基于Asp.net的精品课程网站的开发

精品课程网站是精品课程资源的网络展示和教学平台。文中概述了建设精品课程网站的意义和现状,给出了一个精品课程网站的设计与实现的方案。系统是基于Asp.net的B/S三层结构模式分层开发的,便于调试和维护,在实际使用中运行良好。     

计算机应用基础精品课程网站设计与开发

为了配合计算机应用基础精品课程建设工作,设计并开发了计算机应用基础精品课程网站。本文对该网站建设的设计思路进行了简单的阐述,还展示了网站功能模块的设计,并具体对其主要功能模块的开发以及网站后期的更新与维护进行了介绍。     

基于ASP.NET MVC模式的精品课程网站系统的设计与实现

精品课程网站是精品课程建设过程的一个重要环节,本文介绍了ASP.NET MVC模式相关技术,提出了基于.NET平台,利用ASP.NET技术和MVC模式设计和实现精品课程网站系统的过程。     

精品课程网站生成系统的设计与实现

从精品课程网站建设的实际需求出发,设计并实现了一种灵活易用的精品课程网站生成系统.主要技术思路是利用CSS与DIV技术设计网页模板,利用PHP脚本语言编程实现对模板的调用,从而实现了多样化的网站外观.该系统有助于减少教师开发精品课程网站的技术障碍,提高工作效率.     

精品课程教学网站建设研究

建设精品课程教学网站,是精品课程评选中的一个重要条件,是充分发挥精品课程示范性和辐射推广作用的一种有效方法。本文分析了目前精品课程教学网站建设的现状,并就如何建设精品课程教学网站的问题进行探讨,提出了意见和建议。     

国家精品课程网站建设现状调查与分析

对2003年到2010年教育部批准的3910门国家精品课程网站建设现状进行调查,随机抽取1000门国家精品课程从开放共享程度、教学资源建设、师生互动几个方面进行了调查研究,在对研究数据分析的基础上提出国家精品课程网站建设应该加大开放共享的程度,加强教学资源建设,建立有效的师生互动和加强对国家精品课程网站管理等建议.     

高校精品课程网站的建设与实施方案浅析

本文从高校精品课程建设工作实际需要出发，就高校精品课程网站建设相关问题进行了探讨，对精品课程网站应具备的功能，平台架构及建设实施方法等问题进行了论述，给出了高校精品课程网站平台建设参考方案。     

基于Web技术的精品课程网站建设的研究

精品课程建设的6项标准中其中一项是多媒体课件建设,目的是建立精品课程网站,在网上对学者开放.多媒体技术与Web技术结合,将成为网络教学的主要形式.文章分折精品课程建设网站结构的合理性,包括版面的设计、导航设计及网站中应该包含的最基本模块设计.     

基于Web技术的精品课程网站建设的研究

精品课程建设的6项标准中其中一项是多媒体课件建设,目的是建立精品课程网站,在网上对学者开放.多媒体技术与Web技术结合,将成为网络教学的主要形式.文章分折精品课程建设网站结构的合理性,包括版面的设计、导航设计及网站中应该包含的最基本模块设计.     

精品课程网络展示平台的建设

根据国家精品课程建设的要求和评价体系,给出了精品课程网络展示平台的建设原则,并根据此原则设计出一个能实现统一管理、灵活发布的精品课程网络展示平台.     

精品课程网站建设的几点思考

本文通过分析精品课程网站建设中的现状，指出了普遍存在的一些主要问题，并针对这些问题提出了相应的几点想法和建议。     

基于一种文档表示模型的站内搜索引擎设计与实现

根据全信息理论,认识论信息是语法信息、语义信息和语用信息的三位一体．在信息检索的过程中加入语用信息能有效的提高信息检索的质量．基于查询与内容的文档表示模型较好的利用了语用信息,对站内搜索引擎的查准率的提高有着很好作用;Lucene是一个用java语言开发的开源的全文搜索引擎架构．本文利用Lucene设计和实现一个基于查询与内容的文档表示模型的站内搜索引擎,实验结果表明该模型能有效的提高信息检索的查准率．     

加强植物保护实验中心建设 构建高效实验平台

在着重素质教育的今天,为激发植保专业学生专业兴趣,提高专业素质,培养出兼具创新精神和综合实践能力的高素质农业科技人才,植物保护实验中心充分调动和争取各种资源,加强了实验室软硬件建设。通过一系列的探索和实践,完善了实验室仪器设备,扩充了病虫害标本,普及了多媒体课件,增强了教学基地及开放性实验室建设,加强了实验室师资队伍建设,构建了高效教学实验平台,在大学生人才和素质培养方面取得了良好的效果。     

超媒体课件动态网页的实现

详细介绍了实现超媒体课件动态网页的ＡＳＰ方式,论述了具体建立动态网站、动态访问数据库的方法     

基于JSP和流媒体的教学VOD网站的设计与实现

在介绍JSP技术和流媒体技术的基础上,阐述了基于相关技术的教学VOD网站的实现方法:包括JSP发布平台的建立及使用,教学VOD网页的设计,流媒体教学课件的制作和点播.     

基于开放式教学对象的Web课件内容包装模型设计

在SCORM规范的基础之上,提出了一种基于开放式教学对象的可共享Web课件内容设计方法．将教学资源和所运用的教学方法模型化为开放式的教学对象,并将该对象作为共享课件内容的基本组成单元．在课件中,开放式的教学对象之间允许有链接关系,并可通过消息机制互相提供服务支持,从而提高共享课件内容的聚集效率与设计的灵活性．     

四川大学化学基础实验教学中心网站建设

介绍了"四川大学化学基础实验教学中心网站"的基本框架和主要内容。网站构建了网上课件预习、学生实验预习和测试、学生实验与大型仪器预约管理、虚拟实验建设、实验室安全建设等模块,实现了集实验教学、学生创新及后台实时更新为一体的综合性智能管理平台。     

基于Flash的地理信息系统原理CAI课件研制

通过分析CAI课件优点和地理信息系统GIS课程特点,在Flash开发平台上,应用软件工程快速原型法和模块化设计思路,研制GIS课程网站中的CAI课件。并对其中模块调用、外部图片载入等关键技术经行了实现。     

材料力学实验CAI课件的开发和应用

为适应开放式实验教学模式，将多媒体技术引入材料力学实验教学，开发了“材料力学实验CAI课件”。课件按“实验设备”、“实验项目”、“实验问答”三大内容系统地组织了“材料机械性能测定”、“电应力测试”两大类共6项实验。以Authorware软件为开发平台，课件将文字、图片、声音、动画、影像融为一体，提供了良好的人机交互界面。该课件在5年的实验教学中得到应用并不断完善，为推动开放式实验教学模式打下了一定的基础。     

基于ISO9000的开放式实验教学管理体系

结合南京航空航天大学开放式实验教学管理体系的建设,对引入ISO9000质量管理体系标准必要性和可行性进行了分析,论述了基于ISO9000的开放式实验教学管理体系的建立过程,分析了开放式实验教学在有效的质量管理体系下有效运行的基本条件和结果,促进了开放式实验教学和管理水平的提高。