试论促进高校毕业生灵活就业实践若干经验

近年来,大学生就业人数不断激增,就业形势日益严峻,岗位竞争愈加激烈,人才的流动性很大,高校毕业生＂一次就业定终身＂的现象将不复存在,因此大部分高校毕业生选择了灵活的就业方式。本文对高校毕业生灵活就业进行了一定的分析,分析灵活就业中存在的主要问题,并从大学生、高校和企业等多个角度出发,对促进高校毕业生灵活就业提出了几点经验与建议。     

浅析解决高校毕业生的就业途径及对策

大学毕业生的就业方式由＂统招统分＂转变为＂双向选择＂,单位在人才使用上实现选聘、招聘、自荐等多种方式,在劳动管理上普遍推行合同制,促使当今大学生的职业取向宽阔,就业形式灵活;同时,择业观念也非常混乱,所带来的各种问题同样严重。正所谓＂是机遇,也是挑战＂!本文将对大学生就业现状进行分析,进而对大学毕业生积极面对就业提出一些指导性建议。     

大学生就业心理漫议

有些高校毕业生在择业过程中由于种种原因,产生焦虑、自卑、嫉妒、攻击性地心理障碍,有损于身心健康,严重影响大学生的择业与就业。在这种情况下,高校和学生要根据不同的情况,采取一定的对策,消除毕业生的心理障碍,促进学生心理健康发展,顺利完成择业就业工作。本文将针对毕业生因就业＂难＂而产生地心理问题进行阐述、并分析其原因,找出解决办法;另外,要想从根本上缓解高校扩招后给大学生带来地就业难问题,笔者建议应该提升大学生就业竞争力,拓展就业新渠道。最后,希望通过此文能为毕业生更好地就业择业提供帮助。     

高校贫困生的就业竞争力研究

在当前严峻的就业形势下,高校毕业生＂就业难＂的问题愈显突出。作为＂弱势群体＂的高校贫困生,就业问题更为社会广泛关注。本文研究了高校贫困生自身就业问题的主客观因素,提出了提升贫困生就业竞争力的有效途径,以期为学校及同类高校的贫困生就业工作提供参考。     

高职院校就业工作的问题与对策

就业是高职教育的生命线。面对日趋严峻的大学生就业形势,如何进一步提高毕业生就业能力、切实推进大学生就业工作、确保实现毕业生就业率及就业质量的＂双高＂目标,成为高职院校亟需解决的重要任务。本文分析了高职就业难的相关问题,结合工作经验就高职院校如何加强就业工作提出了相应对策。     

高校引领毕业生面向基层就业的途径创新——以海西高校“三支一扶”计划为例

在日益严峻的就业形势下,如何有效解决人才供需结构性矛盾,引领毕业生面向基层就业,正成为高校积极思考和探索的新课题。高校应充分认识毕业生面向基层就业的战略意义,充分发挥高校的＂促成、引导、帮助、激励、和推动＂五大作用,引领毕业生面向基层就业,提升毕业生面向基层就业的适应力。     

欠发达地区校企合作提升学生就业能力探索——以井冈山大学机电工程学院为例

针对欠发达地区高校毕业生就业难的问题,分析了校企合作促进毕业生就业的必要性和存在的问题,并以井冈山大学机电工程学院为例,提出了合理的校企合作运行机制,找到了应用型本科生＂校内实训提水平,校外实训促就业＂的特色就业道路,取得了较好的效果。     

基于“园-企-校”合作下高职院校就业服务体系的研究

大学生就业问题越来越成为社会关注热点,当前,大学生＂找工作难＂和企业＂招工难＂现象并存,占高等教育半壁江山的高职教育同样面临着毕业生＂就业难、难就业＂问题。笔者从当前高职院校的就业服务工作问题出发,结合临江学院实际,基于＂园-企-校＂合作平台,分析高职院校就业工作的宏观环境,并结合工作实际提出了改进高职院校就业服务体系建设的对策与建议,解决毕业生就业难与就业市场劳动力急需的矛盾,从而实现规模、质量及效益的同步上升。     

大学生就业创业问题研究

中国高等教育的大众化,高校毕业生大规模产出,致使大学毕业生就业日益困难,这种情形在后经济危机时期尤其严重,致使每年100多万应届毕业生不能当年就业,这既影响到国家＂人才强国＂和＂科教兴国＂的战略实施,也影响到社会的安定团结。通过对大学毕业生就业难、创业难原因的分析,并从社会支持的视角,探究解决大学生就业、创业问题的可行途径,提出建构大学生就业、创业社会支持网络,对促进社会充分就业和丰富经济增长与劳动就业理论和实现中国经济可持续发展都有具有重大的理论和现实意义。     

高校毕业生就业压力分析与对策研究

在分析影响高校毕业生就业因素的基础上,认为要全面贯彻落实国家＂十二五＂规划纲要,进一步完善调控政策,大力发展国民经济,拓展就业空间,扩大就业规模;国家要加大对教育的投入,高校要强化内涵建设和社会实践教学,把高校毕业生就业工作放在首位,培养毕业生的实践能力,不断提高人才培养质量。     

试析在高职院校建立教师体育俱乐部的必要性

高校教师身心健康已逐渐成为社会关注的焦点,关系着高校长足发展和深化改革的步伐。作为高校教育的新型特殊教育,高职院校教师还扮演者新的角色,因此,了解和改善高职教师的身心健康状态刻不容缓。本文通过对广东省五所高职院校教师进行问卷,根据调查结果提出在高职院校建立教师体育俱乐部,通过长期持续的体育锻炼以缓解和改善高职教师的亚健康状态,提高工作生活效率,培养健康积极向上的情操。     

后现代语境下的大学生阅读现状及对策

在后现代社会里,由于"无所不包的工业化状态",科学和技术的迅猛发展,改变了知识的性质,进而改变了文化艺术的性质和特征.尤其是电脑网络的发展,已经成为塑造这个星球上生活的决定性因素.它导致了速食文化快餐的盛行,严重地影响着当代人的阅读习惯,当今的大学生更是首当其冲地受到影响.面对当今大学生的阅读现状,有必要从学校、老师和学生诸多方面共同努力,以改变目下这种令人堪忧的状态.     

高校写作教学内容与中小学写作教学内容的衔接对策

长期以来,高校写作教学内容的设置,不以现有中小学写作教学内容为参照,同中小学写作教学内容多有重复,没有建立起合理的教学结构,使得高校写作教学效益不高。通过对二者之间的重复进行比较、分析,提出高校写作教学同中小学写作教学内容衔接的相应对策。     

课程改革背景下大学和中小学合作动因

2001年我国第八次基础教育课程改革开始实施,课程改革鼓励大学研究者走进学校,解决新课程改革中的实际问题;中小学在课程实施过程中产生困惑,渴望通过大学的力量来解决实际教学问题,大学和中小学这两个不同阵地开始相互关注、相互融合,建立合作活动。这种合作活动建立在双方共同需要的基础上,合作动因是基于双方的共同需要。通过对课程改革背景下大学和中小学合作动因分析和研究,得出研究结论和反思,促进大学和中小学合作进一步完善。     

课程改革背景下大学和中小学合作动因

2001年我国第八次基础教育课程改革开始实施，课程改革鼓励大学研究者走进学校，解决新课程改革中的实际问题；中小学在课程实施过程中产生困惑，渴望通过大学的力量来解决实际教学问题，大学和中小学这两个不同阵地开始相互关注、相互融合，建立合作活动。这种合作活动建立在双方共同需要的基础上，合作动因是基于双方的共同需要。通过对课程改革背景下大学和中小学合作动因分析和研究，得出研究结论和反思，促进大学和中小学合作进一步完善。     

和谐校园建设中的院(系)级党组织政治核心作用研究

高校建设和谐校园,重心在基层,院(系)级基层党组织有效发挥政治核心作用是关键,必须准确把握构建和谐社会对党的基层组织提出的新要求,发挥政治思想引导、组织支撑以及联系和服务师生作用,为和谐校园建设提供保证。     

关于大学生信息素质教育的思考

分析了大学生信息素质教育的现状,从抓好中小学生的信息素质教育,做好对大学新生的信息观念教育,加强对信息素质教育的理论研究与宣传,因地制宜开辟丰富多彩的第二课堂,重视提高全体教师的信息素质,改革“文献检索与利用”课程等方面,阐述了加强大学生信息素质教育的措施。     

高校固定资产管理研究

近几年,为满足高等教育事业快速发展的需要,高校采取了多元办学方式,多渠道筹集办学经费,特别是大量通过银行贷款,扩大校园规模,购建教学基础设施和教学设备等,使高校固定资产从数量上快速增长,质量上大幅提高,资产构成趋于复杂。在促进了高等教育事业快速发展的同时,使原本就是高校国有资产管理中的薄弱环节的固定资产管理更增加了难度。本文在充分认识高校固定资产管理的必要性及特点的基础上,分析高校固定资产管理现状及形成的原因,提出不同类型固定资产的管理办法,达到准确反映高校固定资产规模,明晰产权,防止流失,提高其使用效益和增值保值能力的目的。     

从高职高专人才培养指标体系中看图书馆的地位和作用

分析了高职高专图书馆在高校评估指标体系中的设定,介绍了湖南省高职院校图书馆现状,对如何进一步发挥高职高专院校图书馆的作用进行了探讨。     

浅析高校大学生考试作弊现象

本文对目前高校大学生考试作弊现象作了较为全面的初步分析,指出了大学生考试作弊现象日趋普遍和严重的原因及其危害,提出了防止和杜绝学生考试作弊的3条措施。