多媒体网络技术在大学英语教学中的应用

计算机技术迅猛发展推动了信息技术、网络技术不断提高,对人类社会各方面都产生了重大影响和变革。在现代信息技术条件下,人们获取知识,传播知识信息已达到方便、快捷的程度。大学作为传播知识信息的重要领地,传统的以单一方式进行单向传播的教学模式已越来越不能适应现代社会的需要,而运用多媒体网络技术进行大学英语教学已成为必然趋势,其启发式、讨论式与研究式的知识传授,不仅丰富了教学内容,提高了教学效率,而且促进了教育观念的更新。     

浅谈新时期档案工作人员的信息素质要求

现代社会知识更新的速度极快,每个人都需要不断地学习,尤其是从事档案工作者更应具备完备的信息素质。这样才能更好的胜任工作,服务于社会。     

如何适应现代远程教育中的教师角色

开放教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式，是推进我国高等教育大众化、服务于成人学生终身学习的一种重要手段．与传统教育相比，两者目的相同，但教育手段不同．教育主体没有变，但是二者的地位却发生了变化．作为从事开放教育的教师，不能停留在传统的教育模式中，应当适时自觉地转变观念，追踪现代教育思想的发展，熟练掌握和应用现代教育技术，不断提高自身的素质及更新知识，以适应新形势下的学习化社会的需求．     

谈现代教育技术及其在素质教育中的作用

２１世纪,人类社会将进入信息社会,信息社会对知识和人才的需求与传统教育的供给之间产生了严重矛盾,解决这一矛盾的根本途径就是运用现代教育技术。本文就现代教育技术及其在素质教育中的作用进行探讨。 一、运用现代教育技术是现代科技和社会发展的必然选择 当今信息科学技术的发展,计算机的发明,卫星通讯和光纤通信的应用,提高了人类的工作效率,它导致了社会的深刻变革,有人称之为“信息革命”,工业经济社会正在让位于“信息社会”（知识经济社会）。有人认为信息社会就是“知识社会”。在这种社会里的人,多数从事信息的管理和生产工作。知识也属信息范畴,知识是抽象化和一般化的信息,所以信息社会里的人,大多数是脑力劳动者。人们只要拥有信息,就能在这个社会里参与经济活动。在信息社会里的主要战略资源不言而喻应为信息,它在这个社会里起决定性作用。由于知识在信息社会中的重要地位,从而导致信息社会中的知识增长快和更新快,呈现“知识爆炸”现象。这样也促使信息社会发展的进程加快。 基于信息社会的上述特征,可以知道信息社会对教育的高要求。概括地说,信息社会的教育应具有：高水平和高效率;多学制和多系科;个别化和终身化等特点。即信息社会要普及高等教育,扩大更高...     

探讨如何实现汽车驾驶教练教学高效

随着现代社会不断进步和发展,综合性人才的培养成为亟需解决的问题,要求现代青年不断提高自身技术能力与知识水平,从而不断地完善自我。除此之外,因时代发展而催生的现代驾校的教育教学需要不断积极落实,教学教练需要根据自身的能力情况为前提,在不断的教学与实践过程中提高自我、完善自我,进而摒除教学中的弊端,善于吸取新颖的驾驶教学方法更新自我驾驶技能,真正有效地实现对现代优秀人才的高效培养。该文以汽车驾驶教练教学为例,积极探讨现代汽车驾驶内部教练教学实践,实现现代驾校对驾校学生自身的有效培养和学生自身技能的真正提高。     

发挥现代教育技术优势,深化职业教育教学改革

随着经济社会的发展对人才培养的日益提高,以及技术进步给教育领域带来的冲击,社会对教育特别是职业教育提出了更新、更高的要求。在职业教育过程中发挥现代教育技术优势,有针对性地将现代教育技术应用于职业教育,则会使职业教育更快更好地适应市场对人才培养的需求。本文主要论述了现代教育技术在职业教育改革中发挥的作用。     

浅议网络环境下图书馆的服务内容

图书馆是社会需求的产物,是为社会提供服务而存在。图书馆的社会价值是通过服务体现的。现代技术的迅猛发展,网络全球化浪潮的兴起,一个以计算机技术、网络通讯技术、光纤技术、数字卫星技术为主要信息传输载体的数字图书馆形式逐渐成为主流。社会经济结构开始发生变化,知识总量的不断增长,知识领域不断扩展,用户自身结构也随之发生变化,社会需求发生较大变化,开始从劳动密集性向知识密集型转变。用户信息需求不断增加,使网络环境下图书馆的存在形态发生了变化。本文阐述了网络环境下图书馆的服务内容的发展方向。     

图书馆数字仓储及其应用

当今世界知识呈爆炸式涌现,各类图书、文献资料的更新速度很快,信息的形式和种类也逐渐多样化.传统的图书馆,以收录纸质文献资料为主,面对海量信息资源的快速更新以及信息形式的多样化发展,已经不能很好地满足信息储存与共享需求了.当今社会是数字化社会,随着对图书馆快速更新,扩容的需求逐渐增多,数字化仓储图书馆应运而生.数字图书馆将信息仓储资源进行电子化处理,极大的扩充图书馆的容量.由于信息转换成了电子资源,用户可以克服时间和空间的距离,方便的访问与获取所需的信息资源.本文主要介绍了图书馆仓储的概念、发展、主要形式及其应用问题.     

现代远程教育教学管理的重构

为适应社会发展的需要，以现代信息技术为主要教育手段的现代远程教育迅速兴起，极大地冲击和改变了传统的教育行为和理念。在教学管理方面，需要我们不断探索和思考更加灵活、新颖的管理方式。本文就现代远程教育教学管理的管理模式、教师的知识和教材的重构作一些探讨。     

浅议网络环境下图书馆的服务内容

图书馆是社会需求的产物,是为社会提供服务而存在。图书馆的社会价值是通过服务体现的。现代技术的迅猛发展,网络全球化浪潮的兴起,一个以计算机技术、网络通讯技术、光纤技术、数字卫星技术为主要信息传输载体的数字图书馆形式逐渐成为主流。社会经济结构开始发生变化,知识总量的不断增长,知识领域不断扩展,用户自身结构也随之发生变化,社会需求发生较大变化,从整体上开始从劳动密集性向知识密集型转变。用户信息需求不断增加,使网络环境下图书馆的存在形态发生了变化。本文阐述了网络环境下图书馆的服务内容的发展方向。     

以信息化为前提的图书馆服务创新

随着社会的不断进步,知识更新的速度逐渐加快,人们对图书馆知识获取的重要途径提出了更高的要求。信息化图书馆已经成为现代图书馆发展的趋势,与传统图书馆相比,信息化图书馆的服务体系发生了极大的变化,如何对图书馆的服务模式进行创新以更好地满足社会发展需求,就这些问题进行相应探讨。     

知识经济时代科技编辑的现代意识

知识经济的兴起,比以往任何时侯都更要求人们不断地更新思想和观念,以实现与社会经济的同步发现,世纪之交,知识经济时代即将来临之际,科技编辑迫切需要树立现代化述了科技编辑应具备的５种现代意识,即现代发展观－知识价值论、现代财富观－知识等于财富现代竞争观－人才竞争、现代投资现－智力投资,现代学习观－终身学习。     

图书馆管理思想与模式的变革研究

随着近些年我国社会经济以及科学技术的不断发展,现代信息的传递方式也在不断的改变。目前,人们更加希望通过简便的方式来获取知识信息,这样一来以传统纸质书籍为主的图书馆已经无法满足现代人们对于知识的需求,图书馆管理必须要根据现今发展进行思想和模式的改革,从而能够与时俱进,不断地完善自我服务水平。下面本文通过详述图书馆管理与模式变革的必要性,以及现今图书馆管理中出现的各种问题,并且提出相应的解决措施,从而帮助其提高图书馆的自身服务质量,丰富读者的阅读形式。     

现代信息技术背景下的教育改革

现代信息技术在教育领域广泛应用与迅速发展，为教育的发展提供了新的机遇。也有力地推动了教育改革，在现代信息背景下，必须更新教育观念，拓展教育功能，同时，还要革新传统的教育方式。重新适应新时期的教学关系，只有做到这些，教育才能适应、促进未来的社会的发展。     

成人高等教育与图书馆

在现代社会,科学技术已成为决定社会经济发展和社会进步的首要因素。九十年代,世界范围的新技术革命的兴起,现代科学技术的蓬勃发展,所导致的经济、综合国力的竞争,说到底是教育和人才资源开发的竞争,社会要求人们接受教育的机遇、内容和时代不断扩展和延伸,面对社会主义市场经济体制的新形势,随着社会的发展和社会对各类人才需求情况的变化,有相当数量的人员需转换岗位,更新知识或重新就业,成人高等教育作为我国教育     

工程训练教学试件的优化设计

为了提高工程训练课程教学质量,更好地培养新形势下社会需求的复合型人才,必须不断地更新教学理念及改革教学模式。文中结合工程训练课程实践,提出对教学试件进行优化设计的理念,以提高学生综合运用知识的能力、尽可能地将相关工种衔接一起、最大限度地利用材料、充分地满足学生的实际操作需求,使学生进一步地掌握机械制造工艺知识,从而达到增强学生的工程实践能力和培养学生的创新能力的目的。     

高职汽车运用技术专业教学改革思路

现代汽车维修技术正在迅速取代传统维修技术，掌握新技术人才的需求量很大。在知识经济时代，面对知识经济的挑战，作为高等职业教育的汽车运用技术专业必须不断地进行改革，以适应知识经济所带来的社会经济发展方式的变革及其对人才的需求。     

浅谈博物馆文化理念更新

博物馆展示陈列是博物馆教育大众、实现其社会功能的主要手段。随着社会的发展，大众知识水平及欣赏水平的的变化和提高，博物馆陈列设计理念也相应有所变化。现今的博物馆已不是获取知识的有限手段之一，人们对博物馆的期望已不仅仅满足其观赏藏品和储存知识的功能，还需要发挥文化交流功能和教育功能以及作为人们娱乐和休闲的场所。这就要求人们必须更好地更新博物馆陈列理念，并利用现代高科技手段，不断加强藏品内部联系的研究，充分体现“人本主义”和“精品意识”，以满足大众的文化需求。为此，笔者试就博物馆的历史发展，博物馆文化理念更新内容、方法和途径等方面内容谈谈自己一些粗浅的见解。     

基于Internet的网上教学系统的特点及实现简论

信息社会的高科技,商品经济化的高效益,使计算机的应用已普及到经济和社会生活的各个领域.计算机虽然与人类的关系愈来愈密切,但是我们的教育事业在这方面的应用还不够广泛.为了适应现代社会人们高度强烈的时间观念和教育观念,网上教学系统为我们的远程教育做出了巨大的贡献.网上教学方式可以帮助人们方便的达到获取知识的目的,满足他们知识更新的需要,是一种非常重要的教育模式.而且使用者可以只学会计算机的基本操作,就可以进行学习与教学的交互活动,学生能突破时空限制,接受来自不同国家老师的指导,可以自由地控制和干预信息的获取和处理过程.本文简单介绍网上教学系统的特点、功能及简单实现过程.     

现代信息社会书刊编辑人的知识结构

在现代信息社会，传统的编辑出版人的知识结构正面临严峻的挑战。作为人类优秀文化的传承者和社会主流文化构建者的书刊编辑人，就需要不断地调整、优化自身的知识结构，以适应现代化出版事业对编辑人员的基本要求和时代发展的主流。因此，一个书刊编辑人除应具有传统的书刊编辑的基本知识外，还必须具有与现代信息社会相适应的各类知识，才能称之为一个现代编辑人。