面向东盟 服务地方——论地方性商务英语人才培养模式下东盟各国文化的导入

随着中国-东盟自由贸易区、＂一轴两翼＂等区域建设和基础设施建设的推进,跨国家、跨文化的商务活动更为频繁。为了适应中国—东盟交流与合作进一步发展的需要,学习东盟各国相关商务文化非常必要。了解中国—东盟商务活动中常见的文化差异也成为地方性商务英语教学文化导入的重要组成部分。     

＂科学发展观＂在高校学风建设中的指导作用

科学发展观是用以指导一切工作的核心思想,在高校学风建设中,＂发展＂是不竭动力,＂以人为本＂是坚实基础,＂全面协调可持续＂是根本保障,＂统筹兼顾＂是有效手段.     

中国-东盟自由贸易区争端解决机制问题研究

区域经济合作是目前世界经济中一个极为重要的发展模式,其中,中国与东盟之间的合作更是发展迅速.为了进一步推动中国-东盟自由贸易区的发展,应建立完善的争端解决机制.本文在分析<中国-东盟全面经济合作框架协议争端解决机制协议>特点的基础上,借鉴了欧盟(European Union,以下简称Eu)与北美自由贸易区(North American Free Trade Area,以下简称NAFTA)中争端解决机制的相关规定,为完善中国-东盟自由贸易区争端解决机制提出了一些建议.     

中国西南与东盟高校体育交流合作的问题与对策

高等教育是我国同东盟国家教育合作的主流,研究中国西南与东盟国家高等教育之间的合作情况,利于协同发展、人才共育,深化教育的国际化,强化中国-东盟命运共同体.体育在国际化合作交流中具有独特的优势,从高等教育体育学科入手,运用文献资料、对比分析、访谈等方法,对中国西南与东盟国家高校间体育交流和合作的机制、内容与问题进行研究.结合跨境合作理论提出：整合区域高校资源优势、建设中国-东盟体育文化交流管理与保障机构、搭建中国-东盟体育文化数据库等长效机制.为深化双方高校间体育交流合作的广度和深度,提升合作交流的规模和质量提供参考.     

中国-东盟国际河流航运执法安全合作机制探究

近年来澜沧江-湄公河跨国违法犯罪活动较多,中国-东盟有必要构建国际河流航运执法安全合作机制。但是,中国-东盟国际河流航运执法仍存在一些问题,需要从相关的法律依据入手,寻求国际法与区域法律的支撑,并以此为依据提出构建中国-东盟国际河流航运执法安全合作机制的相关措施,主要以法律保障为基础,以协调合作为核心,以信息共享为渠道,提高澜沧江-湄公河沿岸违法犯罪活动的打击力度,确保该流域的社会安全与稳定。     

中国传统的“和”文化与普世价值

在多元民族文化的全球化时代,如何化解＂文明的冲突＂,促进人类文化事业的繁荣与人类文明的进步;如何在平等的基础上,通过对话沟通,交流合作,实现良性互补,建立普世性的伦理,其急迫性已变得刻不容缓。中国具有＂和谐包容＂、＂和而不同＂的传统,＂和＂文化为解决这个世界性的难题提供了宝贵的资源。     

浅析国画中＂空＂的表现方式与深层文化内涵

“空”是国画这种艺术形式的重要组成元素,是中国画创作中的一种构图方式和绘画技巧,＂空白＂的产生和广泛的传播是中国传统文化熏染的必然结果。国画中＂空＂的表现方式很多：空旷的天空、无处不在的影子、飘渺的烟雾和皑皑的白雪等等。国画中＂空＂的深层文化来源是儒家、道家与佛家三者的统一,其互补性地共同构成了中国传统审美理想的整体结构。     

泛北部湾经济合作应突出三个重点

在经济全球化迅速发展的大背景下,区域和次区域经济一体化正在不断加强。随着中国-东盟战略伙伴关系的建立与快速发展,环北部湾地区作为中国与东盟跨海联结的纽带,以其独特的地理位置、丰富的自然资源、良好的合作基础和广阔的开发前景,越来越受到各方的关注。《中国与东盟全面经济合作框架协议》的签署特别是自贸区建设进程的加快,     

＂人本＂思想的历史内涵追溯

以人为本＂思想,简称＂人本＂思想,在思想史中拥有极其重要的地位。＂人本＂思想历史久远,东西方各成一体。大致说来,西方早期的＂人本＂思想,主要是相对于＂神本＂思想而提出,主张用人性反对神性,用人权反对神权,强调把人的价值放到首位。中国历史上的＂人本＂思想,则主要是强调人贵于物,＂天地万物,唯人为贵＂。而在现代社会,无论是西方还是中国,作为一种发展观,＂人本＂思想都主要是相对于＂物本＂思想而提出来的。     

浅谈墨家＂侠＂文化对后世传统武德思想的影响

本研究通过对墨家文化和中国武术传统道德思想的有关层面,并以侠文化为共同桥梁进行分析,通过主要对侠与信,侠与义,侠与勇的紧密关系进行分析,认为墨家文化对中国传统武术道德思想的形成有着极深的影响。另外本研究认为,挖掘武术文化中精神财富的潜质,使读者更加了解我国五千年历史的中华武术的传统美德,并实现由＂术＂至＂道＂的升华,对于武术的全球化发展具有积极意义。     

澜湄五国体育文化简析

自澜沧江-湄公河合作启动以来,在中国-东盟区域活跃程度日益提升,合作机制日趋成熟,五大优先合作领域取得了较为可观的成果.随着澜湄合作从快速拓展期进入全面发展期,合作框架也由“3+5”发展为“3+5+X”,在澜湄国家不断增长的发展需求下,急迫需要探讨新的合作领域.以澜湄合作国家中的泰国、越南、柬埔寨、缅甸和老挝(简称澜湄五国)的体育文化为切入点,梳理了各国民族文化的特征、民族体育项目的历史和现代竞技体育的发展水平,为澜湄国家体育文化交流与合作提供一些理论依据,助力澜湄合作框架中新兴合作领域的发展.     

中国与东盟农业合作的分析与评估

本文分析中国与东盟农业合作的条件、现状、取得的成果,并结合实际情况,综合全面的分析了中国东盟农业合作对双方产生的影响,提出了针对不良影响的解决措施,最终得出笔者自己结论,中国与东盟的农业合作将成为双方长期、全面合作的一个坚实基础和平台,并最终有利于中国—东盟自由贸易区的全面建立和实现,为双方的贸易合作创造一个＂双赢＂的局面。     

论中国东盟自由贸易区调整模式

2010年中国-东盟自由贸易区（CAFTA）正式启动。然而随着东亚国家经济交往的日趋紧密和复杂化,依靠传统的＂国家关系＂为主导的＂东盟模式＂来管理东盟国家国际经济事务已经越来越不适应各国经济发展,亟须一个以法律为基础的机制来调整中国-东盟自由贸易区的经济活动。中国-东盟自由贸易区应当吸取＂东盟模式＂经验与教训,积极建立以法律为基础的调整模式。     

全球化语境下人类个性发展的哲学思考

全球化是人类活动的重要组成部分,＂全球化＂是＂人的全球化＂,人是具有＂全球性的＂人。全球化有力地推动着人类个性的丰富发展和人的鲜明个性的彰显。全球普遍交往要求个人成为开放的个人,使得人类个性的发展摆脱了民族文化的局限。人们不仅通过民族文化来塑造自己的个性,实现自我认同,也借用其他民族文化的精华来丰富和发展自己的个性,逐步使自己的个性具有集聚各民族智慧和能力的多样性文化特征;全球化使人的个性独立凸显,进取和竞争意识增强,每个人只有充分发挥以主动性、自主性和创造性为特征的主体性精神,充分发挥自己的个性,才能在全球化的竞争中把握机遇,争取生存和发展的权利。     

探索综合服务外包型的高职校企合作新模式

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》指出：职业教育要＂把提高质量作为重点。以服务为宗旨,以就业为导向,推进教育教学改革。实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式。＂、＂建立健全政府主导、行业指导、企业参与的办学机制,制定促进校企合作办学法规,推进校企合作制度化。鼓励行业组织、企业举办职业学校,鼓励委托职业学校进行职工培训。＂。由此可见,＂校企合作＂已成为促进职业教育发展的的基础条件之一。就高等职业教育而言,＂校企合作＂的成功与否关系到高等职业教育能否办出特色,而能否办出特色已成为高等职业院校成败兴衰的决定性因素。     

中国-东盟(CAFTA)垂直型科技合作模式研究

中国-东盟(CAFTA)科技合作作为中国对外合作的重要内容之一。基于中国-东盟科技合作的现状与问题,以科技合作和技术转移作为提升经济核心竞争力和实现经济发展的重要指标,收集中国和东盟两个区域的垂直型科技合作相关原始数据,通过建立多元线性回归方程模型方法,分析了中国-东盟垂直型科技合作模式的特征和不足。并根据地区科技合作的政策和实际情况,就进一步推进中国-东盟科技合作提出对策。     

中国—东盟跨国地方关系探析

随着经济全球化、区域经济一体化的推进,跨国地方关系的发展显得越来越有必要。基于现实动力与基础条件分析,中国—东盟地方关系发展也有其可行性。中国-东盟发展地方政府关系对于推动国家关系发展、解决跨国公共事务、提升地方竞争力等具有重要价值。中国—东盟跨国地方关系虽然在实践中取得一定成果,但现实中的制约因素仍不可忽视。为此,需要在机制、组织、形式等方面作进一步的实践。     

壮英跨文化交流中的文化差异研究——以饮食为例

由于壮族与中国其他少数民族和汉族在传统文化上有较大的不同,＂中英＂跨文化交际研究并不能完全解决＂壮英＂跨文化交际存在的问题。为了促进由中国—东盟博览会迎来的越来越多的壮英人民之间交往的顺利进行,文章以饮食文化为例,从壮英的饮食观念、饮食内容及饮食方式和待客礼仪等方面进行比较,研究壮英人民之间文化的异同,从现象探讨其文化成因,对比异同,同时提出改善一些陋习、避免壮英文化冲突的建议。     

中国与东盟的贸易互补与贸易竞争分析

随着中国与东盟在贸易投资及经济合作机制等方面合作的不断深入,中国东盟区域经济合作正逐步转变成一种稳定、全面的区域经济合作关系。现阶段,客观、系统的研究中国东盟区域经济合作,有助于理顺中国经济发展的长远利益与中国东盟区域经济合作之间的关系,进一步明确中国东盟区域经济合作战略的调整方向,为构建中国东盟区域经济合作的理论研究体系迈出坚实的一步。     

打造中国东盟关系升级版之一：升级版之细说从头

7月12日,我参加外交学院举办的中国—东盟建立战略对话伙伴关系十周年纪念研讨会。我的参会体验是,打造中国—东盟战略伙伴的升级版成为各方共识,而升级版的打造需要诸多条件,尤其是智力支持的升级。因而,双方决定建立中国—东盟智库网络,优化升级智库合作。这是外交学院在承接了旨在推动东亚合作的＂东亚思想库网络＂后,为推进中国—东盟关系升级所下的又一先手棋。