面向机床产品的协同设计支持环境的研究

分析了机床产品对协同设计支持环境的要求和机床产品协同设计支持环境的新特点，从功能体系结构和网络体系结构方面提出了满足机床产品要求的协同设计支持环境的体系结构，并对实现该体系结构的多Agent技术、协同应用技术、协同工具技术、决策支持技术、任务管理和产品开发环境建模技术等进行了研究．在此基础上，开发了机床产品协同设计支持环境的原型系统，为实现一个支持多通道交流的异地同步模式的协同设计支持环境奠定了基础。     

用Access设计大学物理实验教学管理系统

介绍了用Access设计的大学物理实验教学管理系统,对其设计目标、设计方案、系统功能及相关技术的实现作了阐述。该教学管理系统具有人机交互界面,操作方便,实用性好。该实验教学管理系统还可以应用于类似的实验教学单住或者专门的实验教学管理行政单位。其他所需功能,可以再根据使用单位具体情况的不同进行增删与改进,非常适合于二次开发。在南昌大学实验中心使用3年来的效果表明,该系统能为学校实验课程的整体优化和实验室开放提供科学的技术支持,大大提高了教师的工作效率和学生的学习效率。     

基于CDIO的一体化实验实践教学环境的建设

文章阐述了探索一个适应CDIO理念的实验中心建设与管理的新模式,建立包括实验教学场所、管理运行体系、教学支撑平台等在内的一体化的实验实践教学环境,通过综合规划、立体建设、突出服务和支持,使得高效运转的优良实践环境成为培养高素质工程师的可靠保障。     

基于Delphi的教学管理系统的设计与开发

阐述了用Delphi开发的适合系级教学管理人员使用的教学管理系统的设计与实现.     

高校教务管理系统可持续应用的对策研究

从高校教务管理系统应用复杂性分析入手,对高校教务管理系统的应用现状进行剖析,强调高校教务管理系统可持续应用是发展过程中的动态适应性,并从管理基础、技术基础、系统应用和技术支持等方面给出了可持续应用的对策．     

分布式虚拟教学环境的设计方案研究

介绍了一种分布式虚拟教学环境的设计方案,其中包括硬件系统结构设计方案和软件结构设计方案.对其软件结构设计方案中的场景管理、多协议的设计、调度的动态负载平衡算法、交互检测、异构性支持和动态监视等进行了详细的分折,并把VRML、LOD和Multicast技术包含于软件结构设计方案中.     

基于虚拟化技术的高校多媒体系统架构

目的改善传统高校多媒体管理系统中存在的信息、软件环境和正版软件不能共享、病毒传染严重、不便于教学经验积累等问题。方法详细分析目前多媒体管理系统中存在的问题及问题出现的原因,采用虚拟化技术和开源云平台设计了一种新型的高校多媒体管理系统架构,讨论新的多媒体管理系统所具有的优势。结果该架构不仅能解决传统高校多媒体管理中存在的问题,并能进一步为师生的工作提供便利。结论基于虚拟化技术和开源云平台的IaaS(Infrastructure as a Service)架构研究为云计算技术在高校的进一步应用研究提供了基础和参考。     

企业信息化工程模型及其集成化支撑环境

分析企业信息化工程建设过程以及企业信息化需求、企业过程建模、应用系统构造与工程项目管理的内在联系,提出由需求工程、过程工程、应用系统工程和支持工程组成的4元立体企业信息化工程模型,将企业业务过程和应用系统的开发应用有机地集成在同一开发空间和运行空间.在此基础上,初步完成了企业信息化工程建设的支撑环境原型系统的设计,它包括4大构件系统:需求工程环境、企业过程环境、应用系统工程环境、支持工程环境.它的完善与推广应用将有利于我国企业信息化工程建设.     

基于Jsp、WebLogic、Oracle的在线教学管理系统

基于B/S结构的教学管理系统,采用了Oracle为后台数据库,以W ebLogic Jsp为环境的一种交互式应用系统,其基本模块包括资料显示模块、资料管理模块、教师管理模块。开发本系统的应用服务器虽然是W eblogic,但是Jsp本是的最大特定是跨平台性,所以同样可以移植到其它的应用服务器上。     

智能卡技术在教学管理中的应用

将智能卡技术与高校教学管理工作的实际结合起来,给出了一种ＩＣ（集成电路）卡教学管理系统的设计思想和系统流程,探讨了该系统的实用性和安全性,并对该系统的应用前景进行了展望。     

开放式实验室教学管理系统的设计

开放式实验室教学管理系统是为适合我国实验教学改革及学生个性化发展的实际需求而设计的。实行开放式实验室教学模式,利用Internet建立开放式实验室管理系统改革传统的教学模式,建立了新的体系,克服了传统实验室教学的诸多问题。本文在系统设计思想及设计构架方面融合了实际教学工作的很多经验,实际应用中的改进也使得系统的设计达到最优化。     

聋人高等融合教育的学习支持服务探究

聋人高等融合教育有利于构建"宽容、无差异"的校园文化与"平等、融合"的社会环境,有助于聋人融入主流社会。融合教育的实施需要完善的支持系统,在分析我国聋人高等融合教育现状的基础上,从学校角度探讨了无障碍学习环境、差异化教学、人员保障方面的学习支持服务,以期为聋人高等融合教育的发展提供借鉴。     

产品设计系列课程应用型教学与实践研究

分析工业设计专业学生必备的核心应用能力模块,以此构建产品设计系列课程教学内容体系,并分析研究了加强应用能力培养的途径：理论教学规范化、实例化,实践教学课题化、项目化,教学方法多样化、现代化.     

基于短信平台教学管理系统的设计与实现

针对手机短信增值服务的广泛应用及高校教学管理工作的需求,设计、搭建了一个适合教学管理的短信收发平台,并实现了.NET环境下的教学管理短信平台系统的软件开发,进而从短信服务流程、系统结构、功能及其特点等方面对平台系统进行了阐述。提供的设计方案与实现技术对于开发类似的系统有较好的参考价值。     

PBL教学方法在房地产类课程中的应用

在工程管理专业房地产类课程的教学过程中,采用PBL教学方法突破了传统的教学模式和教育思想,具有解决理论教学与工作实践之间的矛盾,帮助学生学习隐性知识,提高专业教师的能力等作用。PBL教学实施过程分为设计并提出问题、建立假设、收集资料与论证假设、总结扩展4个阶段;在房地产类课程教学中应用PBL教学方法需要克服的困难包括问题设计欠合理、课程学时受限、教学环境欠宽松、考核方式机械等。     

协同工作环境下的会务管理研究和实现

计算机支持协同工作是信息社会中人们工作方式发展的必然趋势,而协同工作环境下对成员管理和成员控制是非常重要的.针对协同工作的特点,提出了成员管理和控制的会务管理模式,并对会务管理的设计思想、体系架构和实现作了详细的阐述.最后给出了会务管理在实时交互式答疑系统中的应用.     

基于Delpi的教学工作量系统的设计

教学工作量是教学管理中一个重要部分,本文针对高校教学工作量管理的要求,基于Delphi的强大功能,利用数据采集和决策分析的实现及应用技术,设计了教学工作量系统,并利用神经网络技术提高决策分析中的分类精度,用于提高高校教学管理工作人员的工作效率,并提供决策支持。     

山水型生态城市设计研究

随着生态意识的觉醒,城市与自然和谐相处意义重要,山水型生态城市是城市生态化发展的结果。运用综合分析方法,对山水型生态城市设计的建设目标以及设计策略进行理论研究,探讨城市设计结合山水资源、创造与自然良好融合的山水型生态城市的设计原则,提出相应的城市设计内容及对策,并结合设计实例,为生态城市设计研究提供可资借鉴的经验。     

企业外部环境评价与诊断的模糊层次分析

对企业外部环境进行了系统分析,建立了企业外部环境评价的指标体系。利用模糊数学方法建立了企业外部环境综合评价与诊断模型,并在此基础上设计了企业外部环境评价与诊断的计算机支持系统。最后给出了一个实际应用案例。     

多媒体中控系统的设计与使用

多媒体中控技术以其设计先进、造价经济、易操作、好管护、可对使用者远程管理等优点,在教育教学活动中的作用日渐显现。多媒体中控系统设计应坚持造价经济与技术先进相统一,功能完善与操作简便相统一,方便使用与确保系统安全相统一。在使用中,应加强教师的培训,建立严格的管理制度,确保最佳的使用效果。