高校图书馆中不公平现象的危害及其应对策略

介绍了公平理论的含义,运用公平理论分析了当前高校图书馆在人力资源管理中存在的不公平现象及其对高校图书馆发展的危害,提出了应对策略。     

论高校图书馆"学科馆员"队伍建设

高校图书馆建立“学科馆员”制度具有现实性和紧迫性。高校图书馆的“学科馆员”岗位职责人员素质对我国高校图书馆人力资源在现有基础上提出新要求：通过管理创新，构建高校人力资源的开放系统，是培养“学科馆员”队伍的前提；建立行之有效的人员选拔和培训制度，是“学科馆员”制度得以顺利实施的关键；人才引进是“学科馆员”制度能够深入发展的保障；科学的人才激励、竞争机制是实现“学科馆员”制度的重要手段。     

深化"以人为本"的图书馆管理与服务

“以人为本”管理的理念是改革开放以来中国管理理论界追捧的热点,受到各行各业的青睐和重视, 图书馆也不例外。近年来“以人为本”的理念被引入图书馆管理之中,在现代图书馆管理中,管理的主体是人,同时其管理又体现在服务之中,而服务的主体也是人,这就形成了图书馆工作中的“以馆员为本”和“以读者为本”的工作中心。要想使图书馆能跟上新时代的发展,保持朝气蓬勃的精神面貌,高质量的服务和管理是必不可少的,因此服务与管理中的“以     

关于书盘"一体化"图书流通管理方式的思考

书盘“一体化”，是当今出版行业的流行趋势，它在某种程度上给图书馆的管理带来新的冲击。对“一体化”图书，应区分纸质文献和电子文献，实行统一管理，不可与e—book混淆。     

高校图书馆与"阅读危机"

随着计算机和网络的普及，图书馆面临“阅读危机”．文章分析了高校图书馆阅读危机产生的原因，并从加强经费管理，加大采选力度，强化导读工作和提高图书馆员综合素质等方面，提出了缓解阅读危机的措施．     

浅谈高校图书馆"学科馆员"制度

高校图书馆“学科馆员”制度的建立是高等教育改革发展的需要，是图书馆自身发展建设的需要，也是图书馆服务创新的需要，其职责即制定和实施馆藏发展计划，为读者提供利用资源的指导，提高馆藏资源的利用率，“学科馆员”制度的建立对图书馆的发展提出了新的更高的要求。     

也谈"馆藏资源数字化"与"社会资源馆藏化"

“馆藏资源数字化”与“社会资源馆藏化”是数字化图书馆建设的两种模式。文章从对这两种模式概念的理解阐明了两者之间的关系，通过对我国数字化图书馆建设现状的分析，提出了实现社会资源馆藏化的具体构想。     

大学图书馆与"先进文化前进方向"

深刻领会党的“三个代表”的重要思想，坚持“先进化的前进方向”，是当代大学图书馆建设的根本性任务。大学图书馆应通过现代化设施建设，丰富、进步的献资源建设，图书馆工作以人为本、热爱化事业的精神来充分体现“代表先进化前进方向”的特点。     

＂以人为本＂提升高校图书馆管理与服务工作

“以人为本”是高校图书馆管理与服务工作的出发点和归宿。本文论述了“以人为本”理念在高校图书馆管理与服务工作中的重大意义和必要性，以及坚持“以人为本”理念，在图书馆管理与服务工作中的作用，对高校图书馆管理与服务工作提出了合理性建议和可行性措施。     

对"江西省高校图书馆评估指标体系"的探讨

“江西省高校图书馆评估指标体系”是针对原《江西省高校图书馆第三次评估指标体系》滞后，在无法满足网络环境下图书馆事业发展要求的情况下作了大量修改后形成的，它立足于新《规程》，具有可操作性和实践性。本文对“体系”的结构、特色及其相关问题进行了探讨。     

Petri网中亚公平关系与亚公平网

Petri网中的弱公平但不公平的关系称为亚公平公系,由此可引伸出亚公平Petri网和亚公平网等概念。本文证明了一个重要性质：亚公平Petri网中一定存在着公平关系,并在此基础上讨论了亚公平网中的公平分支划分。此外,本文通过网的本原可重复向量集化简了一个网为亚公平网的一组充分必须条件。     

从历史的角度论著作权合理使用制度--"合理性"标准的理论分野

从历史的角度探讨了著作权合理使用制度“合理性”标准的理论分野,即对各国有关著作权合理使用制度“合理性”标准的学术以及司法判例进行研究,并从法律规范、法律价值、法律体系改革三个基面分别进行归纳,以期对我国著作权合理使用制度的完善有所裨益。     

合理使用在图书馆复制服务中的适用研究

介绍了合理使用的概念、范围及其认定标准,并就图书馆服务中复制权的合理使用问题进行了探讨,进而提出了完善我国图书馆服务中复制权合理使用制度的建议。     

中部地区中小学教师教育公平意识的调查与研究

本研究采用自编问卷对中部六省的600名中小学教师的教育公平意识进行了问卷调查,调查的内容包括教师对学生的关注、对学生的评价、对学生进行教育资源的分配和教育公平感等四个维度.调查结果显示,不同性别、不同学历、不同教龄,不同学段和不同区域的教师在教育公平意识上存在一些差异.这些差异在一定程度上表现了当前中部地区中小学教师教育公平意识状况,并有其内在的原因.     

浅析公允价值计量对会计核算的影响

介绍了公允价值的产生、发展及其定位,分析了公允价值计量对会计核算的影响,并提出了公允价值计量时会计处理方法。     

公允价值计量的应用历程

介绍了公允价值的概念，论述了公允价值计量的在国内外的应用历程，探究公允价值计量应用的规律。     

会计计量之公允价值

阐述了公允价值的概念,探讨了使用公允价值计量的必要性,介绍了公允价值的优点与弊端,提出了规范公允价值运用的措施.     

对新会计准则体系中应用公允价值计量的思考

分析了新会计准则实施公允价值计量对企业的影响,论述了现阶段我国应用公允价值计量存在的主要问题,提出了大力发展资产评估行业以保证获取准确的公允价值;完善公允价值应用的市场环境;健全与公允价值相关的法律;提高会计人员的业务素质等对策。     

浅谈体育公平与构建和谐社会的关系

体育中的公平对构建和谐社会的作用,主要表现在:参与体育的权力和机会平等利于人与自身和人与自然的和谐,体育公平竞争利于人与人之间和人与社会的和谐。然而,我国目前的体育公平程度受到严峻考验——城乡体育差距逐渐拉大、公平竞争被打破以及体育司法不公正等现象存在。根据以上分析,本文提出了几点建议:大力倡导人人参与体育运动;加大对农村体育事业的投入;制定严格的竞赛规则;加大体育法制建设的力度及加强监督,落实公平。     

浅议新会计准则中公允价值的运用

2006年，财政部对企业会计准则进行了修订，公允价值的运用、计量成为此次修改中的一大亮点。从公允价值的含义、作用入手，对公允价值在我国运用中的障碍进行了探讨，并提出了一些改进措施。