浅述我国2型糖尿病患者自我健康管理评估及干预方式

2型糖尿病,约占糖尿病病人总数的90%。研究显示,中等或偏低自我健康管理水平,会导致患者出现各种急慢性并发症,严重影响其生活质量。该文通过对2型糖尿病患者自我健康管理现状及相关因素的分析,探讨饮食、运动等干预方式的作用,为指导2型糖尿病患者自我管理健康教育及行为干预策略制定提供参考依据。     

老年糖尿病患者的健康教育初探

目的：总结对老年糖尿病患者健康教育的过程。方法：以门诊80例老年糖尿病患者为对象进行健康教育,对患者进行心理指导、饮食指导、运动疗法指导、用药指导、足部护理、血糖仪的使用指导、低血糖反应处理、出院指导等。结果：加强对老年糖尿病患者的健康教育,可有效改善老年糖尿病患者的不良心理,积极预防或减少并发症,对提高生活质量起到关键的作用。结论：有针对性地进行健康教育适合老年糖尿病患者的自我医疗护理需求,身心健康得到保障。     

维持性血液透析患者自我管理行为与自我效能的相关性研究

目的:了解维持性血液透析患者的自我管理行为状况、自我效能水平,并探讨两者之间的关系。方法:采用问卷调查法,使用血液透析患者自我管理行为问卷与慢性病自我效能量表调查175例血液透析患者的自我管理行为及自我效能。结果:维持性血液透析患者的自我管理行为与自我效能之间的相关性差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01),且呈正相关。结论:维持性血液透析患者的自我管理行为与自我效能均有待提高,自我管理行为与自我效能之间具有密切关系,护理人员可通过制定以增强患者的自我效能为核心的健康教育策略,从而改善血液透析患者的自我管理行为。     

以自我效能理论为基础的集束化护理对慢性心力衰竭患者自我管理能力的影响研究

目的 探讨以自我效能理论为基础的集束化护理对慢性心力衰竭患者自我管理能力的影响.方法 采取方便抽样法选取100例慢性心力衰竭患者,制定集束化护理方案,前50例为对照组,采用常规护理措施,后50例为试验组,给予基于自我效能理论的集束化护理干预,比较两组患者干预前后自我效能、自我感受负担、自我管理能力及生活质量的差异.结果 实施集束化护理后,试验组患者在自我效能、自我感受负担、自我管理能力及生活质量方面与对照组及治疗前比较差异具有统计学意义(P<0.05).结论 集束化护理可有效提高慢性心力衰竭患者的自我管理能力及生活质量.     

糖尿病患者的自我效能水平及其影响因素分析

近年来,糖尿病的发病率呈上升趋势,严重影响了患者的生活质量,并给社会造成了巨大的负担。目的:1)评估和了解糖尿病患者的自我效能水平;2)分析糖尿病患者的个人基本资料、糖尿病知识掌握情况、心理状态、社会支持、疾病控制状况、治疗措施与自我效能的相关性,以探索提高糖尿病患者自我效能的可能途径。方法:采用访谈及问卷调查法收集资料;讨论:糖尿病患者总的自我效能水平处于中等偏上水平;其影响因素是多方面的。结论:今后应对糖尿病患者进行有针对性的干预,加强心理护理、社会支持、健康教育等,提高患者的自我效能,落实治疗措施,提高治疗效果,延缓和控制并发症的发生,提高患者生命质量。     

系统性健康教育对老年2型糖尿病患者医疗费用的影响

目的:探讨系统性健康教育对降低老年2型糖尿病患者医疗费用的影响。方法:采用自行设计的问卷调查表,对108例老年2型糖尿病患者系统性健康教育干预前后的效果观察。结果:系统性健康教育提高了老年糖尿病患者的自我管理能力,血糖、血压等指标控制更好,年平均费用由4188.08元减少到3458.97元。结论:系统性健康教育降低医疗费用的支出,有效减少并发症发生,提高了老年糖尿病患者的自我管理能力,更好地控制血糖、血压、血脂以及糖化血红蛋白等指标。     

心理治疗对糖尿病患者情绪和生活质量的影响

目的：了解2型糖尿病患者负性情绪的患病率,探讨心理治疗对负性情绪及生活质量的影响;方法：采用SAS、SDS、GQOLI-74对44名普通社区居民（健康组）和88名2型糖尿病住院患者（对照组与实验组）进行测评,选取其中44名患者（实验组）给予心理治疗;结果：实验组患者在SAS、SDS以及GQOLI-74中躯体、心理功能维度上存在显著改善;结论：心理治疗能够改善2型糖尿病患的心理健康状况。     

社区老年糖尿病患者的家庭健康保健指导

2型糖尿病是影响老年人健康和生活的一种慢性、终身性疾病.若长时间血糖控制不理想,将导致严重的并发症而致残致死.因此,加强对社区老年人2型糖尿病的家庭保健指导至关重要,为此,本文对社区老年糖尿病患者的家庭健康指导进行阐述.     

农村老年糖尿病患者自我管理能力的质性研究

目的了解吉安市农村老年糖尿病患者自我管理能力。方法采用目的性抽样法选取13例井冈山大学附属医院内分泌科收治的农村糖尿病老年住院患者进行深入访谈,了解其自我管理体验,运用类属法归纳主题。结果共提炼出3个主题:糖尿病相关知识的缺乏;无法改变现有的生活习惯;家庭社会支持及卫生条件的影响。结论医护人员应帮助农村老年糖尿病患者提高自我管理意识,做好知识普及工作,自我管理需要来自于家庭、社会的理解、支持与帮助。     

社区综合干预对Ⅱ型糖尿病患者自我管理和疗效的影响

目的评价Ⅱ型糖尿病患者通过社区综合干预疗法后对其自我管理能力和治疗效果的影响.方法将100例Ⅱ型糖尿病患者随机分为观察组和对照组,每组各50例,两组患者原治疗方案不变,观察组在维持原治疗方案的基础上进行为期10个月的社区综合干预.分别于干预前后进行糖尿病相关知识问卷调查及自我管理能力的测试,并检测空腹血糖和糖化血红蛋白等.结果综合干预10个月后,观察组有关糖尿病知识掌握情况、自我管理能力大大提高,与对照组比较差异具有统计学意义(P0.05).观察组空腹血糖(FBG)、餐后2 h血糖(PBG)、糖化血红蛋白(Hb Alc)干预前后比较差异具有统计学意义(P0.05).结论社区综合干预可有效提高Ⅱ型糖尿病患者的糖尿病知识水平和自我管理能力,患者FBG,PBG,Hb Alc控制较好,可提高Ⅱ型糖尿病患者的治疗效果.     

住院慢性心力衰竭患者自我效能与生活质量的相关性

目的了解住院慢性心力衰竭患者的生活质量水平和自我效能水平及其影响因素,并探讨生活质量和自我效能之间的关系。方法选取南阳市中心医院和中医院心内科住院的慢性心衰患者98例,采用一般资料调查问卷、慢性疾病管理自我效能量表和明尼苏达生活质量问卷来分别了解患者的一般情况,自我效能和生活质量情况,同时采用统计学分析后二者之间的相关性。结果本研究显示患者的自我效能总分为(7. 36±1. 74),且影响自我效能的因素有婚姻状况、受教育程度、经济收入、病程;生活质量得分为(48. 83±16. 42),两者之间呈现正相关(r=0. 359,p 0. 05)。结论住院慢性心衰患者自我效能较高,生活质量处于中等水平,患者的生活质量与自我效能水平密切相关,因此,临床工作中应注意提高心衰患者的自我效能水平,从而提高其生活质量。     

老年糖尿病患者家庭自我护理现状调查

目的 :调查老年糖尿病患者的家庭自我护理现状。方法 :采用问卷调查方法 ,调查人数为 5 7人 ,实际调查问卷 5 4份。调查内容由两部分组成 :第一部分为家庭自我护理情况 ;第二部分为患者对健康教育的需求情况。结果 :老年糖尿病患者家庭自我护理能力较低 ,5 0 .45 %的患者未能认识家庭护理的重要性。结论 :帮助患者制订详细的家庭自我护理计划 ,对于防止糖尿病引起的多种并发症及提高老年糖尿病患者的生活质量至关重要     

糖尿病患者的健康教育

目的:探讨对糖尿病患者进行健康教育的有效模式,提高糖尿病患者的自我护理能力。方法:选择其社区卫生服务中心120例糖尿病患者为研究对象,通过评估患者需求,制定教育目标,选择教育方法,执行教育计划,评价质量效果的教育模式,采用问卷调查了解患者教育前后自我护理能力。结果:糖尿病病人在饮食控制,不良生活方式改变及药物方面均有明显提高,空腹血糖和餐后2小时,血糖及糖化血红蛋白均有下降趋势。结论:通过对糖尿病患者进行健康宣教,大大提高了糖尿病患者的生活质量和自我护理能力。     

老年高血压患者负性情绪非药物干预研究进展

高血压已成为我国老年群体中最为常见的病症,是一种典型的身心疾病,其患病率呈逐年上升趋势。负性情绪是高血压发生与发展过程中一个独立的危险因素。该文基于相关负性情绪非药物干预方式的研究进展,对多种干预方式进行总结,旨在缓解老年高血压患者的负性情绪,改善其血压水平,提高其生活质量。     

教练技术式团辅对创业自我效能感的干预研究

以教练技术的原理、方法为指导,从创业自我效能感的五个维度出发,设计了八个单元的创业团体辅导方案,具体从四个层面逐步进行,即建立信任关系,厘清目标、提升自信水平,激发成功欲望、学会自我管理,学会积极承担、突破思维局限,发现更多可能。对实验组实施8期创业团体辅导训练后,采用问卷进行后测,利用协方差分析方案实施后创业自我效能感的效果。结果显示:8期方案实施后,实验组学生的创业自我认同感、自信心及情绪自控能力显著提升。     

社区中对Ⅱ型糖尿病的综合干预

目的探讨综合于预对社区Ⅱ型糖尿病的治疗作用及其预后的影响。方法对Ⅱ型糖尿病患者进行定点、定时监测，同时进行家庭随访，综合干预，并与对照组进行前瞻性对照研究。结果增强了患者对Ⅱ糖尿病认识和自我保健意识，提高患者自我管理能力，确保饮食、运动、药物、监测和心理5个方面的正确实施，减少并发症。结论综合性于预有助于Ⅱ型糖尿病患者生活习惯的改善、生活质量的明显提高，是预防和控制Ⅱ糖尿病进展和并发症的积极措施。     

探讨中医“治未病”思想在基层2型糖尿病管理中的应用

目的:探讨中医“治未病”思想与基层2型糖尿病管理的关系.方法:通过阅读相关资料及基层管理实践体会,认识中医治未病“未病先防、既病防变、病后防复”的理论主要从调节情志、普及健康知识和改变生活习性及运动、饮食、血糖监测等方面对2型糖尿病在基层健康管理中的作用.结果:中医“治未病”的理念与2型糖尿病的病程发展和治疗是相辅相成的.结论:中医治未病思想对2型糖尿病的健康管理有重要意义,值得基层推广.     

健康促进运动处方对2型糖尿病患者生活质量与生理指标的影响

运用双重盲检法对入选的40名患者随机分成运动组和非运动组,每组20人,实验时间均为10周,对实施健康促进运动处方前后各项指标进行观察和测定.结果显示:健康促进运动处方可以降低2型糖尿病患者的甘油三酯,改善身体的肥胖程度;显著降低2型糖尿病患者餐后2h血糖、糖化血红蛋白、胰岛素抵抗指数,升高高密度脂蛋白,显著改善了生活质量.为相关的干预研究提供科学依据和方法.     

医学生情绪管理能力与自我效能感关系探讨

目的分析医学生情绪管理能力与其自我效能感之间的关系。方法通过情绪管理能力调查问卷和自我效能感自测表对医学院的学生做相关情况调查统计分析。结果在情绪管理能力上,医学生（137.49±15.31）的得分高于正常情况（134.81±15.24）,同时其能力在学生的性别、是否独生、年级和城乡上没有统计学意义;而情绪管理能力与自我效能感之间呈现弱正关联,自我效能感得分最高的情感管理能力为（3.78±0.46）,高于自我效能感最低的情绪管理能力得分（3.43±0.45）。结论自我效能感较高的医学生,在情绪管理能力上显得更优秀。     

住院2型糖尿病患者健康素养水平及影响因素分析

目的:了解住院2型糖尿病患者的健康素养水平并分析相关影响因素,为住院2型糖尿病患者健康素养的评估和护理措施的制定提供参考.方法:采用方便抽样方法,于2019年8月至2020年1月对广州市、佛山市共294名住院2型糖尿病患者,应用中文版糖尿病健康素养量表进行现场调查.结果:共分析291份有效问卷.患者的功能性、互动性和评判性健康素养水平得分分别为(2.46±0.84)分、(2.61±0.76)分和(2.15±0.94)分,均处于较低水平;多因素方差分析结果,功能性健康素养水平在学历、饮酒史、主动接受糖尿病信息方面差异有统计学意义(P0.05),互动性健康素养水平在学历、英语水平、高盐饮食、高糖饮食、口服降糖药、中医治疗、实用信息、倾向图片易理解方面有统计学差异(P0.05),评判性健康素养水平在学历、高糖饮食、血糖监测、口服降糖药、中医治疗、并发症、实用信息方面有统计学差异(P0.05);在多元线性回归分析中,学历、饮酒史是功能性素养水平的负相关影响因素,高盐饮食、高糖饮食、血糖监测、中医治疗和倾向图片易理解为互动性素养水平的负相关影响因素,高糖饮食、血糖监测、中医治疗、实用信息、倾向图片易理解是评判性素养水平的负相关影响因素.结论:中文版健康素养量表可以有效地评估住院2型糖尿病患者的健康素养水平;住院2型糖尿病患者健康素养水平处于较低水平;住院2型糖尿病健康素养受学历、个人收入、自我管理和糖尿病教育等多种因素影响.