网络文化与大学生思想政治教育

网络文化在成为大学生学习与生活的重要内容的同时,也对大学生思想政治教育产生了双重影响。在网络文化背景下要搞好大学生的思想政治教育工作,必须倡导自律,提高大学生综合素质;强化管理,建立网络管理规范;拓展阵地,开发主题教育网站;壮大力量,建设网上政工队伍。     

网络环境下加强大学生道德自律教育的途径

大学生的学习和生活都离不开网络，学习和使用网络是时代的要求，也是个人在激烈的社会竞争中生存和发展的需要。由于网络是一把“双刃剑”，我们必须采取切实有效的措施，加强大学生的道德自律教育，使大学生正确运用网络提高自身素质和能力，更好地成人、成长、成才。     

如何提高大学生科学素质

时代的发展对大学生科学素质提出了新的要求。大学生科学素质的高低，不仅事关大学生个人的前途和未来，还事关民族、国家的发展和命运。因此，必须正确处理好学校教育与个人努力，校内教学与社会实践等关系，为提高大学生的科学素养创造良好的条件。     

我院大学生网络道德存在的问题以及应对措施的思考

网络给我院大学生提供方便快捷信息的同时,也带来了一系列网络伦理道德问题,并产生了不良的道德影响。面对互联网的挑战,作为体育院校思想政治工作者应与时俱进,转变教育观念,提高现代科技素质,引导体育大学生增强辨别是非的能力和抵制各种诱惑的能力,趋利避害,更好地发挥互联网的积极作用,为国家培养出新型的复合性体育人才。     

加强大学生网络思想教育的思考

随着信息技术的迅猛发展,互联网对社会发展和高校大学生的影响越来越大,网络思想教育的地位和作用越来越突出.深入研究、积极实践网络思想教育充分认识大学生网络思想教育的紧迫性,加强网络思想政治教育主体素质的提高,加深对网络思想政治教育客体、介体的研究,以高质量的师资队伍为组织保证,以建设有吸引力的网站和以网络管理和道德规范建设为保障的相关对策,才能提高大学生网络思想政治教育的实效.     

对当前大学生信息素质教育现状的思考

在当今以网络信息化为特征的时代,信息素质教育是大学生素质教育的一个重要组成部分,作为高校有责任也有条件对大学生进行素质教育。该文从阐述信息素质、信息素质教育的概念入手,在分析大学生信息素质状况的基础上,提出了网络环境下加强大学生信息素质教育的途径和方法。     

大学生网络信息素养教育问题研究

随着科技的发展和互联网的广泛使用,网络对大学生的影响愈来愈大,网络信息素养教育也越来越重要。而高等教育肩负着国家培养具有较高信息素养的优秀人才的历史重任,所以加强大学生网络信息素养的教育是高等院校非常紧迫而有意义的工作。大学生网络信息素养的提高需从制定网络信息素养培养目标、课程的设置、学科整合、教师网络信息素养的提高和加强大学生网络道德教育等方面进行。     

网络文化与大学生思想教育

当今时代,是现实世界与虚拟世界并存的时代,大学生的思想教育已不再是原来单一的方式,我们必须把网络作为另一个重要的思想教育平台,以提高当代大学生的思想素质.     

大学生网络信息素养教育问题研究

随着科技的发展和互联网的广泛使用,网络对大学生的影响愈来愈大,网络信息素养教育也越来越重要.而高等教育肩负着国家培养具有较高信息素养的优秀人才的历史重任,所以加强大学生网络信息素养的教育是高等院校非常紧迫而有意义的工作.大学生网络信息素养的提高需从制定网络信息素养培养目标、课程的设置、学科整合、教师网络信息素养的提高和加强大学生网络道德教育等方面进行.     

网络环境下高校学生思想政治工作探析

网络的普及对我们当今大学生来说也同样拥有着广泛而深刻的影响,不仅仅是对我们的生活娱乐方式,而且也包括高校大学生的政治思想、情感、品质、心理等方面。在网络普及这一大背景下,我们高校大学生的思想政治教育工作要在提高大学生网络素质修养、引导大学生正确利用网络、健全网络管理方面有新的举措。     

网络对大学生异化的可能性及对策探讨

21世纪,以高新知识、网络技术为基础,以创新为核心的网络时代已经来临.高校思想政治教育工作者应从"青年代表着国家的未来"的高度出发,以现实的立场、前瞻的视角、科学的态度分析网络对大学生可能异化的发生,掌握网络的制动权,加强和改进高校思想政治工作,用正确、健康的思想文化占领网络阵地.本文主要针对网络的特点来探讨网络对大学生产生异化的可能性并分析其成因,同时也提出了一些相应的对策和建议.     

大学生上网行为研究及对策

随着互联网的快速发展,网络进入到我们生活的各个角落,对我们的生活、工作、学习都产生了广泛而深远的影响.网络成为人们获取信息、相互交流的有效途径.在网络日益普及的今天,大学校园成了网络用户最为密集的区域,网络正以日益迅猛的速度进入大学生生活的各个角落,大学生的学习生活方式正在发生变化.大学生是未来社会发展的主力军,中坚力量,大学生在网络社会的行为的研究也日渐成为人们关注的焦点.由于缺乏正确引导和科学管理,致使高校中网络强大的教育功能被其娱乐应用给掩盖了.针对这些问题我们要通过合理有效的策略:坚持正面引导,加强校园网络资源建设；丰富校园生活,营造良好的校园文化氛围；加强心理健康教育,提高大学生的心理品质.     

浅议信息迷航与网络信息素质教育

随着网络学习的普及,大学生信息迷航现象也随之产生。分析了大学生产生信息迷航的原因,诠释了网络信息素质的内涵,对高校图书馆如何做好大学生的网络信息素质教育提出了建议。     

关于网络时代大学生价值观教育的思考

网络环境对当前大学生的价值观教育产生深刻影响,网络时代对大学生价值观教育带来了机遇和挑战。应该强化网络环境下大学生价值观教育过程中的引导因素,加强社会主义核心价值观体系建设,整合传统文化,建设新的网络文化,提升教师的网络素养,开展提高学生网络素质的校园文化活动。     

网络时代大学生思想政治教育现状与提高途径

网络的发展，对人们的思想观念产生了巨大的冲击，特别是大学生。文中对网络对大学生思想政治教育工作带来的正面影响与负面影响进行了分析，并就提高思想政治教育的对策进行了分析。     

提升高校大学生网络素养的教育思考

网络是当代大学生广泛使用的新媒体,网络上各种信息、思潮和观点必然会对大学生的思想和行为产生冲击和影响,它已经成为大学生成长和发展的重要环境。加强大学生的网络素养教育,准确把握大学生的网络需求,正确引导大学生的网络行为,提升大学生网络素养,从而发挥网络对大学生健康成长、全面发展的助推作用,这是网络时代赋予高校大学生思想政治教育的重要使命。     

网络环境下高校思想政治教育的特征与创新

信息技术的高速发展把人类社会带进了国际互联网时代,形成了网络文化,网络的迅速传播,对大学生的心理、思想和行为都产生了极大的影响。在网络环境下,高校思想政治教育有其新的特点,也出现了一些新的问题。因此,如何占领校园网阵地,加强高校思想政治教育的针对性和实效性,解决这一系列的问题,是搞好大学生思想政治教育工作的一项重要而紧迫的任务。     

论网络化时代高校思想政治教育体系的构建

网络是把双刃剑,网络形成的网络心理障碍、网络成瘾综合症等突出问题给高校思想政治教育带来严峻的挑战;然而网络也给高校思想健康教育带来了难得的机遇。作为一个特殊的社会群体,大学生的思想观念正受到新的冲击并表现出一些新的特点。面对日益变化的社会,切实加强大学生思想政治教育已成为高校学生工作的核心。文章拟从新形势下大学生思想政治水平及高校思想政治教育水平的现状入手,探讨如何构建网络化时代高校思想政治教育体系,提高大学生思想政治工作的实效性。     

关于网络论坛引导大学生提高网络素养的思考

伴随国际互联网产业持续、快速的发展，高校大学生成为我国网络群体的一个重要组成部分，作为El益风行的网络信息交流平台，网络论坛对当代大学生的价值观念产生了越来越大的冲击和影响，给高校大学生网络素养教育工作带来了严峻的挑战。本文对网络论坛在引导大学生提高网络素养过程中出现的相关问题进行了分析，并针对如何有效利用网络论坛引导大学生提高网络素养进行了探讨和研究。     

4G时代大学生网络舆情引导对策研究

当前网络已经进入4G时代,大学生参与网络的热情日益高涨,由此引发了一些大学生网络舆情危机,当前大学生网络舆情引导存在着引导主体不明确、疏导不够、引导时效性差、引导方法单一等问题,笔者试图从完善大学生网络舆情引导的领导机制、建立大学生网络舆情表达和沟通机制、建立大学生网络舆情信息分析和反馈机制、提高大学生网络舆情引导技巧和加强大学生网络自律教育等五个方面提出了大学生网络舆情引导的对策。