信息市场的涵义,构筑及其发展方向

阐述了信息市场的意义及信息，知识，情报的内在联系，并从信息商品化产业类型和信息的价格形成方面较深入地讨论了信息市场的构成，最后对信息市场的发展前景进行了探讨。     

高校图书馆信息工作的现状,困扰及对策

当前，高校图书馆信息服务观念没有真正树立，机构不健全，人员不足，经费紧张以及信息资源的极大浪费使信息工作面临困境。要摆脱这种困境，必须提高相关人员的信息服务意识，通过成立专门的信息服务委员会，提高信息服务人员的素质，向社会广开信息服务市场，拓宽筹措经费渠道，促进信息资源开发和信息资源更新的良性循环。     

浅谈政府信息影响力研究进展

在信息社会，信息影响力的作用逐步显现，政府应该充分认识到信息影响力对构建社会主义和谐社会的作用。从政府信息影响力的内涵和外延两个角度，对现有的政府信息影响力的相关研究成果进行了梳理，阐述了政府信息影响力的定义，分析了影响我国政府信息影响力的因素，提出了应对措施。     

高校图书馆信息工作的现状、困扰及对策

当前，高校图书馆信息服务观念没有真正树立，机构不健全，人员不足，经费紧张以及信息资源的极大浪费使信息工作面临困境。要摆脱这种困境，必须提高相关人员的信息服务意识，通过成立专门的信息服务委员会，提高信息服务人员的素质，向社会广开信息服务市场，拓宽筹措经费渠道，促进信息资源开发和信息资源更新的良性循环     

培养信息人 营造良好的信息环境

信息环境中心是信息人，如何营造良好的信息环境，归结于提高信息人的信息素质。优化信息环境提高信息素质，培养信息人才是时代赋予我们的使命。     

不确定性信息概念的内涵及外延

文章在剖析信息概念的基础上，论述了确定性信息与不确定性信息的内涵，给出了不确定性信息的外延概念：随机信息、模糊信息、粗糙信息、灰信息、未确知信息、泛灰信息。这些概念和理论为不确定性信息理论奠定了基础。     

简述信息能力及其对图书馆的意义

信息作为一种资源，作用于社会，造福于人类，已经被社会所共识，信息资源的开发、利用、增值、减值，最关键的问题在于创造、接受、使用信息的人的素质。即信息能力。图书馆开发信息资源具有得天独厚的优势，将这片广阔的土壤作用于社会，是图书馆工作者不断追求，不懈努力的方向。     

信息商业化探微

信息作为资源首先必须具备稀缺性，否则便不能用于交换。而信息的稀缺必须通过市场得到检测。目前我国许多信息研究机构处于困境的原因，一是信息的真实性问题，二是从业人员的素质，只有制定激励创新的政策，才能迎来信息商业化的繁荣。     

推进体育信息产业化的关键是提高信息质量

阐明了推进体育信息产业化的关键是提高体育信息质量的观点，介绍 体育信息质量的涵义及山西省体育信息质量的现状，并根据影响体育信息质量的主要因素，提出了几点建议。     

重视信息素养的培养

随着信息时代的到来，培养学生的信息素养，已成为学校教育的一个重要内容，阐述了信息的定义和信息素养的内涵，提出了在校园内努力营造浓郁的信息文化氛围是训练学生信息素养的必要条件。     

四种不确定性信息概念与联系

从信息概念出发，给出灰信息与未确知信息等其他不确定性信息的数学描述，从抽象的数学表达式分析其相近性和实现信息转换的条件，为信息的综合处理提供方法．     

信息经济理论--一个值得重视的研究领域

当前，一个基于科学知识生产和信息生产的信息社会正在形成。本文根据信息经济理论的对象具有复杂性和多角度性的特点，指出信息经济理论的重要任务是研究人在信息社会中的作用和地位     

文献信息学视角下的书目情报系统发展走向探析

文献信息学和书目情报理论作为图书馆学两个重要的学术成果,具有重要的理论与实践意义。介绍了文献信息与书目情报的关系,阐述了文献信息学与书目情报理论的发展,剖析了新时期书目情报系统对于文献信息的交流功能,提出了关于书目情报理论及书目情报系统的未来展望。     

市场信息失真的成因及辨析

造成市场信息失真的原因主要有两个方面 :一是由于客观因素造成的失真 ,它包括信息不完全 ,信息传递、时效失真等 ;二是由于主观原因如人为造假等造成的信息失真。要辨析好市场信息 ,重要的是要大力发展信息技术 ,加强法制建设 ,这样才能根除伪假信息的生产源。     

利用高效决策信息提高信息决策的效应

信息是决策的基础,信息的质量关系到决策效应的高低。通过分析决策信息与信息决策的关系,提出提高决策信息收集的质量要求,归纳出利用决策信息进行信息决策的一般方法。     

加强大学生信息素质教育的思考

目前大学生在信息素质教育中,存在信息意识淡薄、信息能力较低、信息教育与实际脱节等问题。高校相关职能部门应切实重视对大学生的信息意识教育,加大信息教育的宣传力度,发挥信息服务部门的教育引导功能,发挥教师的示范作用,以信息应用来巩固和提高大学生的信息意识、提升信息能力。     

计算机课程要注重学生的信息素养教育

信息素养是指人们具备了解信息的价值,对所需要的信息能使用适当的信息工具,有效地查询、搜集、组织、评估与利用的能力.信息社会与互联网的快速发展要求信息素养的教育必须融入到高等教育中来,为了适应教育改革的需要,许多学校进行了专业课程与信息素养教育的整合.但如何培养大学生具备信息素养能力,仍是当今大学教育努力探索的目标.本文对在高等教育中加强信息素养教育的重要性以及在学校教育中如何开展学生信息素养教育问题进行了一些探讨和研究.     

培养学生信息素养的信息化教学模式探讨

在知识急剧膨胀的信息时代,数字化、网络化、智能化的新知识、新技术不断涌现,学生信息素养的培养是学校教育信息化的核心,教师教学改革的关键。从信息化教学的教学观念、教学手段、教学设计及教学评价等方面对培养学生信息素养的教学模式进行了探讨,使教学能更好地适应信息社会对人才培养的要求。     

着眼军队信息化建设需要加速院校信息化人才培养

信息化战争的实质就是敌对双方信息知识的角逐，突出地表现为双方信息化人才的较量。针对信息化人才应具备信息意识素质、信息能力素质和信息道德素质的要求，加速院校信息化人才培养以适应军队信息化建设的需要迫在眉睫。     

信息时代师范大学生信息素养探微

随着二十一世纪信息时代的到来,教育信息化已成为世界各国共同关注的课题.结合信息素养概念的内涵及其外延,提出了培养当代师范大学生信息素养的重要意义及途径.