浅谈加强会计职业道德建设

会计人员职业道德水平的高低关系到社会主义市场经济秩序的健康发展.加强会计职业道德,提高会计人员素质,完善会计人员职业道德规范,建立健全会计职业道德约束和监督机制,实行会计职业道德与健全法律法规相结合.     

试论加强会计职业道德建设策略

会计职业道德是基本道德规范在会计工作中的具体体现,是会计人员从事会计工作应遵循的道德标准。加强会计职业道德建设是规范会计行为的基础,是解决会计造假和会计信息失真的需要,是提高会计人员素质的内在要求,是实现会计目标的重要保证,加强会计职业道德建设必须营造良好道德氛围,重视职业道德教育,提高会计人员素质,加强职业道德监督。     

论会计人员素质及其优化

本文介绍了提高会计人员自身的职业素质和专业知识素质的必要性,从职业道德素质、修养、专业知识、综合素质等几个方面阐述会计人员如何提高自身素质。     

会计职业道德研究及具体措施

道德即是知识、信仰、原则的集合体,职业道德是人们在从事各种特定的职业活动过程中应遵循的道德规范和行为准则的总和。会计职业道德,就是会计人员在会计事务中正确处理人与人之间经济关系的行为规范总和,即会计人员从事会计工作应遵循的道德标准。会计职业道德好坏是导致会计信息失真,影响会计工作质量的关键所在,因此,加强会计职业道德建设,不断提高会计人员职业修养和素质,具有重要的现实意义。本文从当前我国会计行业存在的问题着手,分析了目前我国会计人员职业道德的现状,并就如何加强会计职业道德建设的提出了加强会计队伍建设,全面提高会计人员素质,净化会计外部环境,依法治假及建立健全的会计职业道德检查与奖惩机制等相应的措施。     

新形势下企业会计人员素质的提升途径分析

以网络化、信息化、知识化为一体的新经济时代,使企业经营环境面对着新形势、新机遇和新挑战,更对企业会计人员的素质提出了更高的要求。新形势下会计人员必须具备良好的职业道德,过硬的专业胜任能力、融洽的组织沟通能力、勇于开拓的创新能力等经营素质,提升素质的途径是加强职业道德教育,提高专业水平,树立创新理念,构建会计人员素质提升的平台,完善会计人员加快成长的机制。     

谈会计职业道德特征和会计人员素质提高途径

本文从会计职业道德的基本特征出发，探讨了会计人员素质提高的途径：加强政治学习，提高对会计人员素质重要性的认识；加强职业道德教育，增强财会人员使命感；建立监督机制，以法管财；建立健全选拔和激励机制，提高财会人员业务素质。     

浅谈中等职业学校会计人员的职业道德提升

随着市场经济的发展,社会各个行业对人才的需求不再仅限于掌握足够的专业知识,更需要其具备较高的职业素质。中等职业学校的会计人员虽然具备熟练的专业技能但在处理中等职业教育事业会计业务实践中,往往会不尽如人意,中等职业学校会计岗位的重要性要求会计人员必须具备良好的职业道德素质,加强中等职业学校会计人员职业道德教育势在必行。     

浅析会计人员的职业道德与会计信息真实性的关系

分析了会计信息失真的原因,认为会计人员的素质和职业道德是重要原因之一。提出加强会计职业道德建设的措施。     

浅谈中小事业单位会计人员应俱备的素质

经济的发展对会计人员素质的要求提高。但是,中小事业单位会计人员普遍存在综合素质不高,导致会计监督弱化、会计信息公信力下降,阻碍了社会各项事业的发展。因此,本文主要从职业道德、专业知识能力、沟通协调能力等方面对会计人员综合素质的架构提出了看法。     

关于诚信会计建设问题的探讨

诚信会计关系到社会主义市场经济的发展,建设诚信会计必须加强会计人员职业道德教育,提高会计人员的综合素质,完善法规制度建设.     

会计电算化的应用与发展

会计电算化改变了传统的会计核算模式,在提高会计工作效率的同时,对会计人员的职业素质、会计管理机制有了新要求。     

浅析信息时代会计人员的素质

在信息化的社会里，会计人员只有从业务知识、综合能力和职业道德3个方面来提高自己的综合素质，才有可能适应信息社会对会计人员的挑战。     

高职会计人才培养模式探讨

会计职业教育的最终目的是为社会培养合格的人才。随着新经济、新业务的不断出现和日趋复杂,以及会计人才市场需求变化,高职会计人才培养必须适应新的变化。高职会计人才培养模式的改革是决定其成败的关键。     

论会计人才的素质要求与培养

现代经济迅速发展,对会计工作产生了巨大影响,对会计人员的素质也提出了更高的要求,主要包括综合型的知识结构、完善的职业道德素质、高标准的职业判断能力、综合服务能力、开拓创新素质、较强的竞争力和应变力以及新技术的运用能力等。基于此,提出了新形势下会计人才的培养目标。     

从职业道德看高职院校图书馆提高服务质量

从高校职业道德建设的角度,论述了图书馆职业道德的内涵和高职院校图书馆职业道德建设的意义,并提出以职业道德促高职院校图书馆服务质量的一些对策。     

关心学生,做学生的良师益友

本文探究职业教育中班主任的角色转变以及如何把素质教育贯彻于学生思想道德教育。关心学生,提高学生思想道德素质,培养健康心理素质。通过三年的职高教育,使学生成功踏上自己的岗位,而在这期间离不开他们的良师益友――班主任。     

浅谈档案专业人员的职业素质和档案专业教育

详细地介绍了档案专业人员的职业道德、业务、才干、思想品德和工作作风等问题，以提高档案专业人员的职业素质和专业水平.     

“立德树人”与高职院校图书馆育人功能的发挥

党的十八大报告明确提出把"立德树人"作为教育的根本任务。阐述了"立德树人"的内涵,探讨了高职院校图书馆在"立德树人"中的作用,提出了发挥高职院校图书馆"立德树人"功能的途径。     

关于高职院校道德教育实效性的思考

文章分析了造成高职院校道德教育"失效"的原因,提出从确立高职德育价值取向,改革德育教学模式和改变德育评价方法三方面来提高高职院校道德教育实效性。     

会计应在经济发展中与时俱进

结合工作实践,从会计人员职业观念和会计法规制度两方面探讨了会计应在经济发展中与时俱进。