基于软件的虚拟网络实验室建设

虚拟实验室为现代教学提供了新的教学手段,虚拟实验软件VMware＋Dynamips为虚拟网络实验室提供了可行的技术支持。文章介绍了虚拟实验室概念及特点,提出利用虚拟实验软件建设虚拟网络实验室,并介绍了虚拟实验软件VMware＋Dynamips的特点及应用。     

用VMware仿真计算机网络实验环境初探

VMware Workstation4.0是一款功能强大的计算机虚拟仿真软件,本文介绍了利用VMware在一台PC机上虚拟真实的网络实验环境、进行连网设置和网络实验操作的过程,与传统的网络实验方式相比,本方式具有低成本、高效率、通用性强、易推广等诸多优点。     

基于虚拟VPN软件实现图书馆电子资源的远程访问

以虚拟VPN软件SoflEther、NAT映射软件WinRoute和虚拟机软件VMware配合实现远程访问为实例，介绍了一种快速而简单地实现学校图书馆数字资源远程访问的办法。     

基于虚拟机技术构建网络实验平台

计算机网络实验通常需要专门的实验环境,借助虚拟机技术模拟网络实验平台,不仅减少了成本投入,还可以提高资源的使用效率。本文介绍了VMware虚拟机软件以及主要的网络工作模式,以VPN配置为实例,详细地论述了配置虚拟网络实验环境的具体方法。     

利用VMware构建虚拟培训平台

本文概要介绍了如何利用VMware W orkstation构建虚拟网络以及需要注意的问题,最后给出了一个IlasII的虚拟培训平台实例。     

GNS3虚拟实验室的计算机网络工程实验教学研究

分析了目前计算机网络工程实验教学的现状与存在问题,阐述了采用GNS3虚拟实验室开展实验教学的方法。以IPsec VPN实验为例,通过GNS3中的路由器将真实计算机与VMware虚拟机互联,给出详细的配置过程,并且结合Wireshark抓包软件在GNS3网络中捕获并分析协议数据报文,突出了GNS3虚拟实验室在复杂网络系统集成与网络协议数据报文分析中的优势,证明了利用GNS3虚拟实验室开展网络实验教学的可行性。     

《计算机网络管理》课程实验教学平台的开发

《计算机网络管理》课程是一门理论与实践并重的课程。针对其课程特点,提出了采用虚拟技术软件VMware搭建虚拟实验教学平台的方法,给出了每个实验设计的目的、内容及配置要点,并以多VLAN局域网设计实验为例详细介绍了虚拟实验教学平台的教学全过程。通过实验教学使学生既能很好地理解和掌握该课程的基本理论,又能提高学生的创新设计和工程应用能力。     

基于VMware Server的课程群实验平台的应用

先对传统数据库课程群实验中出现的问题进行阐述,接着介绍VMware Server体系结构,并提出了采用VMware Serv-er软件虚拟数据库课程群实验平台,最后给出该课程群实验平台的优势。实践证明,VMware Server对提升实验室管理与维护,提高服务器硬件使用效率,加强学生动手能力,有着非常积极的意义。     

VMware ESX Server的特色及应用分析

VMware ESX Server是一款适用于任何系统环境的企业级的虚拟计算机软件。本文介绍了VMware ESX Serverr的发展历程及其系统特色,重点分析了它在高校网络中心服务器应用中的优势,并从中得出对高校服务器虚拟化平台建设的启示。     

在VMware Workstation中搭建、评测VPN技术

本课题根据一般中小型企业的需求和VPN技术的现状,用虚拟平台VMware Workstation虚拟了4台主机,在ISA Server中构建了一个实验环境,并在此环境中成功应用了常用的几种VPN技术,接着由网络评估学基本原理评估了VPN技术的安全性和可用性,最后针对企业提出建议.     

VMware虚拟机技术在Windows软路由实验中的应用

介绍了使用VMware虚拟机技术在单机环境下实现Windows软路由实验的方法及步骤。该方法无需架设实际的局域网环境,也无需专门的网络实验室,利用虚拟机构建的虚拟网络及利用Windows2000的“路由和远程访问”服务达成路由器的功能,可以实现不同网络地址段的互联通信。     

VMware在UNIX操作系统教学中的应用

VMware虚拟机近年来在计算机教学领域中被越来越广泛地应用,介绍了VMware虚拟机在UNIX操作系统教学中的具体应用。     

VMware在计算机实验教学中的应用

针对计算机实验对计算机教学的重要性,而部分计算机实验在实际开展中会存在一定的难度,比如破坏性较强的实验、费用较高的一些网络实验和磁盘阵列实验,文章给出Vmware解决这些实验的方法。利用这些方法能够很好解决机房维护困难、资金紧张等问题。大大改善了计算机的实验教学效果。体现了VMware在计算机实验教学中的重要作用。     

便携网络实验环境的构建与应用

针对网络工程专业实验教学环境的特殊性问题,对网络仿真软件GNS3和VirtualBOX虚拟机技术进行研究。分析虚拟网络在不同虚拟环境下的迁移和重载问题,找出了虚拟网络在不同虚拟环境下不能正常重载运行的技术原因;给出了具体解决方法,进而提出了构建基于可迁移和可重载的便携网络实验环境的具体方法,并在网络工程专业相关课程实践教学中进行应用实践,效果良好。     

基于虚拟机的网络安全实验平台的构建

探讨利用虚拟机技术进行网络安全实验平台的构建,以实现复杂的网络环境。介绍了虚拟机的原理及配置方法,实验结果表明所构建的虚拟环境达到了与真实网络环境完全相同的效果。     

基于虚拟机的研究

随着计算机硬件价格的大幅下降,越来越多的计算机都具有1GB以上的内存和160GB以上的硬盘,目前看来性能已经不存在问题.越来越多的人开始对多操作系统和复杂网络环境很感兴趣,但是由于计算机硬件和人员操作水平的局限,仍然很难让每个人都在自己的系统上安装多个操作系统,这使得实现这些复杂环境的实验变得非常困难.文章提出利用虚拟机来解决安装多操作系统和复杂网络实验的困难问题.     

桥接网络模式下多虚拟机初始参数冲突的解决方法

针对网络对拷后在桥接网络模式下多虚拟机之间的MAC地址冲突及计算机重名问题,提出了虚拟机初始参数的自动配置方法(VPIAAC).该方法预先定义了宿主主机与虚拟机系统初始参数的对应关系,利用VmwareTools映射网络路径,确保在无IP条件下虚拟机仍可完成对宿主主机参数的读取访问,并通过VBS脚本实现虚拟机MAC地址与计算机名的自动配置.实验结果表明,该方法可有效地避免网络对拷后虚拟机之间初始参数冲突,确保虚拟机参数在网络中的唯一性.     

普通机房Windows 2000上PPPoE服务器实验方案

在为学校普通机房单网卡电脑设计的一个实验方案中,巧妙利用了Windows 2000中的Microsoft Loopback Adapter虚拟网卡与虚拟机的虚拟网卡连接,实现了PPPoE服务器与客户机的网络布局,其特点是设备要求低,容易实现。