合并高校图书馆人力资源管理

分析了合并高校图书馆人力资源现状,提出了合并高校图书馆专业人员的素质要求以及合并高校图书馆人力资源开发途径。     

高校图书馆专业人才队伍建设思考

分析高校图书馆专业人才队伍的素质要求,简述高校图书馆专业人员现状,提出高校图书馆专业人才队伍建设的对策措施:人才引进和在职培训相结合;建立和完善学科馆员制度;实行以人为本的激励管理;实行高校图书馆职业资格准入制度.     

高校图书馆员的素质结构及其优化策略

在高校图书馆发展的转型期,图书馆员需要努力优化自身的素质结构,才能更好地为高校教学科研服务。从政治素质、职业道德和思想素质、专业文化素质、综合能力素质和心理素质等5个方面,阐述了优化高校图书馆员素质结构的问题。     

图书馆专业人员要努力提高科研能力

图书馆既是服务机构又是学术机构,这已成为人们的共识、图书馆事业的发展,急需大批的专业人员,而提高在职专业人员的科研素质和学术研究能力,已成为图书馆事业向前发展的巨大趋势.因此,努力培养和挖掘在职人员的科研素质,是当前从事图书情报科学研究人员的一项任务.各层次的专业人员都应加强科学文化知识和专业理论的探讨与研究.笔者试就此类问题阐述一下自己的看法.     

加强图书馆工作人员在职教育刍议

一高校图书馆发展的前景对图书馆专业人员的文出水平、业务能力要求将越来越高．现我省高校图书馆工作人员队伍的状况如何呢？文化程度在大专以上的已有60％，达到了《普通高等院校图书馆现程》要求，但还存在着不太合理的地方．1、专业结构的比例失调除少数理工科院校图书馆外，其余院校图书馆文科专业人员占的比例大，是理科专业人员的2－3倍，文理科专业人员比例失调．自然科学专业人员力量薄弱，很多反映当前科学技术发展的文献信息得不到充分的收集、整理、挖掘。而这些自然科学文献很多都是内容新，使用周期短，更新快，若不及时开发…     

对新形势下高校图书馆发展的几点想法

新形势下高校图书馆事业的发展，必须建立健全科学化和现代化的管理体制，通过强化教育和信息职能，建设一支结构优化、多层次、高素质的图书馆专业人员队伍，使得高校图书馆事业稳步健康地迈向二十一世纪。     

高校图书馆专业人才队伍建设思考

分析高校图书馆专业人才队伍的素质要求,简述高校图书馆专业人员现状,提出高校图书馆专业人才队伍建设的对策措施：人才引进和在职培训相结合;建立和完善学科馆员制度;实行以人为本的激励管理;实行高校图书馆职业资格准入制度。     

高校图书馆专业技术人员的培训与管理

介绍了高校图书馆专业技术人员培训现状,阐述了高校图书馆专业技术人员的培训方法和培训目标,探讨了高校图书馆对专业技术人员的管理,指出高校图书馆在做好人力资源管理工作的同时,应努力提高青年馆员素质,以保证高校图书馆的发展。     

由近年高校图书馆人员结构的新变化看高校图书馆年轻馆员的培养

通过分析高校图书馆近年人员结构的新变化,提出高校图书馆加强年轻馆员培养教育的必要性,并且列举出馆员素质建设的途径方法。     

浅谈高等院校图书馆人员结构建设

高校图书馆事业发展的关键在人才，而人才建设是否成功则在于人员结构的合理配置，即如何实现人员的配置由“安置型”向“专业型”转换，岗位设定由“服务型”向“全能型”发展。本文以广东女子职业技术学院图书馆（以下简称该馆）为例．从职称结构、年龄结构、专业结构、学历等结构及男女比例等几个方面。提出了高职院校图书馆人员结构的建设方向。     

浅谈高校图书馆员的专业素质

阐述了提高图书馆馆员专业素质的重要性,介绍了高校图书馆员应具备的素质,探讨了提高高校图书馆员专业素质的途径.     

我国高校图书馆人员素质现状及提高人员素质的必要性

21世纪的高校图书馆人员作为信息利用的指导者，也是图书馆中最活跃的因素，因此研究高校图书馆人员的素质现状、提高人员素质具有极其重要的意义。目前我国高校图书馆人员的素质距离时代的要求尚有差距，提高人员素质已成为社会发展的客观需要。     

论高校图书馆新型专业结构与队伍建设

高校图书馆是学校的文献信息中心，是为教学和科研服务的学术性机构，是学校信息化和社会信息化的重要基地。加强高校图书馆人员队伍建设，培养高素质的管理人才，建立新型专业结构，是图书馆管理工作发展的重要保证，也是图书馆工作适应网络环境发展的必然选择。     

系资料室的建设与发展之我见

高等学校的系资料室具有自身的专业特点,它是高校图书馆情报系统的分支结构。如何加强系资料室的建设与发展,发挥其在教学、科研中应有的作用,这与系资料室的人员设置与培养,书刊的收集等等有着很重要的关系。一、提高系资料室人员的素质针对系资料室的特点,就要求系资料室的工作人员——资料员必须具备正确的信念,丰富的文化知识,熟练的专业水平,严谨的工作作风。     

高校图书馆与大学生专业素质、科学素质的培养

探讨高校图书馆在培养学生专业素质、科学素质中的地位和作用,以及在培养学生专业素质、科学素质各个环节中图书馆的具体做法。指出,在实现专业培养目标的过程中图书馆起着不可替代的作用,是培养大学生专业素质、科学素质的客观的物质基础。     

我国图书馆的现状及发展对策

介绍了21世纪图书馆的职能,针对我国目前图书馆员知识老化、素质偏低、高层次人员缺乏和图书馆服务技术含量低、缺乏创造性等现状,提出对在岗馆员再教育和充分利用高校培养新型复合型专业图书馆员等对策。     

网络时代高校图书馆人力资源的培养

通过分析网络时代高校图书馆人员所应具有的素质要求，指出目前图书馆人力资源在发展建设方面存在的问题，提出了高校图书馆人力资源培养的对策。     

浅析新时期高校图书馆人员结构建设——以大连理工大学为例

以大连理工大学为例,从年龄结构、职称结构、学历结构、专业结构、男女比例等几个方面,提出了新时期高校图书馆人员结构的建设方向。     

高校图书馆科技查新质量控制初探

阐述了高校图书馆科技查新的发展现状,分析了影响科技查新工作质量的因素,包括查新人员综合素质的缺陷、查新质量标准和规范的缺失、责任追究制度的缺失等,从提高查新人员综合素质、建立查新工作质量评价规范、健全监督机制与问责机制入手,探讨了提高高校图书馆科技查新质量的对策。     

高校图书馆工勤岗位人员职业发展现状分析

工勤岗位人员是高校图书馆人力资源的重要组成部分,研究工勤岗位人员的职业发展对高校图书馆人力资源整体水平的提高具有重要意义。通过对常州市3所高校图书馆工勤人员基本情况的调研分析,认为人事管理政策相互矛盾、继续教育机会普遍缺乏和个人自身发展意愿不强是目前高校图书馆工勤岗位人员职业发展层次较低的主要原因,建议在现阶段应积极准备专业技术人员资格申报材料,实现从服务型馆员到专业型馆员的转变,通过个人努力为将来职业发展的新机遇做好准备。