谨慎性原则及其应用

随着市场经济的发展,会计所处的客观经济环境的不确定性越来越高,而企业经营活动的不稳定性是谨慎性原则产生的基本前提。在会计核算中运用谨慎性原则既要符合建立现代企业制度的要求,全面、系统、正确地反映企业的实际情况,又要考虑国家和企业的承受能力。     

会计在企业中管理作用

掌握企业资金的会计在工作至关重要。怎样为企业管理者决策服务。现代会计注重与企业战略结合,在更宏观的层面看待企业的发展环境和现状,深入分析企业的存在和发展,现代企业会计不同于原始财务会计,在于它主要不是适应企业外部有关方面的需要,而是侧重于为企业内部的经营管理服务,它丰富、发展了传统的会计职能,采用灵活而多样化的方法和手段,为企业领导者正确地进行最优管理决策和有效经营提供有用的资料和决策信息。     

关于解决会计信息失真的基本办法

会计信息是现代会计理论中一个基本范围,是人们在经济活动过程中运用会计理论和方法,通过会计实践获得反映会计主体价值运动状况的经济信息。     

浅谈会计管理方法

会计信启、管理过程中的会计确认、计量、记录、报告四大程序的运行都离不开一定的会计方法的运用，“研究和掌握会计，实际上就是要掌握会计的方法。”可以说会计实务的处理过程亦就是会计方法的运用过程，没有会汁方法的不断改进就没有会计的发展，现代会计就是伴随着现代会”方法的产生而出现的，因此，会计方法理论是构成会计程序方法理论且办是会计实务理论层次的重要组成部分。     

《会计基础》教学点滴

基础会计学是一门技术性、应用性较强的学科，是会计和经济管理类专业的基础课程，学习好它非常重要。本文从基础会计课程的教学和学习入手，运用灵活的教学方法，引导学生掌握正确的学习方法，使初学者易于把握其内在规律，在学习和复习过程中能抓住重点，做到提纲挈领，学习起来得心应手。     

关于解决会计信息失真的基本办法

会计信息是现代会计理论中一个基本范围,是人们在经济活动过程中运用会计理论和方法,通过会计实践获得反映会计主体价值运动状况的经济信息.     

会计人才应具备的电算化能力分析

现代会计和信息技术的发展需要会计人员不仅要懂得会计的基本理论和方法,更要懂得将现代计算机技术运用到会计工作中去。因此,未来的会计人才需要具备全面的电算化能力。     

会计信息失真的成因及其对策

会计信息是现代会计理论中一个基本范围．是人们在经济活动过程中运用会计理论和方法．通过会计实践获得反映会计主体价值运动状况的经济信息。会计信息在微观管理、宏观调控及促进现代经济发展等方面，都发挥着巨大的作用。会计信息真实与否直接关系到信息使用者的经济决策是否合理有效。     

“说”在小学数学中

在小学数学教学中,要激励学生敢于“说”、引导学生规范地“说”、培养学生善于“说”,使学生能清晰、有条理地表达自己的思考过程,在与他人交流的过程中能运用数学语言合乎逻辑地进行讨论与质疑.     

责任会计在现代企业管理中的运用及作用

介绍了强化责任会计在现代企业管理中的重要意义，责任会计在企业管理中的运用，以及责任会计在现代企业制度中的作用。     

运用几何画板辅助数学教学的实践与思考

借助于计算机开展数学教学是培养学生创新能力,提高探索能力的一种有效途径。用几何画板软件进行数学教学,能为学生提供一个十分理想的＂做数学＂的环境,它提高了学生在教学过程中的参与程度,使学生的主观能动性在教学中能得到充分的发挥。本文对几何画板的数学教学功能进行了介绍,提出了运用几何画板进行数学教学的几种基本模式和要遵循的原则。     

谈现代数学思想在中学数学课程改革中的指导作用

本文从以下四个方面阐述了现代数学思想对中学数学的指导.1、运用现代数学及其思想改造传统中学数学内容;2、中学数学课程中的现代数学;3、运用现代数学思想指导中学数学教学;4、运用现代数学思想指导高考命题.     

创设情境提高数学课堂效率

数学课堂教学的情境是指在数学课堂教学中,为达到既定的教学目标,教师依据教学内容运用多种手段精心创设的富有感情色彩的氛围或生活场景,它可以调动学生的情感体验,激发学生学习的主动性,帮助学生迅速而正确地理解学习内容,促进其心理机能和谐发展,提高数学课堂教学效率.     

数学教学中的层次设置与情景教学探讨

目的提高数学教学的教学质量方法在数学教学中设置层次与情景,提高学生的学习兴趣并提高教学质量结果将层次与情景设置应用到数学教学中能在一定程度下提高教学效率和质量结论对层次和情景的设置可以有效提高教学质量     

数学教学中的层次设置与情景教学探讨

目的提高数学教学的教学质量方法在数学教学中设置层次与情景,提高学生的学习兴趣并提高教学质量结果将层次与情景设置应用到数学教学中能在一定程度下提高教学效率和质量结论对层次和情景的设置可以有效提高教学质量     

现代管理方法对管理会计的影响

随着现代科技的发展，出现了许多科学的管理方法，对管理会计的影响是巨大的，迫使管理会计必须加以创新和发展。就在于它对包括相邻学科在内的新的方法论工具的借鉴．运用和创新。现代管理会计的发展正是如此。追溯现代管理会计的发展轨迹，可以看出，现代管理会计从传统的会计学科中分离出来，成为与财务会计并列的独立的学科并不断发展完善，这一过程是一个广泛引入和应用相邻学科的新的方法，从而不断丰富学科本身内容的过程，是一个伴随着现代管理科学的发展而发展的过程。     

浅析会计信息质量中的问题及对策

会计信息是人们在经济活动中运用会计理论和方法,通过会计实践获得的反映会计主体价值运动状况的经济信息。会计信息对于反映企业财务状况及经营成果起着决定性的作用。因而在现代经济生活中,会计信息是企业财务决策的语言,也成为国际通用商业语言,它构成了整个社会经济有效运行的重要基础。     

数学教学中应注重初等数学与现代数学的沟通运用

在数学教学中,注意初等数学与现代数学知识的衔接,加强初等数学与现代数学的沟通运用,能引导和激发学生学习数学的兴趣,帮助学生获得良好的数学感受,培养学生自主探索数学问题的创新素质．     

创设情境提高数学课堂效率

数学课堂教学的情境是指在数学课堂教学中,为达到既定的教学目标,教师依据教学内容运用多种手段精心创设的富有感情色彩的氛围或生活场景,它可以调动学生的情感体验,激发学生学习的主动性,帮助学生迅速而正确地理解学习内容,促进其心理机能和谐发展,提高数学课堂教学效率。那么,在新课改理念下,怎么样借助情境将学生带入具有真情实感的社会化、生活化的氛围,激活其科学研究数学活动的兴趣、好奇心,有尽可能多的机会运用已有的知识和技能去探索未知,逐步获得新的知识、技能与数学素养呢？     

浅谈数学教学中学生思维能力的培养

本文运用现代教育学的理论论述了数学教学中培养学生思维能力的重要性和可行性,探讨了数学教学中培养学生各方面思维能力的一些方法和途径。