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相似文献
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1.
国家助学贷款在几年的实施过程中,取得了可喜的成绩,但是由于部分贷款学生的信用缺失,使得助学贷款的还贷率不高,导致了银行对助学贷款信心不足、积极性不高,阻碍了国家助学贷款工作的顺利开展。从国家助学贷款主要涉及和受益的四个方面(即政府、高校、银行和学生)入手,分析并提出了一些有助于提高国家助学贷款还贷率的策略和途径。  相似文献   

2.
国家助学贷款是国家扶助贫困学生的重大政策举措,但是由于种种原因,国家助学贷款这项政策却遭受了空前的信用危机。解决大学生助学货款之还货问题,要加大助学贷款政策的宣传力度,建立助学贷款风险控制机构,加强对大学生的“诚信教育”,加快建立个人信用体系,保证大学生按时还贷。  相似文献   

3.
进一步加强诚信教育推进国家助学贷款的可持续发展   总被引:2,自引:0,他引:2  
国家助学贷款是以学生信用为基础的贷款形式.大学生的诚信面临着严峻的挑战。本文分析了大学生的诚信缺失的原因,以及如何进一步加强诚信教育,推动国家助学贷款的可持续发展。  相似文献   

4.
国家助学贷款是信用贷款,它无须提供担保、抵押或质押。由于诚信缺失使得违约率和不良贷款率都很高,信用风险成为国家助学贷款的主要风险,也是阻碍国家助学贷款健康发展的主要因素。将信用担保引入助学贷款,利用信用风险定价理论对参与者进行定价,能够有效减少助学贷款中的信用风险问题,降低贷款的违约率,从而推动国家助学贷款健康持续发展。  相似文献   

5.
从国家助学贷款违约现象谈大学生诚信教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
郑琳 《科技信息》2011,(3):I0165-I0165,I0149
高校大学生国家助学贷款开展以来,学生违约问题倍受社会关注,由于国家助学贷款是无抵押无担保的个人信用贷款,学生能否诚信还款成为社会普遍关注的问题,本文透析高校贷款毕业生违约现状和成因,为大学生的诚信教育提供依据。  相似文献   

6.
分析了实施国家助学贷款工作中存在的问题,并提出了解决问题的对策:一是统一思想,转变观念,提高对国家助学贷款工作的认识:二是学校应增强服务意识,主动发挥学校在助学贷款工作中的桥梁纽带作用,积极配合银行做好助学贷款的各项监督与管理工作;三是规范贷款方式,由学校申请发放助学贷款转为生源地申请与学校发放相结合的新的贷款方式,提高银行竞争意识,有力推动国家助学贷款工作;四是建立健全机构,简化贷款管理程序;五是规范助学贷款计息方式,实行还款激励机制,提高还款积极性;六是利用现代网络,建立信用评估体系和"大学生助学贷款信用信息查询系统".  相似文献   

7.
实施国家助学贷款是落实科技兴国战略,促进高等教育发展的一项重要举措,也是党和政府帮助经济困难学生完成学业的重要政策。目前高校助学贷款中存在大学生的诚信问题,从而影响了助学贷款工作的顺利开展,并增加了国家助学贷款的风险,为此,本文就国家助学贷款中大学生诚信缺失表现来谈大学生诚信的意义。  相似文献   

8.
国家助学贷款,是国家为加大对高校经济困难大学生的资助而采取的一项重大政策,但目前由于种种原因,高校助学贷款存在很多问题,本文从加强信用教育,建立信用档案,建立惩罚机制等方面粗浅的谈一些自己的看法。  相似文献   

9.
张利娟 《长春大学学报》2013,(12):1638-1641
我国一些高校以及高校内不少院系毕业生助学贷款违约问题仍较突出。本文结合多年来从事嘉应学院院系国家助学贷款工作及对本校几个院系毕业生助贷违约跟踪调查的实际,对助学贷款中出现的毕业生违约现象进行原因分析,并从高校助贷管理层面上提出有效控制违约率的几点对策,以促使全国各高校国家助学贷款工作的健康、有序、可持续发展,助更多优秀贫困大学生顺利完成学业成长成才。  相似文献   

10.
大学生信用档案的建立与利用   总被引:3,自引:0,他引:3  
信用是一切制度和规范得以确立和运作的基础,也是整个社会赖以生存和发展的基础。建立大学生信用档案源于国家助学贷款的实施。大学生信用档案的建立将有助于在校大学生诚信意识的培养,推动大学生市场化就业机制的进一步完善,并且带动整个社会信用理念的提升与诚信氛围的营造。在维护个人信用上,今天的大学生还肩负着改善整个国家信用状况的历史使命,大学生的信用意识和信用档案的建立将直接影响中国信用体系的实施和发展.大学生信用档案的建设应按照“统一规划、分级建设、分步实施、信息共享”的原则。  相似文献   

11.
我国自1999年实施国家助学贷款政策以来,助学贷款已逐渐成为大学生资助体系中最为重要的资助途径.但目前国家助学贷款工作中存在着政策有待完善、运作模式单一、学生违约严重、银行与学校之间缺乏有效沟通等问题.针对上述问题,政府要完善相关的政策法规、建立完善的信用体系、银行与高校要加强沟通与协作等.  相似文献   

12.
陈谊  吕燕 《科技信息》2012,(16):67-67
国家助学贷款政策在实施的过程中出现了一些不容忽视的问题,而诚信教育成为当前制约国家助学贷款健康发展的关键性问题。本文对当前大学生国家助学贷款现象进行剖析的同时,着重对大学生诚信问题有针对性地提出建议和对策,全面提高诚信度,构建大学生诚信贷款体系。  相似文献   

13.
冯静 《当代地方科技》2010,(3):120-120,131
随着我国高等教育收费制度的改革,学生的学费和生活费个人负担比重越来越高,助学贷款已成为低收入家庭解决学费的重要途径。然而在助学贷款的归还上,却是屡屡产生欠贷现象。本文就我国大学生助学贷款信用的现状作了详尽的阐述。  相似文献   

14.
朱建丽 《科技资讯》2014,(1):203-204
国家助学贷款是由政府主导、财政贴息,银行、教育行政部门与高校共同操作的专门帮助高校贫困家庭学生的银行贷款,是高校学生资助体系的重要组成部分.近年来,违约问题的发生,严重制约着助学贷款工作的良性持续开展.本文从多层面分析违约问题的原因,并就改善助学贷款违约问题提出相应的防范对策.  相似文献   

15.
国家助学贷款是由政府主导、财政贴息,银行、教育行政部门与高校共同操作的专门帮助高校贫困家庭学生的银行贷款,是高校学生资助体系的重要组成部分。近年来,违约问题的发生,严重制约着助学贷款工作的良性持续开展。本文从多层面分析违约问题的原因,并就改善助学贷款违约问题提出相应的防范对策。  相似文献   

16.
论助学贷款诚信教育制度的建立和完善   总被引:1,自引:0,他引:1  
国家助学贷款已成为资助贫困大学生顺利完成学业的重要方式,但信用助学贷款实施过程中的信用问题是贷款发放整体推进过程中的最大障碍.在分析助学贷款与诚信教育的辩证关系和大学生诚信缺失原因的基础上,探讨了如何在国家政策、银行监控和学校监管三个不同层面上建立和完善助学贷款诚信教育制度问题.针对大学生诚信缺失现象,高校应从思想道德、法规建设和措施方法上开展诚信教育活动,确保国家助学贷款的有效实施.  相似文献   

17.
国家助学贷款政策实施十几年来,取得了较大进展,但助学贷款还款违约率较高的问题一直存在。本文从贷款制度、贷款对象、贷款机构等方面分析了国家助学贷款违约风险成因,并针对高校这一国家助学贷款"桥梁",讨论了贷前、贷中、贷后三个阶段防范助学贷款违约风险的措施。  相似文献   

18.
袁秀芬  邱芬 《科技信息》2008,(30):166-166
国家助学贷款在实施的九年间对于支持高等教育深化改革,促进我国教育事业持续健康发展,帮助贫困大学生顺利完成学业等方面提供了有力的经济上的保障。然而,我们也应看到,随着国家助学贷款工作的深入开展,在部分大学生中出现的恶意拖欠、逃避还贷还息等违约现象也时常发生。本文从国家助学货款偿还过程中大学生违约现象所带来的问题及其违约现象形成的原因和对策等方面来进行阐述。  相似文献   

19.
从国家助学贷款政策出台背景与实施现状出发,分析了建立保障体系的迫切性,提出了防范和化解银行风险,促进国家助学贷款健康发展的对策和措施是:高校要开设专门的理财课程;加大诚信宣传力度,树立大学生信用观念;银行要建立相关的信用监督或征询制度;建立大学生个人信用档案;加强信用立法,出台相关政策。  相似文献   

20.
国家助学贷款政策是一项有助于贫困大学生完成学业的利好政策。但国家助学贷款政策实施的实际却是喜忧参半,甚至忧大于喜,问题复杂多样。本文针对国家助学贷款现状及问题,提出实行生源地贷款、提高银行收益、改革风险补偿机制等的建议,以期更好地发挥国家助学贷款的积极作用。  相似文献   

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