哈贝马斯的公共领域理论与网络传播

以哈贝马斯的公共领域理论为切口,考察了其颇具现代性色彩的传播思想,并从传播学的角度对公共领域的缘起、发展和转型进行审视,探讨了媒介发展在公共领域型变中的作用,尤其着重思考了网络传播能否带来公共领域新的勃兴.认为网络传播的兴起,可能导致出现具有公共领域性质的第二条媒体通道,即在保留传统媒体的功能的第一条媒体通道之外,出现脱离第一通道控制、纯粹表达不同的个体或团体公众参与的意见平台.     

政治传播学视角的博客解析

博客作为网络条件下一种新的政治传播的媒介,是零壁垒性、个人性和公共性、虚拟性和真实性的统一。博客使政治行动者获得了更多的政治传播的话语权,开创了受众寻找客观、公正、真实政治信息的新途径和促使了在政治传播中真正的双向交互传播方式的形成。但是,我们不得不承认博客在政治传播过程中还存在着一些问题,本文探讨了解决问题的对策和途径。     

关于“政治博客“的几点思考

在历史上，每一次技术的革命都会在不同程度上促进社会经济、政治、文化等诸多领域的发展和进步。伴随着网络技术的发展，“政治博客”也随之应运而生。它的产生和发展必将对社会带来一定的影响。本文就是针对“政治博客”这一新鲜事物所引发的几点思考。     

博客与高校思想政治教育

网络的发展为我们带来全新便捷的互动平台和交流方式,博客是当今传播文化的重要载体,因个体性、公共性、开放性、成本投入少等特点吸引着"90后"大学生广泛关注。在新形势的要求下,高校辅导员应主动占领网络博客思想政治教育新阵地,加强辅导员博客建设,根据大学生的心理特点,利用博客提升网络思想政治教育工作的吸引力和感染力,创新高校思想政治教育。     

博客在外语教学中的应用

博客作为一种新兴的网络技术正日益被应用到各行业和领域。本文旨在探讨博客在现代外语教学中的应用,包括博客的定义、语言教学中可应用的博客类型、应用博客服务于外语教学的有效途径和意义,并讨论博客在外语教学和学习中存在的问题。     

论当前建构网络公共领域面临的难题

互联网技术的迅猛发展,使传统的公共领域在网络上寻找到新的沃土,并生根发芽、开花结果。但是,受经济、政治、文化教育和技术条件等方面的制约,我国网络公共领域的建构面临着一些难题:网民意见表达存在非理性倾向;群体极化与沉默的螺旋形成对个体压制;商业元素侵蚀网络消解公共性;网络空间新权威间接操纵了网络公共空间的意见表达;政府与网络公共领域产生及时联系并反馈的机制不健全等。     

博客的传播模式及特点

博客自2002年传入中国以来,得到迅猛发展,这既有技术上的原因,也与博客的传播模式及特点密不可分。本文从传播学的角度提出博客的传播模式,对博客的传播过程作简洁直观的描述,从而进一步分析博客的传播特点,阐明在网络世界里,博客正扮演更多的角色,改变人们的生活、思想、行为方式,给社会文化带来颠覆性的变化,成为传播学领域里,尤其是网络传播界不可忽视的重要课题。     

从BBS到PFS:公共决策研讨论坛设计研究

为了支持网络环境下的复杂全共问题决策,探讨了BBS系统对于公共问题决策的支持潜力及其不足,提出了公共论坛系统PFS(Public Forum System)的设计构成。这个系统包括公共问题决策过程中帮助公众实现从信息层面到智慧层面的认知进化的两种系统转换,为未来公共问题决策的决策民主性与有效性结合提出了新的模式。     

博客文化对构建和谐社会的负面影响与对策研究

博客作为第四媒体中最强有力的传播方式，发展势头强劲，其对于文化的传播、公民的政治参与、民众价值观念的转变等产生了极具震荡性的深层冲击。博客在拓宽言论渠道、方便人们交流的同时，也因缺乏社会责任担当而产生了一系列的负面影响，主要有：用错误言论误导公众，弱化主流价值观；虚假信息泛滥，引发社会不稳定；传播偏激言论，易使青年一代丧失理性；对政治传播内容和方式产生极大的冲击；弱化了主流媒体的话语权，容易使自己成为新的文化霸权的工具。对此，应加强对博客的管理，扩大其正面效应，消除其负面影响；建立健全法律制度，规范博客网站和博客行为；提高网民素质，增强其辨别真假是非的能力；完善博客门户网站整体架构，构建主流权威性网站的博客平台，优化网络信息资源，降低博客的自由度。我们应认真研究博客文化，弘扬真正的博客精神，努力消除其对构建和谐社会的负面影响。     

互联网络公共领域角色的消解与建构——基于“公共性”的经验性研究

针对目前互联网络在中国扮演公众舆论与民意表达的公共领域角色的正态推崇,从网络匿名性的伤害,信息发布源的检查与保密,事实本身的复杂与朦胧等角度,提出片面强调互联网信息表达的自由度掩盖了信息本身是特定社会机构和社会关系的产物这一前提。籍此,"公共领域"隐喻了一种作为意义被具体陈述、散布和协商的社会场所与公共论坛,换言之,是经由一种文化的样态建立实现的"公共性"。     

立法的公众参与

近几年来,听政会、讨论会、法律草案的公共评论等形式的公众参与,成为中国立法和公共决策过程中的一道风景。公众参与正成为公共生活＂民主化＂的一个符号,但是到底公众是真正地去参与了,还是可怜地＂被参与＂了,我国立法中公众参与的缺陷到底是什么,如何才能弥补这些缺陷,这是值得我们关注的问题。＂公众参与＂我们可以大致解读为：不借助任何中介力量,由公众直接参与政治活动,直接发表意见或推举代表代言,     

Blog在教学中的应用探究

随着教育信息化的深入,如何利用现代网络媒体进行更有效的学习和工作,已成为每个教育工作者都关心的问题。近年来,博客作为网络的第四种交流媒体被引入到教育中,给个人学习、网络教学以及学校管理等方面提出了新的思路。本文论述了博客的定义、特点以及在我国教学领域的研究概况和对教学产生的影响和作用。最后,本文提出了博客在教学应用中存在的问题及解决策略,并对博客在教学中的应用进行了展望。     

从知识产权中的公有领域理论看“山寨”现象

“山寨”现象看似是一种社会现象,是与知识产权有关的问题,但其本后却隐含知识产权的创新与对已有知识产权产品的使用和学习,另外它更隐藏着权利的背后私权利与公众权利的平衡和公众领域如何发展和保护的深层次问题。本文拟通过从知识产权的公共领域理论对此现象做以法理上的分析,并进行一些深入的思考。     

公共政策制定过程中公众参与的限制性因素分析

建立公共决策的公众参与机制,是中国政治、经济改革深入发展的迫切需要,也是实现公共决策公平性和完备性的重要保证。由于受传统观念的影响和政府对公众参与的忽视和保障制度的不健全,导致中国公共政策的公众参与存在很多限制性因素。通过对一些限制性因素的分析,对解决这一问题提出了若干思考。     

刊中刊

《科学》325卷5939号 复杂系统与网络 混乱产生复杂性。从细胞内的分子运动到整个星球间的通讯，我们是网络的一部分。这一特殊的部分显示了科学家正如何在各学科领域间将网络分析推向极限。电脑生成的地图显示着与互联网博客之间的关系（色点），其中线条代表了联系着的个人博客。在这张地图上，内核中的博客覆盖着技术专题和配件，外围的博客涉及非技术性的讨论，并链接回技术性的博客。     

大学生思想政治教育改革研究

大学生思想政治教育,要培养学生政治敏锐性,树立责任意识和道德意识,加强对大学生的网络情感教育,鼓励他们走出虚拟交往的误区;强化对网络公共领域的监管,净化网络空间的生态环境。     

网络环境下高校学生思想政治工作的创新性研究

新形势下信息网络技术对高校思想政治工作具有"双刃性",应通过论坛、博客、微博等网络特色形式开展网络思想政治教育,积极构建高校网络思想政治教育的创新型平台,从而促进高校思想政治教育工作的全面顺利开展。     

网络政治学视域下的中国公民政治参与

互联网作为新的传播载体,对公民选举、公共治理、地方民主等从内容形式和效力上产生新的影响。公民网络政治参与作为信息时代我国公民政治参与的新模式,通过网络问政、网络监督等来创新和丰富政治参与活动。本文以网络政治学视域作为切入点,探索公民网络政治参与出现的问题,总结出推进网络民主政治建设、加速网络虚拟设施建设、推动电子政府建设、完善网络法律法规等相关措施,关注网络虚拟社会管理,拓宽中国公民网络政治参与的渠道。     

加强公共网络安全 维护公众切身利益

公共网络是公众t71常生活和参与社会活动的重要媒介,其安全问题直接影响着人民群众的安全感和满意度。近年来,随着社会信息化进程的加快,公共阀络环境正在发生深刻的变化。一方面,互联网、广电网、电信网三网逐步融合,依托公共网络的智能交通、智能社区、智能家居等智慧产业应用需求不断,各类传感器和信息点逐步互联并覆盖公共网络各个区域,公共网络存由信息传播向协同控制发腮的同时也带来了新的信息安全风险。     

浅析“博客+奥运”的网络传播模式

自2004年开始,博客以惊人的速度迅速占领市场。伴随着信息时代的到来,博客已作为大众网络传播中举足轻重的角色,不断参与到当今社会生活中。在奥运盛会日益临近的今天,"博客"与"奥运"逐渐结合起来成为新时期的"奥运博客",随即成为中国奥运年中一种新的网络传播形式。"博客"与"奥运"之间存在怎样的相互作用?"博客+奥运"的网络传播形式存在的社会意义是什么?本文将从传播的角度对以上问题进行简要探讨。