论高新技术是知识经济的原动力——对知识经济的认识

“知识经济”一词已在世界范围内广泛使用,不管你是否承认,知识经济时代已悄然向我们走来.在知识经济时代到来之际,我们必须对知识经济的概念、基本特征和发展条件等有所了解,以便为迎接知识经济时代做好准备,否则我们将处于被动地位.     

岜沙“人树合一”观念的逻辑解读

文化是人类社会特有的现象,不同的群体在不同的环境中会形成独具本民族特色的文化,独特的生活方式和思维方式是其文化的具体表现形式.不同民族的思维方式体现了不同文化群体认识客观事物、表达精神寄托等方面的思维特点和思维趋势.贵州岜沙苗人“人树合一”的观念,以一种独特的思维方式向世人阐释了人与自然和谐发展的生态意识.     

论物理概念的思维建构与创造性思维的培养

本文说明了物理概念的思维建构过程，是从逻辑思维到创造性思维的发展过程，是按“思维自己构成自己”的形式进行的自组织过程。并且说明对物理概念的思维建构的研究，将非常有利于我们在教学中对学生创造性思维和创新能力的培养。     

《黄帝内经》与中国哲学范畴

范畴 ,是人的思维对客观事物普遍本质的概括和反映。哲学中的范畴 ,是各门科学共同使用的最普遍、最基本的概念。《黄帝内经》(以下简称《内经》)中所使用的中国哲学史范畴既依据哲学概念展开 ,又结合中医学的基本理论 ,从而形成了较为完整的独特思维方式。列宁说过 :任何哲学体系及其范畴结构都是人类“认识世界的过程中的一些小阶段 ,是帮助我们认识和掌握自然现象之网的网上纽结”[1 ] ,因此 ,弄清这些哲学范畴的概念、性质及其相互间的关系 ,在《内经》理论体系的研究、教学、应用中尤为重要。1　中医学理论思维模式的建构中国哲学史的…     

现代中医学雏议

 一、中西医发展的异同及它们的背景文化中国医学在华夏大地已经存在了数千年,而“中医”一词却只是在西方医学传入后才出现的称谓,充其量只有100多年。从字面讲,“中医”只是“西医”的对应性称谓,但实际上,其深层含义则是对该医学系统发展水平的一种时代定位。正如“中医学”的英译文“TraditionalChineseMedicine”所示,中医学是传统医学,言下之意西医学自然是现代医学了。传统的东西要进步就要现代化,进而被有些人说成是“中医学要发展就要西医化”,这似乎成为一条不成文的规定,且深深地影响了过去几十年中医现代化工作的进程。     

现代中医学雏议

一、中西医发展的异同及它们的背景文化中国医学在华夏大地已经存在了数千年，而“中医”一词却只是在西方医学传入后才出现的称谓，充其量只有１００多年。从字面讲，“中医”只是“西医”的对应性称谓，但实际上，其深层含义则是对该医学系统发展水平的一种时代定位。正如“中医学”的英译文“TraditionalChineseMedicine”所示，中医学是传统医学，言下之意西医学自然是现代医学了。传统的东西要进步就要现代化，进而被有些人说成是“中医学要发展就要西医化”，这似乎成为一条不成文的规定，且深深地影响了过去几十年中医现代化工作的…     

利用“最取近发展区”理论进行数列极限概念的教学

高等数学中对“极限”定义的理解是学生的思维实现由实无限到潜无限过渡的关键，教学过程中，可以将学生的最近发展区划分为几个发展层次，通过建立“支架式”概念框架，再在此基础上创设情境，可以将学生的思维从“现有发展水平”引向“潜在发展水平”的过渡。     

不容忽视的思维细胞——浅谈虚概念

传统的形式逻辑理论是没有虚概念的。但随着人类思维的发展,虚概念越来越被人们所重视。当然,它仍是一个争论的学术问题。本文想就“虚概念”的产生、种类、与实概念的相互转化及其作用四个方面来谈谈自己的看法。四方面分了三个标题,因为虚概念种类的划分是以其产生作为标准的,所以把产生与种类作为一个标题。通过对其四个方面的研究,想起到丰富《逻辑学》的概念论和引起大家对虚概念足够重视的目的。     

论招贴设计语言的传承与创新

招贴作为传达信息的有效媒介,其设计形式多样且内容丰富.在信息化时代的背景下,招贴设计的表现形式也在由“二维”向“多维”的方向迅速发展.本文通过对招贴设计语言的研究与梳理,探讨文化传承在招贴设计中的重要价值和设计语言的创新发展从招贴设计的形式语言和设计理念等多个角度进行研究与论证,在保证信息传达功能的同时,利用创新的设计理念和传统文化的优势资源,为招贴设计注入新的设计活力,提升招贴设计在新时代的核心竞争力,并展现其特有的视觉魅力.     

浅谈物理概念的教学

1、对概念的理解1.1 概念的定义逻辑学或哲学范畴的“概念”,通常定义为:反映客观事物本质属性的思维形式。某事物的本质属性是指该事物区别于其它事物的特有的、基本的性质。按照这种定义,概念反映了认识已经达到的水平,正如列宁指出的:“自然科学的成果是概念”。从教育心理学上讲,“概念”这一术语包含的范围要广范得多。它可以描述为:由语言、文字等符号所代表的客观事物的关键属性。所谓关键属性,是指能够标志此事物与彼事     

"反者道之动"与"孰知其极"--老子矛盾转化的方法和思想

老子矛盾转化思想历来为世人所重视，但其矛盾转化思想有其主观条件并遵循着事物发展变化的规律，实非相对论、循环论。老子矛盾转化思想的临界点在于“极”。为避免事物向反面转化，他创造性地采取了“反用”的辩证思想，认为拥有“赤子”之心、“精和”之气，保持“柔弱”、“不盈”的状态，保持近乎平衡而绝非平衡的状态，方得生命或生存之道。这一方法和思想，对艺术产生了深远影响。     

浅谈“物理建模”教学与创新素质的培养

课程实施中重视和发挥“理想化模型”，“理想化过程”、“实例模式”的建立及在教学中的作用，即注重“物理建模”教学的作用，有利于推动中学生思维由经验型向理论型转化，有利于培养学生科学的思维方法，更有利于开发他们的智力、培养能力。本文就“物理建模”教学在发展学生的思维．培养能力及提高创新素质中的独特作用谈点儿自己的看法。     

“无心”与“几微”之象——对《庄子·天地》篇“象罔”概念的探析

关于《庄子·天地》篇中“象罔”概念,自古以来训者甚众。有从中国传统“象”思维的角度出发将其理解为“似有形而无其形质”的一种“虚象”;也有从“无”的角度将其作“无心”“无形迹”之解的。结合前人“象”与“无”的双重阐释视角,将“象罔”概念作“无心”与“几微”之象加以理解,即以“无心”之状态得“无心之象”而后才能得“道”,同时这一“无心”之象其本身也是一种“几微”之象,是在获得庄子所言“玄珠”之前的一种萌兆。     

论法理学教学的思维转向与方法革新

法理学是法学的一般理论、基础理论与方法论，其正发生着主题的变奏而走在一个向理性自觉的发展轨道上。法理学的教学思维应从注重法律知识的传授转向重视法律思维的培养，从封闭式的教学思维转向开放式的教学思维，从注重理论传输转向重视法律职业培养。法理学的教学革新则要将讲授法与案例教学法、情境教学法与实训法、诊所式教学法与讨论法有机地结合起来，并避免偏执一端。     

基于智库双螺旋法的科学概念创新问题辨析与影响因素分析

科技创新是社会发展的驱动力。除了技术上的创新，理论上的科学概念创新也是高质量科学创新研究的关键组成部分。本研究首先基于智库双螺旋法的问题解析法对科学概念创新进行了问题界定、分析了科学概念创新的主观性和客观性并对其影响因素进行了细化分解和作用机制阐述，然后将科学概念创新过程总结为“科学问题提出-试探性解答-新概念明朗-新概念验证和修正”4个发展阶段，最后表达了科学概念创新的最终目标应是开创一种研究范式的观点。本研究还认为，科学概念是科研人员基于历史资料，在外界环境影响下，遵从科学概念发展规律，在严谨的逻辑思维、生动的形象思维、突发性的灵感思维等综合作用下的科学抽象产物，而综合性、集成性的创造性思维是科学概念创新的关键。     

基于科学思维的论证式高中生物学概念教学——以“基因突变”概念教学为例

以“基因突变”概念教学为例,践行基于科学思维的论证式生物学概念教学。借助“基因突变”的论证式概念教学过程分析,阐述论证式生物学概念教学的基本方法和流程,以期帮助学生深刻理解重要概念,发展科学思维,并为生物学概念的构建和科学思维的培养提供理论依据和课堂教学实例。     

比较文化视野下的文学生态与文学教育

中国高等教育已经从精英教育转到了大众教育的时代，文学教育作为人文学科通识教育之基础，必然需要对其知识系统和功能价值进行新的认定。文章对“文学”的概念进行反思，运用比较文化视野来观照文化的多样性，也呈现出多样性表述对文学生态的形成发展与互动共生所具有的积极作用。这也引出与之相关当代社会文学生态的诸多话题，甚至为一些学科之间的交流与打通提供新思维和新理念。     

让天使投资带动新经济腾飞

进入创新全球化时代以来,原创思想、原创技术以及全新商业模式,超越物美价廉、标准化、批量化等传统逻辑准则成为时代发展的新宠。创业作为原创思想、原创技术及全新商业模式的集中体现成为时代发展的潮流。天使投资作为原创思想、原创技术及全新的商业模式的主要发掘者和育孵者,不仅成为点燃创业之父,还成为锻造原创之母。     

创造性思维在中医内科学教学中的作用

中医内科学是运用中医理论和中医临床思维方法研究并阐明内科疾病的病因、病机、证候、诊断、辨证论治规律、转归预后及预防、康复、调摄等问题的一门临床科学。包含了古代所称的“大方脉”、“杂医”等内容 ,它继承了历代医家的学术思想和医疗经验。在中医学尤其是中医临床学科体系中 ,占有重要位置。是中医学学科的主干课程 ,临床诸学科的基础。中医内科学的形成和发展经历了漫长的历史过程。几千年来 ,古人在不断与疾病作斗争的实践过程中 ,积累了丰富的经验和理论 ,对人类的保健事业作出了可贵的贡献。在中医内科学的发展过程中 ,从其萌…     

黑格尔辩证逻辑的特征

黑格尔创立的辩证逻辑不同于形式逻辑。从思维形式上看,辩证逻辑是内容与形式相结合的一种思维形式;从思维规律上看,它是从对象的相互联系中,从对象的运动、变化、发展中,从其矛盾统一体中把握对象的思维形式。辩证逻辑之所以不同于形式逻辑,源于黑格尔对“概念”的辩证的分析和理解。