图书馆网络信息资源建设的长效机制浅析

建立网络信息长效机制是当前图书馆工作的首要任务。分析了网络信息资源长效机制建设的目标以及网络信息资源长效机制建设中的教育培训、竞争机制、服务体系及人才培养。     

政府体育部门网络信息资源建设评价概述

阐述了体育网络信息资源评价的目的、意义、方法和指标,归纳出体育网络信息资源评价的方法,主要包括第三方评价法、网络信息资源用户评价法及由文献计量学引中和发展而来的网络计量法.     

学术社交网络信息传播特征与规律研究

分析学术社交网络信息传播的特征,构造了一个学术社交网络信息传播模型.然后,通过编程提取了学术社交网络——研究之门网站中的用户数据,构造一个用户关系网络数据集.根据对随机内容的传播情况统计,绘制出信息传播的趋势图,同时还计算了该网络中信息传播的概率,形成了信息在网络中的传播规律.     

网络环境下图书馆信息服务拓展研究

网络环境下图书馆建设的目标是为用户提供方便、快捷、高质量的信息服务.这种服务是以信息服务为主导,围绕信息服务来组织和管理图书馆的各项业务并拓展图书馆的服务方式,变革服务流程,实现管理的优化.分析了网络环境下信息服务的特点,着重讨论了网络环境下信息服务方式的拓展.     

预防网络信息成瘾的信息素质教育优化对策

本文在分析我国网络信息使用现状的基础上,得出信息用户的网络成瘾现象越发明显,形成原因是不同类型的信息要素缺失而致.在此基础上,针对不同类型的网络信息成瘾与信息素质缺乏要素之间的关系构建了立体映射模型,并根据映射结论,对图书馆信息素质教育机构提出优化建议.     

网络信息环境下的用户信息获取及信息服务方向

通过对网络环境下信息资源的特点及影响用户信息获取因素的分析,阐述了网络环境下用户信息需求的特点及信息服务的方向。     

基于信息服务商和用户的双重网络检索信息质量评价

分析了网络环境下用户信息检索的特点,阐述了网络检索中的双重信息质量评价指标,从信息服务商和用户双重角度对如何提高网络检索中的信息质量进行了评价。     

社交网络中基于用户投票的推荐机制

为了改善目前社交网络中热点信息推荐与个性化好友推荐的不足,提出基于用户投票的推荐机制.首先,根据众多用户对某条信息的投票情况评估信息的热度与价值,将用户对信息的浏览、评论、转发等操作以及时间因素与用户主动性投票相结合,提出基于用户投票的热点信息推荐算法.然后,根据某个用户对众多信息的投票情况评估用户的兴趣,从用户对网络信息的投票以及浏览情况中提取出用户的兴趣度特征,进而提出基于用户投票的个性化好友推荐算法.最后,针对2个算法进行仿真实验,评估各因素对推荐算法的影响和推荐的有效性.实验结果表明,基于用户投票的推荐机制可以有效地进行热点信息与个性化好友的推荐.     

适应用户需求 发展信息服务——2000-2005年用户信息需求研究述评

对2000—2005年关于用户信息需求的文章进行了归纳和总结,指出了网络环境下用户信息需求的特征,揭示了用户信息需求的心理行为规律和影响用户信息需求的因素;对用户的信息需求作了较为详尽的分析,提出了适应用户需求、发展信息服务的观点。     

传统信息服务机构开展网络信息服务初探

分析了传统信息服务机构开展网络信息服务的现状及存在的问题，在此基础上。提出了发展网络信息服务应采取的方法和措施，包括以用户为中心进行业务流程重组、突出网络信息咨询服务的特点、促进网络信息服务的增值等。     

我国网络信息组织概述

随着Internet的发展,网络信息惊人的增长速度已经超越了人们的处理能力,对网络信息资源进行有效组织成为满足用户信息需求的现实需要。从网络信息组织的现状出发,详细介绍了网络信息组织的主要方法、存在的问题以及网络信息组织的新观点和发展趋势。     

浅谈计算机网络在系级教务管理中的应用

在系级教务管理中，运用计算机网络管理是提高教务管理水平的需要。提出了利用计算机网络建立系级教务信息管理系统的问题，归纳了在系级教务管理中计算机网络的应用，并对提高计算机网络教务管理水平的方法进行了探讨。     

论图书馆网络信息资源开发的策略

庞杂无序的网络信息资源为用户快速获取所需信息带来了极大的不便 ,对其实施有效开发已显得极为迫切。文章在分析网络信息资源特点的基础上 ,详细地阐述了开发网络信息资源所应遵循的原则 ,所采用的技术以及开发的有效途径。     

基于用户需求的高校校园网络信息分类体系研究

对目前高校校园网络信息的分类方法进行了研究,在大量文献研究的基础上,通过网络调研和校园网用户问卷调查,运用分类法知识,主要从网络信息种类、校园网络用户需求的角度进行了分析,总结出一套针对高校校园网络信息的分类体系。     

浅析网络环境下用户信息需求障碍及对策

分析了网络环境下信息用户的新特点以及对信息需求的特点,指出了当前信息用户信息需求和信息行为存在的一些主要障碍,并针对障碍给出了对策。     

网络环境下图书馆对大学生信息素质培养的探索

随着网络技术的迅猛发展,图书馆作为社会化教育机构和文献信息中心,担负着网络信息的传播和培养功能。本文从信息素质的概念展开探讨,论述了高校图书馆对大学生网络信息素质培养的必要性、内容及方法。