信不信由你

你知道吗？校园里的一草一木、一桌一椅都是有灵性的，它们会在不知不觉间守护着你。那么，你的校园幸运星到底是什么呢？     

三位劳模的故事

从无权的奴隶到劳动英雄 如果你现在来到中国，就会感受到苏联人十分熟悉的建设新世界的激昂欢陕的气氛。     

我成长的乐园

我们的校园是一个独具特色的地方,也是我们的成长乐园。校园里每一个地方都令我流连忘返,每一处景象都让我念兹在兹。走进校园,首先映入眼帘的是学校的雕塑——一片茶叶在露珠的滋润下绿意盎然,蓬勃生长。迎着朝阳,校雕下方"绿色教育,和谐发展"八个大字熠熠生辉,寓意教育滋养人生,绿色孕育生机。走向校雕的左侧,你会发现,六条红色的塑胶跑道像一条     

通化市中学校园体育文化的发展对策研究

校园体育文化在促进学生身心发展、加强学生的社会交往能力、培育校园精神、促进精神文明建设、营造学校人文气息和人文气氛中起着重要的作用。采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、逻辑分析法等方法对通化市11所中学进行了校园体育文化现状调查,并提出了发展对策。     

落叶

我们送走了夏天,迎来了秋天。在这灿烂的季节里,我们换上了漂亮的衣服,秋妈妈也给梧桐树披上了一件金装,给我们学校增添了一丝欢乐的气氛。我最爱校园里的秋天,特别是那棵披着金装的梧桐树。它在我们学校的东北角。此时,它的     

论和谐校园建设与思想政治工作创新

构建和谐校园,必须创新思想政治工作,科学地整合校园文化资源,努力培育与时代相适应、与社会发展相协调的文化软实力。在学校思想政治工作中,我们要更多地依赖以文化、价值为核心的＂软权力＂对教职工的思想和行为施加影响,用新的思维模式,新的工作理念来指导思想政治工作,使学校思想政治工作既符合科学的理性,又充满人文关怀的温情,既富有历史的积淀,又体现时代特征,使全体教职工都成为和谐校园的营造者和受益者,这样,我们的学校就会是一个充满生机和活力,富有人文气氛和科学理性的和谐校园。     

与变种人和巫师同校 你想上哪所神奇小学

正天赋异禀只欠天赐良机?你,可以上这些小学。开学季开始了,随着夏季的结束,孩子们又回到了校园,他们是否充满期待,满心欣喜地回到校园呢?这就不一定了,要知道学校的生活很多都不是那么有意思的,不过在书籍里,在虚构的世界里,有非常多的学校肯定是你梦寐以求想去注册的。搭乘神奇校车说到理想的学校,也许你会想到普林斯顿大学,确实那里有田园诗般的风景,有某种精英的排他性的气息,那里也出现过顶级的人物,比如爱因斯坦,但是说     

论景观人文对高校校园设计的影响

校园景观一方面是指人文、自然等静态景观,另一方面也包含师生们在校园里演绎的多种动态生活现象。动静结合,它是教育和空间紧密结合的产物,其最大特点就是在学校这个地域范围内存在,且含有强烈的育人意向性。     

旅游新潮:逛名牌大学

“行千里路,读万卷书”是古人的名言,《旅游新潮·逛名牌大学》则是现代人时髦。到大学校园里去—体验人文气氛;感染求知氛围,过把“大学瘾”。虽说走马观花,却也乐在其中。     

没有烟花爆竹 年味照样浓

<正>燃放烟花爆竹是我国的传统年俗,有助于营造热闹欢乐的氛围,但也具有安全隐患,会污染空气、产生噪音等。过年一定要噼里啪啦地燃放烟花爆竹才有年味吗?红红灯灯笼笼、中国结,年年货货市市场场年年味味浓浓寒假里的一天,小记者带着相机跟爸爸去年货市场买年货。刚走进年货市场,小记者就感受到了欢乐祥和的气氛。店主们纷纷将节日用品摆在货架上或悬挂在门口,年货市场成了一片红色海洋。小