通过高校BBS站进行思想政治教育的探索

网络正以惊人的速度发展着,对大学生群体产生了重要影响。通过网络,特别是BBS站论坛对大学生进行思想政治教育、拓展“两课”教育教学的空间,和传统课堂教学方法相比,教学效果更明显。     

高校网络 BBS 舆论引导工作的几点思考

随着互联网的飞速发展,高校大学生网民人数迅速增加,BBS这种具有隐蔽性、虚拟性、交互性、传播性和快捷性的网络交流平台深受学生的喜爱。但BBS上评论信息鱼目混杂,良莠俱下,不良信息严重干扰大学生正确人生观、价值观的塑造与形成。本文从BBS舆论的基本特点与舆论引导存在的突出问题分析入手,对加强高校BBS网络评论进行了初步探索。     

基于高校网络流行语盛行背景下大学生心理探析与引导

近年来,网络流行语犹如一阵春风吹遍大江南北。昔日诞生于BBS、QQ聊天、论坛、贴吧的网络语言,早已从网络世界传播到现实生活中,特别是在高校大学生群体中颇有市场。该文分析了网络流行语"五味俱全"的特点,并独树一帜地根据构成将其为五种类型。在对812名在校大学生问卷调查汇总分析后,准确地勾勒出网络流行语在高校的使用现状。文章结合大学生常见的六种心理困惑,对如何利用网络流行语了解大学生心理特点,引导大学生成长成才,提供了切实可行的方法策略。     

关于网络论坛引导大学生提高网络素养的思考

伴随国际互联网产业持续、快速的发展，高校大学生成为我国网络群体的一个重要组成部分，作为El益风行的网络信息交流平台，网络论坛对当代大学生的价值观念产生了越来越大的冲击和影响，给高校大学生网络素养教育工作带来了严峻的挑战。本文对网络论坛在引导大学生提高网络素养过程中出现的相关问题进行了分析，并针对如何有效利用网络论坛引导大学生提高网络素养进行了探讨和研究。     

浅谈高校BBS学生心理危机干预机制的构建

当今网络文化迅猛发展对高校大学生产生了巨大的冲击。在高校信息化校园建设中,加强网络文明的建设,培育,重视绿色网络,并且从高校大学生的实际出发,努力营造一个健康、文明、有序、安全、具有活力、没有污染的网络文明环境。高校BBS在全国高校里飞速发展,一定程度上可以成为高校教育工作者掌握学生思想情况的一条渠道。本文探讨了高校BBS心理危机的内涵及构建高校BBS学生心理危机干预机制的重要性。详细提出了高校BBS学生心理干预的构建机制。     

大学生网络安全意识调查及教育对策分析——以西藏高校为例

对西藏高校大学生网络安全意识现状进行调查,了解大学生主体网络安全意识情况,并根据问卷结果,结合理论与西藏实际情况,对大学生网络安全意识现状进行分析,提出教育对策。旨在提高西藏大学生网络安全意识,使网络安全教育能更多地被西藏高校重视并改进,创建安全和谐的网络环境。     

如何在高校建设校园网络阵地

本文从高校面对网络的冲击进行分析,展示大学生沉溺网络论坛、游戏、小说、电影,呈现无网络无生活状态,以及网络还未得到完善的管理,当中潜伏有大量有毒信息的状态。那么我们应该如何加强对大学生的网络使用引导？如何引导学生进入校园的网络文化阵地？面对冲击,我们不能一味的防守,我们应该发掘网络的重要优势,建立新的校园网络战地。     

大学生网络道德现状调查研究

通过问卷调查的方式,对江苏省常州市部分本科院校在校大学生的网络使用情况、网络道德、高校网络建设情况等进行了调查。通过对数据的统计,找出大学生网络道德存在的问题,并分析原因,进而提出高校道德教育建设的相关建议。     

网络时代高校图书馆员的素质提高和个性化服务

处于网络时代的高校图书馆员应该用网络技术来提高自身素质和开展个性化的服务.探讨了论坛BBS、博客、个人网站和个人图书馆等网络技术的特征以及它们在高校图书馆中的作用.     

高校大学生网络政治参与现状的调查研究——以长沙市三所高校部分大学生为例

网络政治参与已成为高校大学生政治参与的重要方式。通过对长沙市三所高校部分大学生进行问卷调查和访谈，经过对调查数据的统计．分析，概括出了高校大学生网络政治参与的主要特点，提出了规范高校大学生网络政治参与的建议。     

浅谈校园BBS实名制在网络大学生思想政治教育中的利弊

高校BBS向来是大学生思想动态的"晴雨表",是教育主管部门了解学生心声、实施思想政治教育的最有效载体和重要阵地.2005年3月,教育部下发文件校园BBS,要加强规范和管理,限制校外IP的访问,严格实行用户实名注册制度,在各大高校的大学生中引起了很大的震动.面对网络冲击带来的种种利弊,面对网络这把"双刃剑",教育管理者应该选择"堵"还是"疏" ,这是一个十分值得研究的问题.     

地方高校大学生网络欺凌应对方式调查研究

网络,是大学生学习和生活的重要组成部分。伴随着网络特点衍生的网络欺凌问题,成为大学生不可避免的人生难题。随着现代网络科技的发展,大学生网络欺凌应对的研究愈发迫切。本研究立足地方高校,运用问卷调查的方法,研究大学生网络欺凌应对方式现状。研究结果显示,遭遇网络欺凌的大学生并不少见,男生受到网络欺凌的比率显著高于女生。遭遇网络欺凌时,近四成的大学生选择不向外求助,同时,认为自己懂得处理的大学生不到四成。     

高职院校学生网络舆情分析系统的研究

近年来,院校网络发展迅速,校园网络BBS（电子公告板）论坛成为学生获取信息和传递信息的重要载体,使得高职院校校园舆情出现了与网络相结合的新特征。通过网络论坛了解学生舆情方向,对高职院校学生管理工作不无裨益。本文首先通过限定条件对大批量的网络舆情数据进行清洗,再利用基于关键词评分聚类的关键词挖掘技术,最终汇总出高职院校学生的思想情况,关心的热点问题。     

高校BBS的问题及其对策

高校BBS的多元化和个性化，给了我们一个自由与启蒙的天地。面对网络文明的缺失、网络恶搞的无序和原创深度的丧失等问题，道德的自律和法律的制约，是规范高校BBS发展的重要途径。     

高校图书馆网络公共关系初探

从对万维网、电子论坛、电子邮件、视频点播和FTP网络传播工具的介绍出发,探讨了高校图书馆如何借助上述工具来提高服务的满意度和知名度,发挥网络公共关系作用的问题。     

高校网络调查可行性研究

为了解高校网络调查的可行性,笔者采用纸质问卷调查形式就某高校部分学生对网络调查的态度进行了调查.调查结果显示,部分同学由于怀疑网络调查的安全性而拒绝参与,但大部分同学对网络调查持支持态度,由此得出高校网络调查基本可行,但还需进一步完善和规范.     

高校网络舆情现状调查及分析——以桂林航天工业学院为例

本文通过发放问卷调查,分析大学生在网络媒体使用时间、使用频率、对网络媒体的认知能力、对网络媒体内容的分析能力、网络媒体信息评介能力及网络媒体参与能力等方面的基本情况,调查获得了大学生网络舆情的一些基本情况,分析问题,提出建议。这对于加强大学生思想政治教育、高校网络舆情研究和管理具有重要参考意义。     

高校开放实验室网络论坛的设计与实现

高校实验室是培养创新型人才的重要基地,搞好实验室开放是高校实验教学改革的客观要求。文中通过对实验室开放中存在的学生参与度不足的问题进行分析,设计和搭建了开放实验室网络论坛。利用该网络论坛向学生全面展示实验室资源,建立师生互动的学习交流平台,进一步提高学生创新的自主性与参与性,提高实验室开放水平。     

论高校网络教学中网络伦理的构建

在现代社会中,网络已经成为大学生生活的重要组成部分.本文就大学生在网络交往中出现的一系列网络伦理问题,分析了大学生网络伦理失范的原因,论述了在高校网络教学中构建网络伦理的实现途径和方法.     

高校图书馆与大学生网络交往

分析了信息网络对大学生思想道德的影响,指出高校图书馆应重视大学生网络道德的教育,加强对大学生网络交往的管理,并根据网络规律探索道德教育的新思路、新途径,不断完善和深化高校图书馆的教育功能。