试论医生道德情感的培育途径

医生道德情感的匮乏是导致医学人文精神迷失和医患矛盾加剧的一个重要因素，培育医生良善、健康的道德情感就具有其现实紧迫性。医生的道德情感问题是一个事关医生道德人格的塑造与医患关系调整的问题。正因为如此，医生道德情感培育的目标就有两个维度，塑造医生个体高尚的道德人格和建立和谐的医患关系。     

医生职业道德现状与对策研究

职业道德建设是医院的生命线。对于公立医院而言,如何加强医生职业道德建设,充分体现其公益性质,充分履行其职责,展示其形象,成为摆在我们面前的一个重要课题。本文以更加理性的心态来剖析医生职业道德现状及原因,据此提出医生职业道德建设的对策建议,以期塑造良好医德医风,构建和谐医患关系,推动医疗卫生事业健康快速发展。     

医患关系对医生的心理健康的影响

本研究试图了解综合医院医生心理健康状况与职业压力状况,特别是医患关系带来的职业压力所引起的心理问题.采用SCL-90和医患关系压力问卷(此问卷是在职业压力问卷的基础上添加一些条目形成的,前测结果良好)对114名医生进行调查,比较各因子分,并与医患关系良好程度作相关分析.结果发现,良好的医患关系有助于医生的心理健康,而不良的医患关系严重影响了医生的心理健康,从而大大削减了他们的工作效率.此外,性别和职称两个因素也对医生的心理健康状况有不同程度的影响.     

北京市中医院门诊医生的沟通方式对患者满意度的影响

目的了解患者对中医门诊医生的沟通方式的感受、看法,分析出有利于促进医患关系和谐的正确的医生沟通方式。方法通过问卷调查、访谈等调研方式,与北京市4所中医医院的门诊患者和医生进行沟通,了解目前患者对中医医生的沟通方式的满意度以及医患关系间存在的问题。结果中医院门诊医生耐心的态度、温和的语气措辞、通俗易懂的病情解释以及较长的诊疗时间是使患者满意的重要因素。结论中医医生的沟通方式对患者满意度有很大影响。耐心倾听、语气温和,恰当的措辞、足够的问诊时间等方式可以明显提高患者的满意度。     

分析如何构建和谐的医患关系

目前,医患关系处于十分日益敏感的状态,医生和患者之间的矛盾在某种情况下变得愈演愈烈,构建和谐的医患关系成为构建和谐社会的重要组成部分.本文从医志关系的内涵和导致医患矛盾的原因着手,就如何建立和谐的医志关系,最大限度地减少医患纠纷问题进行了初步的分析.     

少数民族地区影响医患关系因素的调查与分析

了解少数民族地区医患关系现状以及影响因素,从而对构建和谐的医患关系提出了科学合理的对策。采用分层整群抽样的方法,从临夏市3个医院中随机抽取医务人员和患者,调查医患关系现状以及影响因素。少数民族地区医患关系总体上比较和谐。医务人员认为,医疗体制不健全和媒体报道不客观是影响医患关系最重要的因素,而患者认为,过度医疗和医护人员的服务态度是最重要的因素。构建和谐的医患关系应继续加大政府的投入力度,完善医疗卫生体制;加强医患沟通;确实提高医务人员的业务水平。     

伦理学视角下的医患纠纷及其解决之道

当前,我国已进入社会转型期,各种利益冲突不断,问题呈多发高发态势。在社会领域中的一个突出问题就是医患关系不和谐,仅在2013年就发生了多起恶性"医闹"事件。医患纠纷频发削弱了医患之间的信任,严重影响我国社会的发展。构建和谐的医患关系是推进社会主义和谐社会建设的题中应有之义。要想减少医患纠纷,除了改革现行医疗体制之外,还要加强全社会诚信建设,提高医生的职业道德和专业素养,提高医疗机构的服务水平。只有这样,才能赢得患者的信赖,才能提高医务人员的工作积极性,才能建立起和谐的医患关系。     

构建和谐医患关系的思考

构建和谐医患关系是今年医院管理年的主题,和谐的医患关系对促进医疗卫生事业的正常发展,保障人民群众的身体健康具有重大意义.本文通过分析医患关系紧张产生的原因,就如何构建和谐医患关系提出一点思考.     

多维视野下和谐医患关系的重构

根据社会学、心理学理论和医患关系特点,试从社会、经济、文化、心理、法律等多维视野对医患关系紧张的因素进行剖析。重构并维护和谐医患关系是需全社会共同努力;医患之间相互理解、彼此尊重是前提;诚信是基础;人性化医疗服务是重要策略。     

构建和谐医患关系中医院图书馆的作用之研究

当前社会的医患关系存在着极其不和谐的现象,根据相关的调查显示,目前我国医患案件中大部分医务人员占主导因素,在新医改的实施下,加大了医院图书馆的建设力度,本文主要探讨的是构建和谐医患关系中医院图书馆的作用。     

多维视野下和谐医患关系的重构

根据社会学、心理学理论和医患关系特点,试从社会、经济、文化、心理、法律等多维视野对医患关系紧张的因素进行剖析.重构并维护和谐医患关系是需全社会共同努力;医患之间相互理解、彼此尊重是前提;诚信是基础;人性化医疗服务是重要策略.     

以人文关怀为导向积极促进医患和谐

和谐的医患关系是构建社会主义和谐社会的一个重要组成部分。本文探析了医患关系紧张的主要原因,提出以人文关怀为导向,是促进医患和谐的重要策略。     

多维视野下和谐医患关系的重构

根据社会学、心理学理论和医患关系特点，试从社会、经济、文化、心理、法律等多维视野对医患关系紧张的因素进行剖析。重构并维护和谐医患关系是需全社会共同努力；医患之间相互理解、彼此尊重是前提；诚信是基础；人性化医疗服务是重要策略。     

论教师角色的社会内涵

<正> “角色”本是戏剧中的名词,指演员扮演的剧中人物。20世纪20至30年代一些学者将它引入社会学,提出了“社会角色”这一概念。社会角色一般是指与人们的某种社会地位与身份相一致的一整套权利、义务的规范和行为模式,它是人们对具有特定身份的人的行为期望,它构成社会群体或组织的基础。在社会文化总体中,每个人都承担着一定的社会角色,如工人、农民、医生、记者、教师、学生、父亲、女儿等等,为了成功地扮演每一角色,就必须深刻地领悟每一角色的内涵,否则就会出现角色不清、角色中断、角色失败等社会角色失调现象。     

以人文关怀为导向积极促进医患和谐

和谐的医患关系是构建社会主义和谐社会的一个重要组成部分.本文探析了医患关系紧张的主要原因,提出以人文关怀为导向,是促进医患和谐的重要策略.     

谈谈中学生角色社会化问题

本文从社会学的角度,对中学生角色社会化现象进行了探讨,提出了在中学阶段必须加强对中学生的角色社会化教育的观点.     

如何构建新时期和谐医患关系

医患关系是医务人员与病人在医疗过程中产生的特定医治关系,是医疗人际关系中的关键。传统的医患关系中,医者以为患者谋利益为己任,医务工作者享有较高的社会地位。他们为患者解除痛苦,捍卫生命,被施救的患者往往怀着感恩的心态对待治疗自己的医生。但近年来,在我国医患关系日益紧张,矛盾不断升级、恶化。本文就如何构建新时期和谐医患关系谈了看法。     

以人文关怀为导向 积极促进医患和谐

和谐的医患关系是构建社会主义和谐社会的一个重要组成部分。本文探析了医患关系紧张的主要原因，提出以人文关怀为导向，是促进医患和谐的重要策略。     

角色理论视域下的应试教育现象解读

应试教育现象这一教育顽疾之所以久治不愈，是因为教育相关利益者角色扮演出现偏差。运用社会学角色理论观照我国的应试教育现象，发现学校角色冲突、学生角色混淆、家长角色紧张、政府角色距离是导致应试教育产生的根本原因。     

论秘书角色的多重性

秘书工作是一项综合性工作,对秘书多重角色的认识不仅是一个不一而论的理论问题,也是一个实践问题.而对这一问题的探讨,其目的在于使秘书人员增强工作的应变能力和适应能力,防止出现角色错位和行为失当,尽可能根据工作的不同情况,恰当地转换角色,以巧取胜.