电阻箱零值电阻的误差分析

电阻箱是电磁学实验中的重要实验器材．实验中,计算实验误差时常常不考虑电阻箱零值电阻所引起的误差．而实际上,存放一段时间的电阻箱其零值电阻将大大超过原来的额定零值电阻．用这些电阻箱去做实验时,会对实验数据正确性造成一定影响．在用电阻箱代替高值电阻时,其影响比较微小可以忽略,而用电阻箱代替低值电阻时,电阻箱零值电阻造成的误差是比较大的,所以在实验中就要对其进行测量并修正.为了使电阻箱保持比较正常的零值电阻,必须按照正确的方法来保存电阻箱．     

比较法测中值电阻及其误差分析

介绍了比较法测量中值电阻的两种电路，并对测量误差做了分析。     

比较法测中值电阻及其误差分析

介绍了比较法测量中值电阻的两种电路,并对测量误差做了分析.     

替代法测量电阻的误差

讨论替代法测量电阻产生误差的原因，推导误差公式，在实验中确定电阻的误差范围。     

中短程测距仪扩程的一种新方法

讨论了中短程相位式光电测距系统的有关系统测距频率设置和相关数据处理方法的问题，给出了扩展中短程光电测距仪测程的一种新方法．     

电桥测电阻误差分析

从惠斯通电桥基本原理出发，讨论了了不易桥臂与易桥臂法测电阻的误差计算方法，对检流计的电流灵敏度，电桥调节灵敏度及电桥灵敏度进行了分析。详细介绍了调节误差Rx的测量方法。根据JJG－126－88新的电阻箱检定规程，得出了电阻箱允许基本误差ΔRx的计算公式。     

电学实验中电阻测量的误差分析

电学实验中误差分析既是学生学习的重点,也是电学实验教学的难点。就电学实验中对实验原理误差分析的几种常用方法进行探讨具有重要意义。     

滚珠丝杠副导程误差的谱分析与理论分析

本文应用谱分析技术,对滚珠丝杠副的综合导程误差作了分析,找出了影响综合导程精度的主要因素,井运用弹性接触理论,证明了谱分析的有关结论是基本正确的。文中还提出了一种自动确定谱峰频率的方法。     

浅析降低接地电阻检测值之误差

从造成接地电阻值产生误差的各种因素入手,利用在检测中的部分实例,分析了造成接地电阻值误差的原因,阐述了如何最大限度地控制和减少误差的发生以提高接地电阻值的准确性,使得防雷系统的安全性能大大增加。     

待测电阻与标准电阻的阻值差异对冲击电流计测量电阻误差的影响

通过实验分析用冲击电流计测量电阻时误差与标准电阻与待测电阻阻值差异对冲击电流计测量电阻误差的影响，发现标准电阻与待测电阻阻值相差不大时，冲击电流计测量电阻误差就小，反之就大。     

伏安法测电阻的误差数形分析及其控制的研究

本文对伏安法测电阻的两种方法利用数学图像进行了定量的分析,总结出了待测电阻、电表内阻与测量结果相对误差的内在联系及其变化规律,阐明了如何控制和减小测量误差,并对采用内接法或外接法的判别条件进行了量化。     

电桥测电阻误差分析

从惠斯通电桥基本原理出发,讨论了不易桥臂与易桥臂法测电阻的误差计算方法,对检流计的电流灵敏度,电桥调节灵敏度及电桥灵敏度进行了分析。详细介绍了调节误差σRx的测量方法。根据JJG-126－88新的电阻箱检定规程,得出了电阻箱允许基本误差△’Rx的计算公式,     

水表计量误差校验检测的分析和评定

本文通过分析水表计量误差在车间校验台上校验检测时的系统误差和随机误差,提出了校验台系统误差的纠正方法和计量误差验收极限的确定方法.     

对英语专业二年级学生写作错误的调查分析

本文运用错误分析理论对玉林师院英语专业二年级学生的一次限时作文进行统计与分析，从学生的基础及母语负迁移两方面探讨了这些错误的成因．并提出了相应的教学对策。     

圆度误差的范数评价

在评价测量对象的圆度误差时 ,必须将偏心分量从测量信号中分离出来 ,采用的方法有最小二乘法、卡尔曼滤波法和三传感器法等。这些方法不能分析非整次谐波 ,不能区分一次谐波和偏心分量 ,并且含有较大的非线性误差。本文提出一种用范数理论表征圆度误差的新方法 ,这种方法可以有效地衰减各种干扰误差 ,计算结果必然收敛于圆度误差的真值 ,而且参数估计误差很小。     

滚珠丝杠导程误差频谱分析中的几个问题

滚珠丝杠(副)导程误差是评价滚珠丝杠精度的重要参数之一。对于导程误差值,可用JB3162。1,2,3—82和ISO179E(草案)标准进行测量、评定及验收。而对导程误差进行频谱分析是为分析产生导程误差的误差源,为提高滚珠丝杠的加工精度和使用精度提供参考。 有关滚珠丝杠导程误差频谱分析的实例,已分别在文献[1]、[2]中作过介绍,本文将在它们的基础上,进一步讨论滚珠丝杠导程误差频谱分析的几个问题。 一、频谱与加工误差的关系 滚珠丝杠的导程误差主要由局部性误差、周期性误差和渐进性(累积性)误差三部分构成。若把它们写成导程l的函数y(l)的话,则     

基于高斯噪声干扰下的神经网络数据处理及误差分析

首先对样本数据运用径向基函数的方法进行理想化插值处理,找到输入输出数据之间的函数关系t=h(x),在考虑高斯噪声干扰的情形下,构造新的能量函数,并使其收敛到稳定态,从而反推出精确插值函数t=y(x);由似然函数变形构造得到误差平方和函数E**作为误差分析函数,结果表明:E**的最小值点(或极小值点)即为似然函数的最大值点(或极大值点),所采用的噪声数据插值处理使得神经网络的整体误差最小。     

英语教学过程中的错误分析

从应用语言学的的角度上来看,语言学习者在学习一门外语的过程中所表达出来的所有的语言都叫做过渡语言(interlanguage).学习者在构建这种非标准语言的过程中,伴随着这样那样的错误发生.错误表明学习者在进步,这贯穿于过渡语言的整个过程.不同的错误代表过渡语言的不同阶段.错误分析能显示语言学习者对语言的欠系统性的使用,对外语教学中研究学习者的学习英语的过程意义重大.本文详细阐述了英语教学过程中错误分析的四个步骤分别为(1)错误识别;(2)错误描述;(3)错误解释;(4)错误更正.