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1.
论高校校园体育文化建设 总被引:4,自引:0,他引:4
徐林 《江西科技师范学院学报》2000,(4)
本文就高校校园文化的重要组成部分高校校园体育文化做一个全面、深入地探讨。明确校园体育文化的概念及其实质内涵 ,研究校园体育文化的重要特征与主要功能 ,并进一步提出建设校园体育文化的基本方法与基本要求。对提高大学生体育文化素质 ,增强体质 ,培养终身体育思想 ,促进体育和校园精神文明建设具有积极的作用 相似文献
2.
在阐明校园体育文化内涵的基础上,从理论与实践结合的角度分析了校园体育文化的特点、功能和性质:其功能主要表现为强身怡情、教育熏陶、培养学生良好的品质等;性质主要是鲜明的教育性、传承性、发展性等,进而提出了加强校园体育文化的建设性对策。 相似文献
3.
我国高校校园体育文化作为校园文化的一部分,是一种有着内涵和丰富外延的社会文化现象,是大学生在进行校园体育实践中形成的物质文化和精神文化。文章对高校校园体育的内涵、特征和功能作了初步的理论探讨,指出高校体育文化在高校校园体育文化中有着独特的地位和作用,提出推广高校校园体育文化建设的途径,营造良好的校园体育文化。 相似文献
4.
刘淑琴 《科技情报开发与经济》2006,16(3):56-57
校园体育文化是一种具有深刻内涵和丰富外延的独特文化现象,是校园文化的重要组成部分。通过对校园体育文化的内涵、特征与功能的论述,探讨了校园体育文化与高校图书馆的密切关系,提出了图书馆在校园体育文化建设中的重要作用。 相似文献
5.
许桂芝 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2010,24(5)
对高校校园体育的文化载体的内涵、功能、基本类型进行了探讨性研究,结果表明:应以校园文化为载体来推进高校体育的开展,把体育的内容寓于文化建设之中,这对高校体育工作的开展具有一定的推动作用.高校校园体育的文化载体包括物质文化类载体、观念文化类载体和制度文化类载体3类,应充分发挥好这3种不同类型文化载体的作用,以此来推进和提高高校体育的广泛开展. 相似文献
6.
赵建斌 《内蒙古民族大学学报(自然科学版)》2006,21(1):114-116
校园体育文化是整个人类文化的组成部分,是校园中所呈现的一种特定的文化氛围.校园体育文化具有教育功能、育人功能和娱乐功能.同时对校园体育文化的构建提出了具体的建议. 相似文献
7.
李春生 《五邑大学学报(自然科学版)》2004,18(2):73-75
对高校体育文化特征进行分析,加深其文化内涵的理解和认识,重视和发挥校园体育文化的教育功能,对提高校园文化质量、促进学生终身体育意识的培养具有重要意义. 相似文献
8.
论我国高校校园体育文化层次性及其功能解析 总被引:4,自引:1,他引:3
高校校园体育文化是高校校园文化的重要组成部分,是高校师生接触最为广泛,最有活力,最富创意的一种文化。高校校园体育文化以真特有的文化氛围对广大师生产生着潜移默化的影响。在已有研究的基础上,从多维角度对高校校园体育文化的内涵,结构,特征,功能,进行了诠释。对进一步加强高校校园体育文化建设,营造浓厚的校园体育文化氛围,具有深远的意义和积极的借鉴作用。 相似文献
9.
浅析校园体育文化建设 总被引:4,自引:0,他引:4
通过对校园体育文化建设的作用和校园体育文化的两大功能的分析论述,探讨校园体育文化建设及校园体育文化与社会需要和教育目的的关系、学生价值观以及校园体育的价值体系,提出校园体育文化的灵魂与核心就是校园精神,校园精神是深层次的群众意识的向心力与凝聚力,是校园群体共同的价值认同、价值取向、心理特征、行为方式,以及发展校园体育文化建设的途径. 相似文献
10.
论高职校园体育文化的特征及其功能 总被引:1,自引:0,他引:1
高职高专校园体育文化以其特有的时代前瞻性,思想教育性,丰富多样性以及对培养生产、建设、管理和服务第一线所需要的高素质高技能应用性人才的合格大学生的重要性。校园体育文化是校园文化的重要组成部分,加强高职高专院校校园文化建设,进一步探讨研究校园体育文化的特征及其功能,对促进体育教学与体育传播,营造良好的体育氛围以及推进职业素质教育具有积极的作用。 相似文献
11.
体育文化在大学校园文化建设中的地位与作用 总被引:7,自引:0,他引:7
任莲香 《西北师范大学学报(自然科学版)》2005,41(1):83-85,93
在认真分析体育文化的性质与特点、校园文化的内涵与功能等基础上,着重就体育文化在校园文化建设中的地位与作用进行了探讨.认为体育文化在大学校园文化建设中发挥着4个方面的重要作用:健全体能,强化主体;活跃气氛,增强活力;提高情趣,美化生活;优化竞争,提供示范. 相似文献
12.
本文在整理有关校园体育文化资料的基础上,提出了高校和谐校园体育文化的内涵,分析了高校和谐校园体育文化在高校建设中的作用。提出了五条建设高校和谐校园体育文化的路径:"以学生为本"是出发点;增强高校体育文化主管部门领导的文化自觉与文化自信是关键;促进高校校园体育文化的自我和谐是重点;校园体育文化的创意与特色是生命;构建与体育文化强校相适应的高校和谐校园体育文化体系是核心。 相似文献
13.
14.
韩伟 《科技情报开发与经济》2006,16(10):259-260
介绍了高校校园体育文化的概念和功能,分析了利用网络进行校园体育文化传播的内容、特点及方式,指出加强校园体育文化网络的建设将有利于促进高校体育文化、体育教育向更高的层次发展。 相似文献
15.
高校图书馆培养阅读文化和服务和谐校园文化研究 总被引:3,自引:0,他引:3
樊普 《科技情报开发与经济》2010,20(35):46-48
阅读文化是和谐校园文化的重要组成部分,高校图书馆应该多途径地培养阅读文化,为构建和谐校园文化服务。介绍了当前大学生的阅读特点,阐述了高校图书馆在培养阅读文化与构建和谐校园文化中的作用,提出了高校图书馆培养阅读文化及服务和谐校园文化的途径与方式。 相似文献
16.
樊普 《科技情报开发与经济》2010,20(31):44-46
介绍了高校和谐校园文化的内涵和特征,阐述了构建和谐校园文化的意义,分析了高校图书馆在构建和谐校园文化中的地位和作用,提出了构建和谐图书馆与服务和谐校园文化建设的途径。 相似文献
17.
杨春艳 《新乡学院学报(自然科学版)》2011,28(1):79-81
介绍了藏族锅庄舞的历史文化意义和形式,讨论了它的艺术特色和价值。认为藏族锅庄舞是一种自娱性极强的集体舞蹈,具有广泛的普适性、健身性、教育性和竞技性价值;将藏族锅庄舞引入阳光体育运动之中,既能充分发挥其强身健体、丰富校园文化生活和传承民族体育文化的作用,又能培养学生的审美能力和艺术情趣,对促进民族团结与文化交流,增强民族凝聚力都具有重要的现实意义和价值。 相似文献
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