粮食储藏损耗浅析

经过长期储存的粮食,由于各种因素的影响,造成粮食出库数量短少,甚至出现部分仓库的储粮数量出仓前后相差较大,这不可避免地给国家储备粮＂储存安全＂和单位储粮经济效益造成一定影响。如何有效地降低粮食储藏期间的损耗,这也是粮食在储存过程中需要解决根本性的问题,本文就这个问题从实际出发,针对不同方面提出了建设性的措施,同时对整个粮食经济发展有着重要的现实意义。     

1984—1992年我国粮食生产发展区域差异及其阶段特征地理研究

本文以统计资料为基础,采用定性和定量分析相结合的方法。以区域差异为线索探讨和揭示联产承包制以后我国粮食生产(或整个农业经济)发展中出现的新矛盾和新问题。研究表明,我国这一时期各地区粮食单产的增长幅度与各地区农村人口人均耕地数量呈正相关,农村人口稠密地区,劳动力过饱和已对粮食增产产生了相当的副作用,解决这些地区农业规模经营的问题已是解决粮食生产和整个农业经济发展问题的当务之急。此外,我国的粮食增产多集中在北方省区,北方地区的人均粮食已大幅度高于南方地区,形成了“北粮南调”的态势     

西藏粮食供求现状及发展趋势

本文根据调查资料对西藏粮食的生产消费作了一定分析,指出西藏粮食发展趋势——粮食问题得到一定程度的解决,但仍存在大量缺口,弥补缺口的主要办法仍是区外大量调入。文章提出了解决西藏粮食问题的几点建议。     

刍议坚持粮食保管员“终身制”

在夏、秋粮大量收购入库期间，粮食购销企业的收购工作，大都按照以往的经验，组织投入大量的人力物力，另组人员并选定人员从事验质、过称、看仓等，以保证粮食收购秩序，加快收购进度，节省农户售粮时间。因此，有时检质人员并非是本品种粮食的保管员，受业务素质和责任心等诸多因素影响，验质人员难免“错位”、“缺位”，在粮食入库后的保管过程中，往往出现粮食质量、数量问题，不仅导致库存粮食不能正常溢余，而且易发生粮食质量事故等。这既造成损失浪费，又增加工处理事故费用开支等，且难以准确追究其保管员的责任。     

大学生创业教育研究

我国高校实行扩招以来，大学生数量大幅度增加，毕业生数量也随之增加，大学毕业生就业形势不容乐观。因此，高校应及时采取措施解决好这个问题。积极开展创业教育是高校解决大学毕业生出现就业难问题的一个重要途径。     

山西省耕地承载能力预测模型

本文应用灰色系统理论,建立GM(1.1)模型,预测山西省2000年人均耕地、粮食单产,得出人均耕地减少速度大于单产增加速度,人均消费粮食趋于减少的结果。解决这问题的关键是解决人地剪刀差问题及提高粮食单产。     

配套实施粮食保护价格

我国通过制定粮食保护价格和风险调节基金制度,来解决粮食供求平衡,减小对粮食进口的依赖程度,自行解决全国口粮问题。为此,必须实行粮食保护价格,粮食储备制度等,自行解决全国人民的口粮问题,力争略有出口。     

喜欢它，才会亲近它——《列方程解决实际问题》教学实践与反思

【背景分析】 本课的教学内容是六年级上册第一单元方程的第一课，解决稍复杂的两步计算的实际问题。这节课学习理解这类题的数量关系，能用方程解答这类问题。如果说以前用方程解决比较容易的逆向思考的题目，那么这节课解决稍复杂的两步计算的实际问题，重点就要通过题意找出数量之间的等量关系，让再根据等量关系列出方程，让学生充分体验到列方程解决实际问题的优点和价值，逐步形成方程意识，能比较灵活地根据题中数量关系的特点选用算术或方程解题。     

试论解决山西省粮食紧缺问题的途径

分析了目前粮食生产中存在的问题,介绍了山西粮食生产所面临的新形势,探讨了解决山西省粮食紧缺的对策及途径。     

中国粮食生产核心区战略地位分析

粮食生产核心区是保障中国粮食安全的战略性区域,稳定粮食生产核心区的有效供给是当前中国粮食安全的重要问题。根据中国粮食生产核心区区域发展的现状,从保障国家粮食安全、满足粮食消费需求、保障粮食有效供给、解决粮食生产制约因素4个角度,研究粮食生产核心区战略地位,为中国粮食安全问题提供解决办法。