刍议植物生理学实验教学中创新能力的培养

为培养学生的实验创新能力,本文从三个方面探讨了植物生理学实验教学中创新能力的培养:更新实验教学内容,加强综合性及设计性实验能力的培养;改革实验教学模式,创新实验教学方法;健全实验考核制度,创新课程评价方式。     

在化学实验中培养学生的创新意识

在化学实验教学中实施创新教育,首先要搞好实验教学,培养学生创新意识;其次应改进实验,让学生自己动手,培养学生创新思维;第三要利用设计性实验,培养创新能力;第四要增加实验,培养学生的创造精神。     

在物理实验教学中培养学生的创新能力

物理实验教学是培养学生创新思维，创新能力和科学素质的有效途径，在物理实验教学中注重培养学生的观察能力、实事求是的科学态度、开展探究性实验，对培养学生的创新能力是十分必要的。     

大学物理实验创新能力的培养

大学物理实验教学直接影响学生的综合素质与创新能力的培养,改革大学物理实验教学内容,建立大学物理实验课程新体系,实施开放式物理实验教学模式,改传统的实验教学方法为创新实验教学方法,组织学生参加课外科技活动等,是培养实验能力和创新能力的重要环节。     

化学本科实验室的创新文化建设研究

为了培养学生的创新能力,河北大学国家级化学实验教学示范中心积极进行创新文化建设,转变观念,加强培养实验教学人员的创新意识和创新精神;改革实验教学内容,挖掘各类实验中的创新因素,增加创新实验的比重;开放实验室,为学生第二课堂提供训练平台,全面提升学生的创新能力;建设创新型实验教学团队,为创新教育提供保证;购置先进仪器设备,营造创新环境氛围,助力创新文化发展。这些创新文化建设措施效果显著。     

探索化学创新实验教学模式

化学实验是培养学生实践动手能力、创新能力、探索研究能力的重要途径。结合在本科化学实验教学中的实践经验,以开设过的创新实验项目为例,详细介绍了四川大学化学实验教学中心在化学基础实验课程、综合实验课程、探索创新实验项目、创新调查实验项目四个方面进行的创新实验教学的探索,并分别探讨了这些创新实验项目的考核方式。通过创新实验的开设,引导学生的思维方式朝着科学、拓展和创新性的方向转变,为培养学生的创新能力提供新思路。     

浅谈物理实验教学中培养学生创新能力的方法与途径

物理实验是培养学生创新能力的有效途径 ,改革与创新物理实验教学模式 ,针对不同创新素质的培养设计不同的实验 ,开拓第二课堂 ,让学生独立动手操作 ,是训练学生探索精神、观察能力、分析能力 ,培养和锻炼学生创新能力的有效方法和途径。     

近代物理实验培养学生创新能力探讨

物理实验教学在大学生的创新意识、创新思维和创新精神的培养中具有不可替代的作用,近代物理实验教学更是提高学生专业素养和创新能力的有效途径。文章介绍了广西师范大学物理学实验教学中心为加强近代物理实验课程改革,更好地培养学生的创新能力,在鼓励学生自主创新、加强实验拓展、结合生产实际授课和师生换位教学方面进行改革和尝试,取得了较为满意的效果。     

浅谈医学实验教学实施创新教育的方法和途径

实验教学是促进学生综合素质全面发展,提高学生创新精神和创新能力的主要途径之一。本文结合教学体会,从优化实验教学效果、开放实验室、改革实验教法三个方面,就如何在医学实验教学过程中实施创新教育、培养学生的创新能力,进行了认真的思考和探索。     

浅谈物理实验教学中培养学生

物理实验是培养学生创新能力的有效途径,改革与创新物理实验教学模式,针对不同创新素质的培养设计不同的实验,开拓第二课堂,让学生独立动手操作,是训练学生探索精神、观察能力、分析能力,培养和锻炼学生创新能力的有效方法和途径.     

运动生理实验教学中学生的创新能力培养探析

创新能力是当代大学生应具备的重要能力,在运动生理实验教学中培养学生的创新能力需要增强教师的责任感和使命感,提高教师的创新精神,端正学生对实验课程的认识,并积极推进实验教学的改进,才能更好地培养学生创新意识和创新能力.     

浅谈有机化学实验教学中创新能力培养

从实验教学内容、实验教学手段、实验考核方法等方面贯彻创新教育思想,注重在有机化学实验中培养学生的创新能力.     

改革实验教材是提高实验教学质量的前提

实验教学是高等教育整个教学过程中的重要组成部分,是培养学生自学、思维和创新能力的重要环节。实 验教学质量的高低,直接关系到实验目标的实现。本文从实验教材的改革入手,对如何提高实验教学质量、增强 学生的创新意识以及培养学生的创新能力作一些探讨。     

论高校创新型实验教学体系的构建

在以往传统实验教学体系中,相关实验内容主要局限于对课本理论内容的验证,缺乏对学生创新能力的培养。为加强培养学生创新能力,提出在现有实验教学体系的基础上,建设创新型实验教学体系。通过改革实验教学体系的三个方面即实验理论教学体系、实验实践教学体系、实验保障体系,逐步实践及探索创新实验体系及其运行效果。实践证明该体系是有效的。     

谈初中生物实验教学中的创新教育

"创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力."知识经济时代,需要创新人才,而创新人才的培养,是一项长期的工作.在生物实验教学中要时刻体现培养学生的创新能力.通过增强实验的改造、培养学生的创造性、激发学生把一些验证性实验改为探究性实验、引导学生改进和设计生物实验等方法培养学生的创新能力.     

化工基础实验适应创新教育的思考

实验教学是培养创新能力的一个关键环节,化工基础实验课在创新教育、素质教育和培养学生的创新思维方面有着其他实验课程不可替代的作用.在化工实验教学中增加实验预习环节,对化工实验教学内容进行改进,以适应创新教育、素质教育的要求.     

构建动物学实验开放平台培养创新人才

动物学是高校生物相关专业的核心基础课,其实验教学担负着提升学生动手实践能力及创新思维能力的重要使命,构建动物学实验开放平台能够使动物学实验教学与培养学生综合科研素养和创新能力紧密结合,因此在对比传统动物学实验教学与现代开放实验教学的基础上,从动物学实验室全方位开放管理、增强学生的主体地位、增加研究性和设计性实验比例和大学生创新课题与开放平台有机结合几个方面综合分析了动物学实验开放平台的构建在创新人才培养中的作用,旨在为培养学生的创新能力和实践能力服务。     

大学物理实验教学中如何培养学生的创新能力

培养学生的创新意识和创新能力是目前实验教学中的重要课题。笔者通过近几年的物理实验教学的实践和研究发现:在实验教学中培养学生的“非常规思维能力”,引导学生多做些研究性、设计性、综合性的实验,同时激发和培养学生主学习、自主实践和自主创新的积极性,对培养学生的创新能力都起着很好的作用。     

化学实验教学改革与科研创新能力培养

针对化学实验教学存在的忽视科研素养和创新能力培养的问题,在化学实验教学改革中,将实践技能、科学研究和创新能力的培养融和,强化实验教学内容的创新性和综合性,开设开放创新实验平台,建立以学生为主体,能力培养为核心,基础与综合、教学与科研、课内与课外紧密结合的实验教学新模式,激发学生实验的兴趣和积极主动性,突出独立思考能力、探索精神和创造力的培养,全面提高学生的实践能力、科学素质和创新能力。     

基础化学实验教学改革的几点体会

改革基础化学实验教学方法,在实践中培养学生良好的化学实验素质,培养具有创新意识、创新思维、创新能力的高素质的人才.