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相似文献
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1.
《青年科学》2013,(4):62-62
手抚摩着散发着青春气息的2013年第1期《青年科学》,我默默看着,想着;面对过去的匆忙岁月,我在思索,我在探寻!真切地感到:我走过的每一步都离不开你——《青年科学》,我的良师,我的益友。与你相识,是在上个世纪的80年代初,我还是一名中学生,对知识的渴求非常强烈,  相似文献   

2.
6期评刊表     
我喜欢看报纸,那些精彩的内容总能吸引我的目光。有一次,我忽然冒出个想法:何不自己办一张家庭报? 有了这个想法后,我开始实施。我买来一张大白纸,仿照晚报的形式,精心设计起来。我用笔和尺子在白纸的边缘画框,又用彩笔画上花朵,再把以前写的作文抄在上面。为了制作这张家庭报,我牺牲了很多课余时间。一个星期后,我的杰作新鲜出炉!  相似文献   

3.
每当在家清闲无事的时候,便要妻子给我搓搓发麻的右脚足背,此时妻子也会一边给我搓脚,一边不停地叨唠,我看你做事还这么粗心,我看你做事还这么大意,非得有一天弄出个人命关天的事,我就省心了,而每次我却在她善意的责怪声中,陷入了沉思……  相似文献   

4.
在我的童年记忆中,有一件事对我的触动很大。那是1960年的一天,我放学回家路过县医院门口时,看见几个男人抬着一个奄奄一息的病人,因差30块钱不能住院。一个女人到处磕头,求人静畦。这对我的刺激很大,使我强烈地感觉到贫穷落后的悲哀!我掏出仅有的两角钱放在那女人面前。从那时起,我就立志这一生要干成一两件大事,为生我养我的亳州人民摆脱贫困做点贡献,为社会做点贡献。  相似文献   

5.
今年,我担任毕业班的语文教学工作。面临着毕业和升学的双重压力,为了放学后有时间补课,我专门请来婆婆帮我买小菜,替我接送读一年级的女儿。那个星期五,我照例留下学生,给他们补课。天渐渐暗下来了,最后一个学生也背好课文了。我锁好办公室的门,拖着疲惫的双腿去车棚推车。这时,我却发现电瓶车的气没有了。车胎爆了吗?我心里很急。可没办法,只好向菜场的修理店推去。  相似文献   

6.
无能的力量     
多国丽 《世界博览》2013,(23):86-87
在涉入职场整整第十个年头(几乎可以精确到天),我有了一个女儿,两者间看似并无关联,但其实这真的是一个阶段与另一个阶段的交接。如果有人问我,这十年间在我身上发生了哪些变化,我想我的回答是,心态比彼时的我更平稳了,换句话说,就是承认自己也有无能的时候了。是的。十年以前我看尼采。十年以后我读李叔同,并且正儿八经的去学他断食,当然,结果是每顿饭都没落下,该饿饿,该吃吃,吃饱以后,继续断食,我想,这就是无能的力量。  相似文献   

7.
单勇 《青年科学》2009,(12):5-5
第一次高考,我报的是南开大学,这是我高中时代最神往的高等学府。可惜,我的分数还是差了很多,名落孙山是再自然不过了。无奈之下,我选择了复读,那年的成绩,我略有起色,在班级里也考过好几次前三名,用老师的话说,“如果发挥好的话,能上一个不错的学校”,我也踌躇满志,又选择了那所大学。  相似文献   

8.
农夫偷黄瓜     
《科技智囊》2008,(11):I0046-I0046
有一回,一个农夫到菜园主的园子里去偷黄瓜。他爬过黄瓜架,心里想:“如果我拿走一口袋黄瓜去卖掉,再用这些钱去买一只母鸡。母鸡会给我下蛋,孵蛋,孵出许多小鸡。我把小鸡喂大,卖掉,再去买一只头母猪,母猪长大了会给我下一窝猪崽。我把小猪卖掉,再买一匹母马,母马会给我生许多小马驹。我把小马驹喂大,再卖掉,就可以买一间房子和一块菜地。我买了菜地,要种上黄瓜,我要严加看守,不让别人偷。我还要雇上几个看园子的人,让他们看好黄瓜,而我自己只要在瓜地边上转一转,喊上一声:“喂,你们看守得用心点!”就行了。  相似文献   

9.
成功的失落     
李肃 《青年科学》2010,(7):35-35
我刚打算买车,他已经开上了帕萨特;我住着贷款的商品房,他已经搬进了别墅区;我的孩子还在上普通高中,他的孩子已经上了贵族学校。但是,那天他给我打电话,闲聊之后他突然问我:“你说,我算成功吗?”  相似文献   

10.
余果     
《景德镇高专学报》2011,26(4):I0004-I0004
认识中国从瓷器开始,中国陶瓷人才景德镇十大瓷厂最多,我是一位很普通的绘画陶瓷者,有许多新老客户,他们常在陶瓷书刊上看到我的作品,但也有些人总认为是我父母在炒作我,其实我父母都是下岗工人,就连读大学的钱现在还没还清,自从毕业后到今天我都未找到工作,  相似文献   

11.
鲁健 《世界知识》2010,(3):64-64
今天,我高兴地同大家一起,分享2010年我的梦想。朋友们,今天我要对你们说,尽管眼下困难重重,但我依然怀有一个梦。  相似文献   

12.
光阴似箭,不知不觉中,我已在三尺讲台度过了六个春秋。在这六年中我都是担任班主任,六年的班主任生涯使我有了做好老师、好班主任的切身感受:老师,别伤孩子稚嫩的心,要让孩子的心灵再现阳光。这正是我在班主任这个工作岗位能做出成绩的基石,同时也是学生喜欢我的原因。无论在哪里任教,带哪个班班主任,我都能善待自己的学生,因为在十几年前我曾经的老师就深深地伤害过我的心。  相似文献   

13.
我是怀着忐忑不安的心情走向九(3)班讲台的,我不知道这帮活泼调皮的孩子是否能接受我。我是一名普普通通的语文教师,没有高挑的身材震慑学生,没有漂亮的容貌吸引学生,没有满腹的学问征服学生,有的只是一份平和的心境,一脸灿烂的微笑,一个孜孜不倦的身影。交流,是从我简短的自我介绍开始的。“孩子们,我相信一句话:浓缩的就是精华。”教室里一片嬉笑。接着我给孩子们送上了我的见面礼,那是我对他们姓名的个性化的诠释,其中饱含着我对他们的期盼和渴望。就这样,温暖热闹的气氛渐渐弥漫了整个教室。  相似文献   

14.
我成了预言家,但是我只能知道2小时之后发生的事情。千万别问我十分钟后老师会不会突击考试,也别问我2个小时后会不会下雨,因为,你也可以跟我一样拥有预言能力,只要你肯跟我一样大胆想象!  相似文献   

15.
楚云 《少儿科技》2009,(8):42-42
我是个很容易知足的女生。在班上,我的成绩还不错,这已经让我很满足了。我从来不觉得非要拿第一名不可,那样太有压力了。可我知足常乐的想法,在别人看来,是不是变成了不求上进呢?似乎老师就有这样的想法,虽然没有明说,可我能感觉得。  相似文献   

16.
对于抢线的说法,沈春长明确否认,“我在大陆从来没有抢线,包括我团队的人,我也告诉他们,做直销一定要踏踏实实做市场才能长久,不能破坏整个行业的规矩。如果有人发现我抢线,那他可以随时到美乐家法务部去告我。”  相似文献   

17.
鼓励的艺术     
从教以来,我一直担任班主任工作。在长期的班级管理过程中,我时时用真心去对待我的学生,赢得了学生对我的信赖和高度评价。常常有年轻的教师向我讨教班级管理的经验,我只是淡淡一笑:“除了鼓励。还要鼓励。”看到他们一脸的困惑,我便给他们讲我转化王鸣(化名)的故事。其实,我也是从这件事上,才更加深刻地感受到鼓励在班级管理中的重要作用。  相似文献   

18.
星期六的晚上,我做了一个梦,梦见自己变成了一本“知识渊博”的书。我的小主人把我当做是最好的朋友,天天把我放在桌子上,有什么难题都会问我该怎么做,而我也会尽心竭力地把难题讲给他听。  相似文献   

19.
拯救孤独     
邓见发 《奇闻怪事》2009,(12):44-45
不知从何时起自己变得孤独、怪僻,害怕生人、讨厌热闹,特别憎恶那些了解我的人,却不顾我的存在,任意调侃。虽然他们并非有意,但我却总认为他们好象故意与我为难,一步步将我推向生活的边缘。于是我把许多这样的群落,都视为“敌落”,即使他们那么小心翼翼地和我交往,都无法开启我那颗尘封太久的心扉,都无法使渐已成铜绿色的“傲骨”变色;即使能镀上一层白金,也难改变那腐化的内蕴。  相似文献   

20.
我是一名农民,初中文化,经人介绍,欲进入一家乡镇煤矿下井挖煤。初来乍到,对煤矿井下情况很陌生,矿老板见我身体结实,同意录用我。下井前,矿老板只简单向我介绍了一下井下工作的注意事项,便安排我跟着一位师傅下井干活了。  相似文献   

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