星的周期变化与地壳运动的关系,指出:(1)由地震引起的板块运动和板内运动会影响观测到的脉冲星的脉冲周期的变率,特别是一些周期变率较小的脉冲星,这种影响将产生显著的观测效应;(2)分析现代脉冲星的观测资料,有助于研究板块结构,板块运动和地震预报. 相似文献
18.
俞英錡 《东华大学学报(自然科学版)》1995,(1)
本文通过对企业情报信息概念的确立,阐述了企业情报信息的流向和内容,以及在产生企业情报信息时的随机性和在市场经济中企业情报信息竞争性特有的形式和含义,提出了如何将在企业生产经营活动中产生的无序的情报信息有序化,和在获取企业情报信息激烈的竞争中及时掌握有用的企业情报信息。进而讨论了建立企业情报信息系统,全方位地搜集企业内,外部的情报信息,使企业情报信息为企业决策提供依据,在市场经济中发挥它的功效。 相似文献
19.
20.
李远东 《重庆工商大学学报(自然科学版)》1988,(1)
在这篇文章里,我们利用一些熟知的重要公式揭示了微分与积分的相互转化,同时给出了牛顿——莱布尼兹公式的另一推导,反映了作者的若干教学方法。一方面,这些直观的解释可以作为高等数学教学的参考;另一方面,也为微积分学基本定理的教学,提供了简明的材料。 相似文献