浅谈如何开展领导干部经济责任审计

近几年来，在实施领导干部经济责任审计的工作过程中，出现的审计难点较多，主要表现在经济责任的内涵大，审计的内容难以确定；领导干部岗位职责不尽相同，审计的方法难以确定；经济责任的明晰度低，审计的评价难以确定。本文针对目前领导干部经济责任审计中存在的问题，提出了解决办法。     

对经济责任审计方法的探索

概述了经济责任审计的内容，审计方法的含义以及审计的技术方法在经济责任审计中的运用，并阐述了几个重要审计技术方法运用的实例。     

试论经济责任审计风险的控制

经济责任审计有其特殊性，它的对象不是单位，而是人。针对经济责任审计风险成因的特殊性，提出了控制经济责任审计风险的防范措施。     

对经济责任审计几个问题的研究

结合审计工作的实践，对目前开展经济责任审计的时机、审计方式方法、审计结果的运用等方面存在的问题，进行了探讨，以便更好的发挥经济责任审计在国民经济发展中的重要作用。     

经济责任审计剖新

围绕经济责任审计的内容及方法展开论述，针对当前经济责任审计存在的问题，提出了经济责任审计应讲求实效、规范程序。     

合作审计模式的实践探索①-以高校内部处级干部经济责任审计为例

该文在回顾教育系统领导干部经济责任审计产生背景的基础上，对教育部颁发的《高等学校有关行政负责人经济责任审计实施办法》等文件精神进行了导读。介绍了本校开展经济责任审计工作的情况，提出了经济责任审计以学校和会计事务所合作开展的模式，总结出校所合作审计的四条优点。最后，阐述了合作审计模式下所得出的四点启示，认为合作审计是一种可用的审计模式。     

完善经济责任审计，提升审计质量

随着我国社会主义市场经济的进一步发展，经济责任审计已是我国审计制度的重要组成部分，在加强对领导干部的监督管理、保障国有资产保值增值、预防和惩治腐败、维护财经纪律等方面发挥着越来越重要的作用。但随着经济体制改革的不断发展和经济责任审计工作的不断深入，也出现了一些亟待解决的问题，不同程度地对经济责任审计质量产生影响。如队伍建设不完善、审计结果难以有效利用、审计“独立性”不强和不同程度存在“先离后审”等问题，从而影响经济责任审计质量的提升。为此，本文主要从影响经济责任审计质量的成因方面进行分析，结合内部审计工作实务，探讨如何提高经济责任审计质量。     

高等学校干部任期经济责任审计评价中的几个问题

高等学校干部任期经济责任审计的审计评价是任期经济责任审计的关键环节，是组织人事部门考核使用干部的重要依据。审计评价的质量关系到审计报告的质量，关系到审计的风险。我们可以结合近年来经济责任审计的实践，就审计评价应遵循的原则、审计评价的内容、方法和规范、领导干部经济责任的划分、审计评价的政策界限以及防范审计评价的风险等问题进行探讨。     

关于经济责任审计结果运用的几点思考

搞好审计结果运用，是经济责任审计的关键环节和最终目的，也是经济责任审计工作效果的最终体现。确保经济责任审计结果得到充分合理有效运用，高质量的审计结果是前提，健全完善的良性互动机制是保障，探索创新运用形式是动力，规范操作、充分履行职责是根本。本文试从这几个方面对经济责任审计结果的运用进行了探讨。     

高校开展经济责任审计存在问题及对策

高校经济活动的日益频繁和理财环境的日益复杂，高校领导干部的经济责任审计显得越来越重要，已逐步成为高校内部审计工作的重点。高校如何开展经济责任审计，并充分发挥经济责任审计在干部监督管理和党风廉政建设上的重要作用，本文从高校开展经济责任审计意义，高校经济责任审计存在的问题，提出了加强高校经济责任审计的对策等方面进行了论述。     

浅谈国企经理(厂长)离任经济责任的内部审计

简要阐述了离任经济责任审计的主要内容，包括财务责任、会计责任、经营责任、管理责任、社会经济责任、财经法纪责任的审计。根据审计的实践工作提出了离任经济责任审计中应注意的问题与几点体会。     

经济责任审计与财务收支审计的关系

经济责任审计 ,是在改革开放和发展市场经济的新形势下产生的 ,是考察领导干部任期的经济责任 ,选拔和任用干部的重要依据。经济责任审计与财务收支审计紧密相连 ,两者在许多方面既有共同之处 ,也有不同点。本文结合近几年在高校进行经济责任审计与财务收支审计工作的实践 ,来分析经济责任审计与财务收支审计的联系、区别及相互结合的问题     

论会计责任与审计责任

介绍了会计责任与审计责任的含义,分析了会计责任与审计责任的相关性与差异性,探讨了会计责任与审计责任的划分与具体界定,指出了认识和区分会计责任与审计责任的现实意义。     

论强化国有企业法人的经济责任审计

国有企业法人的经济责任审计在运行过程中存在的问题主要表现为:定性评价过多、责任界定不准确、评估范围过于狭窄等。为此,本文从审计主体自身和外部两方面分析其成因,进而提出规范经济责任评价、全面提高审计人员素质、完善用人制度、建立有效的协调组织体系等措施,以促进经济责任审计健康有序的发展。     

防范和化解高校内部经济责任审计风险的对策

高校内部经济责任审计具有客观性、非确定性、高风险性、可控性等特征。从审计评价对象以及审计程序等5个方面分析了经济责任审计风险的特殊性,从内部和外部因素两方面阐述了产生审计风险的原因,并从注重内部控制制度的评审以及改进审计方法和手段等方面提出了相应的对策。     

对加强和完善国有商业银行内部稽核监督制度的思考

为了缩小和外资银行在内审方面的差距，防范各类金融风险，我国的国有商业银行必须加大稽核体制改革，突出稽核工作的独立性，增强其权威性，坚持对国有商业银行的各项经营活动进行全面监管；改进传统的稽核方式，利用商业银行日益完喜的网络技术平台大力发展新的稽核手段，以此来提升稽核工作；不断探索新的方法来保障稽核效果，确保商业银行经营活动依法合规；并建立健全对稽核人员的考核约束机制，进一步提高保障稽核工作质量，真正履行稽核监管职能，揭露弊端，堵塞漏洞，防范和化解金融风险。     

"安然事件"对高校财务监管的启示

“安然事件”给全球证券市场、会计审计界带来了难以估量的负面影响，引起人们对财务监管问题的深刻反省和思考。反观近年来高等院校财务监管中出现的问题，“安然事件”给我们提供了四个方面的启示：充分发挥教育行政主管部门在高校财务监管中的作用；制度完善和创新；财务及财务监管队伍建设；利用社会审计力量加强财务监管。