试析图书馆员信息素质的培养

介绍了具有信息素质的图书馆员在信息时代的作用;指出图书馆员应该具有信息素质的观念,以及图书馆员接受信息素质教育的内容和方式。为保障图书馆员信息素质的培养,图书馆应进行制度创新,用规章制度促进图书馆员接受信息素质教育,以适应读者的需求、时代的需求。     

职业院校高素质图书馆员队伍建设探析

在信息社会飞速发展的今天，图书馆员的综合素质和能力必须与之相适应，才能满足时代发展和工作的需要，才能更好地为读者服务，为教学服务。但目前我国职业院校图书馆员的综合素质总体偏低，不能满足工作需要，图书馆员必须不断地更新知识知识结构，以适应时代发展的需要。本文对职业院校图书馆员素质现状、素质要求以及提高素质的途径进行了探析。     

数字时代图书馆员的专业素质和角色定位

传统图书馆员的专业素质已不能适应数字时代图书馆的发展要求。数字时代的图书馆员除应掌握图书情报专业知识外,最重要的是要努力提高自身的信息素养,成为知识导航员、信息经纪人、信息过滤器以及信息顾问和助手。     

高校图书馆员信息素养研究

高校图书馆员信息素养现状堪忧，存在不少问题。要大力提高高校图书馆员信息素养．就要提高高校图书馆员对于信息素养重要性的认识、促进高校图书馆员对于信息知识的掌握、加强高校图书馆员对于信息技能的运用。     

加强图书馆员与读者的合作关系

文献资源、图书馆员、读者是决定图书馆工作能否顺利开展井取得良好服务效果的三大国责。加强图书馆员与读者的合作关系尤为重要，因为这将有利于图书馆服务工作的开展，有利于图书馆服务目标的实现，有利于满足读者的知识信息需求，有利于图书馆事业的可持续发展。     

浅议信息时代图书馆员信息素养的培养

互联网的迅速普及要求图书馆员具备较高的信息素养,才能为读者提供有效信息。分析了图书馆员信息素养现状,提出了信息化社会对图书馆员信息素养的具体要求,指出了相关的培养途径。     

图书馆馆员信息素养及提升策略研究

随着信息技术的发展，人们对信息的需求越来越大。为了更好地实现图书馆的服务宗旨，更好地满足人们的需求，图书馆员需要积极提高自身的信息素养。本文通过分析图书馆员所具备的信息意识、信息知识、信息能力等信息素养，提出了注重图书馆员的专业培训与学历教育、加强自我学习、注重自我学习评价等具体措施，以期达到提升图书馆员信息素养并提高他们工作效率的目的。     

图书馆员——知识经济时代的信息导航员

简要介绍了知识经济与文献信息的关系，阐述了知识经济时代对图书馆员提出的新的要求，提出了作为一名合格的信息导航员的图书馆员所应具备的素质。     

谈高校图书工作人员关注读者信息需求

信息收集与传递是图书馆工作的重要内容,图书馆员在及时公告最新书刊网络信息资源的同时,应收集读者需求知识领域的信息,促进高校图书馆文献与网络资源建设不断完善,做好大学生成长、需求的资源合理配制。     

图书馆员与读者的信息道德与伦理界限分析

在道德强大、法律脆弱的虚拟世界,重构具有普世价值的信息道德与伦理为一切信息活动必须遵循的行为准则,对于保证虚拟世界的有序发展意义重大。然而,面对信息社会中存在的信息道德失范现象,在图书馆范围内,图书馆员有其特定的职业责任和职业伦理规范;读者在充分享受读者权利的同时,也不能忽视其应尽的信息道德与伦理义务,即每个人实现自身的读者权利应当以不损害他人的读者权利为道德边界。因此,只有区分图书馆员和读者各自的义务才能准确把握信息道德与伦理的界限。介绍了图书馆员与读者的信息道德和伦理的基本内涵及界限,提出了信息伦理与道德义务的法律依据。     

做信息时尚人开馆员魅力之花

图书馆员已不在是一群迂腐的书呆子.今天,越来越多的图书馆员已悄然做信息时尚人,他们已成为头脑灵活的信息导航员,来帮助读者更有效地查找、发现、捕捉、获取需要的问题.图书馆员也就成为高科技的信息包打听师,帮助读者在图书和数字资源组成的信息海洋里自由探索.努力绽放光芒!     

新时代对图书馆管理人员的素质要求

21世纪是一个＂知识爆炸＂的时代,图书管理人员在满足读者信息需求方面有着举足轻重的作用。探讨了新时代图书馆领导和图书馆员应具备的素质。     

略论网络环境下图书馆员信息素质的提高

随着信息化网络时代的发展,对图书馆员的信息素质要求越来越高,只有不断提高图书馆员的信息素质,才能让图书馆的职能得以充分发挥,更好地为读者服务。因此,通过有效途径提高图书馆员的信息素质至关重要。本文对网络环境下图书馆员信息素质建设的重要性进行分析,并探讨提高图书馆员信息素质的有效措施。     

知识经济中图书馆的人力资源管理创新

知识经济是指以现代科学技术为核心的、建立在知识和信息的生产、存储、使用和消费基础上的经济。在知识经济时代，产品的生产、商品价值的提高，企业的成长乃至国家竞争力的增强，都必将更加依赖于知识和掌握知识的人力资源。在美国有这样一种说法：图书馆服务所发挥的作用，5％来自图书馆的建筑物，20％来自信息资料，75％来自图书馆员的素质。就是说，在图书馆的服务中，图书馆员作为知识和智力的载体在图书馆生存和发展中成为首因素，优秀的图书馆员成为图书馆最重的资源。图书馆事业发展，在知识经济中发挥作用，搞好图书馆人力资源管理，势在必行。     

知识管理与高校图书馆员信息素质的培养

介绍了知识管理的理论概念及特征，分析了知识管理环境下高校图书馆员信息素质滞后的原因，提出了培养高校图书馆员信息素质的措施。     

论信息时代图书馆员的信息焦虑

探讨了信息焦虑和信息焦虑症,并根据图书馆员信息焦虑的诱因,提出了图书馆在注重读者服务的同时,也应该把目光投向自己的馆员。针对图书馆员信息焦虑的具体表现,分析得出图书馆员信息焦虑的排解方案。     

知识经济时代图书馆员应具备五大意识

图书馆员应具备知识管理意识、信息意识、创新意识、服务意识和终生学习意识,以迎接知识经济时代的发展与需要。     

论如何加强图书馆员信息工作服务

信息时代图书馆的创新服务更能以读者为中心,向读者提供有价值的信息资料,便于读者在工作学习和科学研究中利用,这是信息时代图书馆员信息工作服务的发展趋势,本文针对如何加强图书馆员信息工作服务谈了一点儿建议,供参考。     

浅析知识服务语境下高职图书馆员素质建设

图书馆知识服务在表达方式上是呈多样性的,不过总体对知识服务进行慨括的话那就是从各种信息资源中,根据读者自身对所选知识的不同给予相应知识的提炼并供应读者了解,这个过程被称为图书馆知识服务。随着社会的进步与经济的发展,知识服务理念被提出,该理念使得高职图书馆员的素质有了更高的要求,要将科学管理作为图书馆的首要前提条件,通过采用不同的对应策略以提升高职图书馆员素质为前提对其进行培养,从而使高职图书馆员的服务质量及服务水平得到双重提升,对读者的需求给予全方面满足。     

图书馆的信息革命和角色转换

在数字时代，图书馆的地位更加重要，这对图书馆以及图书馆员提出了新的要求。数字时代的图书馆将是多种媒介信息的混合图书馆，作为图书馆核心的信息系统面临着巨大的变革，数字图书馆的服务功能呈现出全新的特点，为适应数字时代的生存与竞争，图书馆要做好全方位的准备。