广告后遗症

不知道从什么时候开始,广告词成了我们的口头禅。如果不记住一些人人皆知的广告词,就有被说成是“跟不上潮流的人”的危险。我给大家举几个简单的事例:每当心情爽爽的时候,我总会道:“好高兴哦!”接着就会脱口而出“……又吃成长快乐了!”不说反而觉得不塌实。有几次,还是好几个同学“帮”我一起完成这一句“完整”的“口头禅”的呢!这是最经典的,大家回忆一下,也许,这样的事就发生在你身上。记得有几次,同学跑过来喊道:“×××生气啦!”随着一阵风,一群同学排成一排,边舞(什么舞都有,不能明确地说明是哪一种舞)边唱:“旺旺泡泡果冻真的会…     

怎样指导博士生打下走向成功的坚实基础(2)——如何决定谁应该被录取为博士生?

上文]谈了当好博士生导师的责任和准备,本文谈谈如何决定谁应该被录取为博士生. 作为博士生导师,你遇到的第1个问题当然是如何挑选学生.有一些同学在你的名下报名考博,甚至有胆大的同学写信要求你答应收他(否则他就报考另外的博导了).前者要求你从几个候选人中挑选你要的博士生,后者显得功利但也可以理解,只是如何回答这种询问的确令人犯难.     

幼儿自信心培养

培养幼儿自信心,是培养幼儿健全人格和健康心理的重要途径。幼儿的自信心是对幼儿自身力量的认识和充分估计,如果幼儿缺乏自信心,做任何事情都会消极被动,就会阻碍身心的健康发展。那么,如何培养幼儿的自信心呢？我通过多年的幼儿教育实践总结了几点做法,在此与同仁探讨。     

培养学生写作兴趣的几点尝试

在十几年的语文教学实践中,我感触最深的就是学生写作文难,难就难在写作文无话可说,东拼西凑,语言乏味,缺乏新意,不会活用学过的优美句段来表达心中的情感。为此我翻阅了大量的作文指导书,听过许多成功人士的作文课,也曾尝试过多种作文指导法,效果都不明显。实践证明:“教学有法,教无定法,贵在得法”,我认为,只有培养学生浓厚的作文兴趣才能打消他们的畏难情绪,以下是我的几点尝试:一、提高写作兴趣,首先要培养写作自信心古语说:“艺高人胆大”,说的就是自信心,有了充分的自信再大的困难也不会害怕,相反,缺乏自信,即使很简单的问题也不敢去…     

机遇就在你面前

十几年前我和大家一模一样,坐在底下讨论,考虑将来怎么办.我是1987年进入清华的,当时没那么幸运,一直不认识邓峰大哥,两年前才认识.如果那时候就认识了,创业可能就加速了. 改革开放的前多少年我们没赶上,也不了解,但是后段基本上每七年就有一次创业的机会.我学的是土建,因为毕业设计时用了电脑软件,对电脑很熟悉,不太恐惧,所以毕业以后直接下海到中关村,正好赶上1992年邓小平南巡讲话,国家开始鼓励创业.再往后,到1999、2000年的时候,互联网造就了又一批创业者,包括张朝阳、周云帆等很多好朋友,都是清华的同学.     

这就是我

如果你不了解我,可能以为我是一个文文静静的女孩子。但只要你走进我的生活,就会发现我的另一面。 “小菜,蔡小菜!”我在前面走着,几个同学在后面大呼小叫地喊着我那古怪的外号,弄得路人纷纷转头看我。我却没有一点不高兴的意思,忙不迭地回头应答着。我几乎从来不生气,总是笑眯眯的。如果我生气了,那准是有人冤枉了我,受冤枉是让我最难以接受的。     

忙里偷闲真得计

<正>在一个班里,有的同学学得从容自在,成绩很好:有的同学整天忙碌不堪,成绩却也不拔尖。这是为什么?一个重要原因是两类同学对时间的安排不同。现在,我来教第二类同学如何忙里偷闲。注意,前提是保证正常学习,我可不是教大家偷懒哟!1.知道什么对我最重要如果我们不明确这一点,就分不清轻重缓急,分配不好时间,即使忙忙碌碌也收效甚微。我们可能没有时间做想做的每一件事,但永远来得及做对自己来说最重要的事。     

该出口时就出口

编辑老师: 我这个人特别爱生气,尤其爱生闷气。每当看到老师对优等生和差等生的不公平态度,或是看到有的同学无故欺负别人时,我就气不打一处来。可惜的是我有义心无侠胆,不敢站出来向着弱者说话,只能在暗地里生闷气。还有的同学看我“好说话”,总是时不时地占我点儿小便宜,我考虑到都是同学,不愿伤了和气.所以明知吃亏也不去计较,可我心里却很不平衡,因此也时常生闷气。我也知道生闷气对自己不好,可我却不知道应该怎么办。——山东雅可     

初中英语条件和时间状语从句的用法浅析

近年来,中高考英语考试中常碰到状语从句方面的考题,有相当一部分学生搞不清,出现这样或那样的错误.比如,有的同学根据汉语表面的意思,对句子的时态进行错误的判断.e.g.如果明天下雨的话,我就呆在家里.这句话根据表面的意思,好多同学一看到明天句子用将来时,就写出这样错误的句子If it will rain tomorrow,I will stay at home.如果该同学英语状语从句有所了解的话,应不会出现类似的错误.而初中及高中教材对此语法现象也没有系统的讲解,因此我想就此话题阐述一下自己的看法,也许对同学们今后的学习有所帮助.     

二次根式解题技巧类讲

初学二次根式时,由于对二次根式的概念和性质理解得不够透彻,一些同学在解题时,往往感到力不从心.如果掌握了以下几种常用的解题思想方法与技巧,就能较为轻松地驾驭各种题型.