基于小项目理论的单片机实验板设计

针对当前工科院系单片机实验教学中存在的问题,阐述了进行实验教学改革的必要性和思路,结合小项目教学的理论设计开发了基于ISP下载线的通用实验板,简单分析了实验板的结构与功能,并通过实例对其中的工作流程、硬件电路和软件设计方案进行了详细阐述。实践表明,该装置具有成本低、使用方便、便于携带等优点,能大大提高学生的学习兴趣和动手能力的培养,为不断深化单片机教学改革提供支持。     

单片机实验教学改革摸索

为了激发学生学习的主动性,培养学生的工程意识和实践能力,提高学生的创新能力和综合素质,以适应创新人才体系教育的需要,本文分析了＂单片机原理和应用＂课程实验教学改革的必要性,提出了实验教学改革及创新方案的几点摸索。     

单片机原理与应用设计实验教学改革

针对单片机原理与应用设计实验教学存在的问题,提出实验教学改革措施。通过将Proteus仿真电路设计引入实验教学,提高学生嵌入式系统设计能力。通过设计实验课程知识地图、录制"微课"、设计仿真实验平台等教学资源建设,对实验课教学进行有效支撑,提高学生学习兴趣。此外,改革了课程考核方式,通过成绩杠杆实现对学生的多样性引导,激发学生自主学习积极性。经过两年实践证明,上述实验教学改革措施取得了较好效果。     

单片机实验教学改革实例

传统的实验教学形式单一、方法呆板，不利于对学生综合运用知识的能力，以及动手能力和创新能力的培养，同时，在进一步激发学生的学习兴趣和主观能动性方面效果也不明显。为了适应当今社会对单片机行业人才的需求，我们认为,有必要对单片机实验教学进行改革。本文以河北师范大学物理科学与信息工程学院电子信息工程专业的单片机实验教学改革为例,阐述了教学改革的必要性和收到的良好效果。     

单片机实验教学的改革与实践

文章介绍了在单片机原理及应用实验教学中不断改革和探索,健全了实验教学内容、实验平台、实验教学方法和考评体系。学生掌握了新技术、新方法,提高了自主学习、分析与解决问题的能力、创新能力与工程实践等能力。     

Proteus仿真软件在单片机实验教学中的应用

分析了传统单片机实验教学的不足,总结了Proteus仿真软件应用于单片机实验教学的优点。并以电子时钟实验为以例,介绍了Proteus仿真软件在单片机实验教学中的运用方法。实践证明,该方法极大提高了学生学习单片机的积极性,有效提高了学生的实践能力和创新能力。     

Proteus在单片机实验教学中的应用

本文介绍了Proteus在单片机实验教学中的应用。单片机实验仿真教学试验表明,应用Proteus进行单片机仿真性实验教学,有利于激发学生的学习兴趣、提高学生的动手能力和综合能力,从而提高了教学质量。     

单片机实验教学探索与创新人才培养

单片机实验是一门设计性、综合性很强的实验 ,应认真制定实验教学计划 ,精心选择实验内容 ,激发学生的学习兴趣 ,改革实验教学方法 ,寓实验过程于理论教学之中 ,促进理论知识与实际开发技能相结合 ,积极发挥学生的主体作用 ,培养学生的实践能力和创新精神     

单片机实验教学改革的探索

实验教学是单片机教学过程中一个非常重要的环节，本文详细分析了传统的实验教学状况，并且针对其中存在的许多不足之处，从改革实验内容，改革教学方式以及加强综合性实验训练等方面进行了教学改革的探讨，从而提高学生的自主学习，综合应用和研究创新能力。     

单片机实验教学探索与创新人才培养

单片机实验是一门设计性、综合性很强的实验,应认真制定实验教学计划,精心选择实验内容,激发学生的学习兴趣,改革实验教学方法,寓实验过程于理论教学之中,促进理论知识与实际开发技能相结合,积极发挥学生的主体作用,培养学生的实践能力和创新精神.