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在整个社会生活快节奏的今天,网络已经成为人们生活中必不可少的工具,社会也处于信息化这样一个动态的过程。思想政治教育工作者不能忽视网络环境以及社会信息化对思想政治教育带来的影响。思想政治教育工作者只有准确预测和把握网络化时代思想政治教育的发展趋势,才能有效地加强思想政治教育载体的建设和管理,从而为思想政治教育提供良好的环境。本文从社会信息化的内涵入手,进而深入阐述社会信息化给高校大学生带来那些巨大的机遇,旨在为思想政治教育工作者提供借鉴。 相似文献
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网络给大学生思想政治教育带来了新难题,提出了新任务。高校辅导员必须科学地分析网络给大学生思想政治教育工作带来的挑战和机遇,有效地契合网络和大学生思想政治工作,才能解决当代大学生网络思想政治教育的新任务。 相似文献
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随着现代网络信息技术的快速发展,现代网络已经成为重要的思想导向舆论阵地和新领域时代.面对新形式、新条件,普通高等高校不断的在加强网络教育宣传,不断创新网络思想政制教育机制,是社会网络信息化时代发展的新需要,也是培养社会主义事业的建设者和接班人的迫切需要."现在普通高等学校的大学生在自己的成长的环境、学习和生活的方式、接受信息的形式、思维方式等方面被形形色色的网络文化所吸引,发生和正在发生重大的变化.要根据这些新的变化,因地制宜,因时制宜,剖析大学生网络文化的现状及其特点,加强高等学校大学生思想政治教育在方法、手法等方面的创造与创新",提出当代普通高等大学生网络文化时代下的大学生思想政治教育工作的新途径、新方法,把大学生网络思政教育建设的形式创新提到了新的高度. 相似文献
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网络舆情形成迅速、传播快、影响范围广,如何加强网络舆情的监控和引导,应对网络舆情视域下思想政治教育工作的变化,已经成为思想政治教育工作者面临的新课题。因此,高职院校思想政治教育工作者要了解网络舆情的特点以及在网络舆情视域下大学生思想政治教育所面临的主要问题,并不断探索增强大学生思想政治教育实效性的策略。 相似文献
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网络已经走进了大学生的生活,它给高校学生思想政治工作带来了新的机遇和严峻的挑战。高校思想政治教育工作者必须认真加以分析,进而找出应对措施,行之有效地对大学生进行引导和教育。 相似文献
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网络文化环境下大学生思想政治教育的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
网络作为一种传媒介质,发展到现在已经远远超出传统意义的信息交流与共享,网络本身已经具有了文化的内涵,网络文化作为一种新兴文化更是得到了学术界广泛的关注与研究。伴随着网络文化的快速发展,校园网络文化悄然诞生。针对这一文化的形成,传统大学生思想政治教育面临着重大挑战,如何加强新型校园网络文化环境下大学生思想政治教育,已成为现在思想政治教育工作亟待解决的问题。 相似文献
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大学生思想政治教育是高校思想政治工作的一项重要的基础性内容。多年来,理论界对思想政治教育工作的探讨一直没有停止过。随着3G网络的推广和应用,这一新媒体技术逐渐成为影响大学生思想和行为的重要因素,并为大学生思想政治教育工作既提供了难得的发展机遇,也带来了挑战。本文试图在唯物辩证法的指导下,从网络文化的广阔视野中对思想政治教育的本质性工作进行探析,从而更好地推动3G网络环境下大学生思想政治教育工作的有效开展。 相似文献
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网络具有开放、互动、平等、自由、多向等诸多特点,对大学生的吸引力不言而喻。可以说,网络已经成为高校思想政治教育工作的一个新的重要阵地。高校工作者必须加强网络研究,利用网络进行思想政治教育,唱响“主旋律”,创新思想政治教育模式,改革教育手段,与时俱进,开创网络时代大学生思想政治教育新思路。 相似文献
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网络具有开放、互动、平等、自由、多向等诸多特点,对大学生的吸引力不言而喻.可以说,网络已经成为高校思想政治教育工作的一个新的重要阵地.高校工作者必须加强网络研究,利用网络进行思想政治教育,唱响"主旋律",创新思想政治教育模式,改革教育手段,与时俱进,开创网络时代大学生思想政治教育新思路. 相似文献
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随着时代进步和科技迅猛发展,网络已成为大学生获取知识和信息的重要渠道。大学生的政治倾向、价值观念、心理发展、思维方式和行为模式受网络影响日益深刻,这对新时期大学生的思想政治工作提出了新的要求和挑战。本文旨在通过探讨网络对思想政治工作的影响,为进一步加强和改进新时期大学生的思想政治工作提供有益的参考。 相似文献
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高职院校网络思想政治教育工作体系的构建与探索 总被引:2,自引:0,他引:2
网络是开展大学生思想政治教育的重要阵地,工科院校充分利用自身优势,加强网络基础建设,强化网络与思想政治工作的结合,不断拓展大学生思想政治教育的渠道和空间,积极构建网络思想政治教育工作体系,主动占领网络思想政治教育新阵地,使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要手段。 相似文献
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网络时代90后大学生思想政治教育新途径 总被引:1,自引:0,他引:1
90后学生已经渐渐地走入了大学校园,他们个性独立、思想早熟;自信张扬、善于个人规划;善于用网络获取信息,但内心有时较空虚。本文详细分析了90后的特点,提出了在新的网络时期大学生思想政治工作的新途径,以便更有针对性地开展思想政治工作。 相似文献
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21世纪以来,网络虚拟世界以其特有的本质属性促进了人的各方面能力的发展和提高。随着网络虚拟世界对大学生生活学习等方面的不断深入影响,大学生思想政治教育迎来了一个变革的时期。网络虚拟世界在推动大学生思想政治教育工作的同时,又使其陷入了一定的困境。把握好网络虚拟世界的本质特征,是正确认识网络虚拟世界对大学生思想政治教育正负效应的重要前提,是在网络虚拟环境下促进大学生思想政治健康发展的关键所在。 相似文献
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网络思想政治教育改变了传统的思想教育模式,开创了思想政治教育的现代方式。网络作为代表先进生产力的科学技术手段,给大学生思想政治教育工作的开展带来许多的便利和机遇,但网络又是一个充斥着各种思想和观念的虚拟空间,它的出现也使大学生思想政治教育工作难度加大,可以说这是一个严峻的挑战。本文通过分析当前大学生网络思想政治教育存在的缺陷,提出了相应对策。 相似文献