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相似文献
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1.
华宝玉  江玉岚 《科技资讯》2013,(34):251-252
随着科学技术的进步,当今社会已步入新媒体时代。新媒体已成为当代中国大学生了解世界的最主要的媒介形态,给他们的生活方式和价值观念等带来了深刻影响。本文分析了新媒体环境给高校思想政治教育工作带来了发展机遇,同时当前大学生思想政治教育工作也面临新挑战,最后提出依托新媒体技术推进高校思想政治教育工作的途径,从而提高大学生思想政治教育工作的实效性。  相似文献   

2.
彭建才 《科技资讯》2015,13(1):180+182
随着信息技术的飞速发展,以电脑与网络技术为代表的新媒体日益成为人们生活工作中不可或缺的主要工具。由于网络的局限性,当前大学生们的思维方式和模式也受到了一定的影响,新媒体技术的迅速发展改变了这一模式,在开展思想政治教育的同时,给大学生思想教育工作带来新的挑战和机会,在利用新媒体的同时,更要充分把握机会,通过新媒体积极探索,开展一条新的工作模式和方法,要充分认识和把握新媒体技术给大学生思想政治教育带来的机遇与挑战,加强大学生思想政治教育。  相似文献   

3.
新媒体是一柄"双刃剑",在给大学生思想政治教育工作带来新机遇的同时,也带来了严峻挑战。如何充分利用新媒体创新大学生思想政治教育,提高大学生培养和践行社会主义核心价值观的实效性,成为当前高校面临的重大课题。  相似文献   

4.
新媒体语言以其混杂性、简洁性、直观性、模糊性等特点深受大学生青睐,并形成了群体表达的有力传播途径,这给大学生思想政治教育带来了机遇和挑战。要积极发挥新媒体语言的优势,充分利用新媒体为大学生思想政治教育提供的广阔平台和丰富手段,提高思想政治教育的实效性。  相似文献   

5.
在现代信息技术飞速发展的推动下,基于互联网的各种新媒体大量出现,这就给大学生思想政治教育带来了全新的发展机遇和挑战。在新媒体形势下,优化并改进高职大学生的思想政治教育,需要充分利用网络等新媒体作为载体,建立完善的科学教育体系,并健全高职大学生思想政治教育方式,从而为社会培养更多优秀的复合型人才。据此,本文主要对新媒体背景下优化高职院校大学生思想政治教育的方法进行了详细分析。  相似文献   

6.
大学生是新媒体技术的应用者和使用者,新媒体环境的发展为学生思想政治教育带来了挑战。高校思想政治教育应适应新形势,利用新技术,改变教学手段,以提高教学效果。  相似文献   

7.
随着互联网技术和通信技术的快速发展,近几年新媒体、微信尤盛,我们获取信息的渠道和方式越来越多,尤其给大学生群体的学习、生活及思维方式等带来了深远的影响,也给大学思想政治教育工作带来了新的挑战。该文就海口经济学院图书馆在这种新形势下,利用新媒体"微信+微课+社群"服务方式加强大学生思想政治教育工作的实践进行了阐述。  相似文献   

8.
高校异地办学可扩大规模,借助地方优势,突出办学特色,弥补资源不足,但也给思想政治教育工作带来诸多挑战。新媒体环境下,异地校区思想政治教育面临着新的发展机遇。该文以福建农林大学为例,从异地校区大学生思想政治教育现实状况出发,阐述新媒体技术对异地校区思想政治教育的意义,从整合教育资源、构建新载体、预测大学生思想动态和行为模式、组建专业队伍等方面探索高校异地办学的思想政治教育新路径。  相似文献   

9.
新媒体的迅速发展和广泛应用,给高校大学生思想政治工作带来了新的挑战.分析我国大学生媒介素养教育的现状,提出通过建构课程体系,优化利用高校教育资源,增强大学生媒介素养的自我意识等措施,提高大学生的媒介素养.  相似文献   

10.
《攀枝花学院学报》2015,(1):112-113
微博日益成为大学生获取信息、表达思想的重要途径,对当代大学生的世界观、人生观和价值观产生深刻影响,给高校思想政治教育工作带来巨大挑战。高校思想政治教育者必须正视微博带来的挑战,加强高校微博建设,完善校园网络建设,打造一支高素质的思想政治教育"技术队伍",来提高大学生网络道德修养,积极利用微博为高校思想政治教育服务。  相似文献   

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