城市户外体育标语研究

为倡导人们科学健身,营造良好的全民健身氛围,本文通过实地调查与文本分析对我国城市户外体育标语进行研究.结果显示:(1)城市户外体育标语是伴随着国家相关政策的颁布与实施及城市相关体育赛事呈现并为之宣传造势;(2)功能体现在社会功能、文化功能、市场功能三个方面,具有彰显作用、动员与辐射作用、组织与凝聚和推动作用;(3)具有槛联式、地域性、时宜性、复杂性与协同性及职能性等特征.目前在具体应用中还存在使用弱化、创新和规范管理等方面问题.结合多学科视角,提出以下策略:(1)通过标语内涵体现及强化城市体育职能的多元化;(2)强化规范与管理,促进城市体育文化活动的开展与提升;(3)畅通传播途径,强化其功能与作用;(4)增强城市公共健身设施基础建设,建立有效宣传平台,更好贯彻国家有关群众体育的发展方针,提高人们健康生活理念,进一步提升社会凝聚力.     

和谐社会中社区体育的现状及对策研究

和谐社区是和谐社会的细胞,社区体育是社区之中的一种体育现象.本文简单介绍了和谐社会的特点,分析了制约我国和谐社会中社区体育发展的6大因素,针对这些因素,提出了我国和谐社会中发展社区体育的对策:(1)更新观念;(2)构建和谐社会的社区体育组织体系;(3)充分利用地理环境;(4)转变生活方式;(5)充分利用和培养社会各界体育人才;(6)多元化、多渠道地筹集社区体育经费.     

社会体育专业(休闲体育方向)发展的前景

21世纪,中国进入了休闲时代,体育休闲健身娱乐业发展迅速.面对缺乏管理人才和指导性人才,辽宁师范大学创建了社会体育(休闲体育方向)专业,旨在培养出更多"一专多能"的休闲体育人才,更好的发展我国的大众体育,更好的为社会服务.     

景德镇地区青年体育活动开展情况的调查与分析

以景德镇地区青年为对象,采用问卷调查的方法,对一些青年在闲暇时间里体育活动开展情况的进行了全面的调查和分析。结果表明:(1)大部分职业青年能抽时间参与体育活动;(2)参与体育活动的主要目的是增强体质和消遣娱乐(3)在体育运动项目的选择上,男青年偏重于球类项目和野外体育活动,女青年偏重于健身健美,消费水平较高的体育健身收费场所的主要消费群是职业青年;(4)阻碍职业青年参加体育活动的主要因素:怕影响工作、无活动场地和缺乏技术指导。     

普通高校体育课教学内容与适应性发展需要的思考

围绕高等学校在培养跨世纪合格人才中,大学生在体育方面应具备的能力和素质进行研究.提出将理论课和实践课(教材、课时、成绩)按11的比例组织实施的改革设想,扭转传统的以重复运动技术传授为中心的旧的教材体系,建立以强身育人、传授体育健康知识,加强体育意识和体育能力培养,形成终身体育思想为中心新的内容体系,使学生能自觉地运用在课堂内所掌握的体育知识和健身方法,指导自己长期参与体育锻炼投身到全民健身的行列.     

国外大众体育的发展对我国全民健身的启示

随着人们体育观念的变化及社会发展的需要,大众体育在全球得到了社会的更大关注,国外大众体育发展过程中的各种行之有效的经验及取得的成果(终身体育、休闲体育、快乐体育和国外大众体育计划)对我国全民健身运动的深入开展有着积极的借鉴作用.本文主要运用文献资料法,借鉴国外大众体育开展的经验,探讨我国全民健身事业的发展道路,强化健身意识,使体育锻炼终身化;健全组织机构,使组织管理法制化;扩建体育设施,使场地设施利用最大化,从而推动我国全民健身事业积极有效地发展.     

全民健身计划的实施与体育教育专业改革

有系统、有组织、有步骤地进行体育教育专业的改革,培养合格的体育人才,适应社会发展的需要,是关系到全民健身计划能否正常实施,目标能否实现的关键所在.     

社会体育专业培养健身私教人才的可行性研究

调查目前我国健身房私教的职业现状和存在问题,对我国健身私教人才需求、社会体育专业本科教育对私教职业化建设的影响、社会体育专业培养健身私教人才的办学条件3方面进行分析。研究表明,目前我国商业健身房对健身私人教练员需求量大,接受社会体育专业本科教育是成为合格健身私教的有效途径,说明通过社会体育专业培养健身私教人才是可行的。     

铜陵市社区居民体育需求研究

为更好地了解铜陵市居民的体育需求,推动铜陵市群众体育健康发展;了解当前不同类型的社区体育资源现状,掌握社区居民的需求,该文采用调查法、文献资料法对铜陵市社区体育需求进行调查,研究分析并提出相应的对策发展社区居民体育事业,更好地树立正确的体育消费观念,培养良好的体育消费心理,为群众体育的发展提供指导。结论表明:(1)铜陵市社区居民体育社会环境发展稳定,经济发展速度较快;(2)铜陵市社区居民在满足基本物质需求的基础上,更多地追求多元化的健身体育及精神需求;(3)铜陵市社区居民的体育需求主要是体育设施缺乏,体育项目不完善,缺乏专业健身指导,体育信息不流通,体育消费低。     

新时代青少年体育价值取向及行为特征关系研究

为使新时代青少年树立正确健康的体育价值观和行为观,从而推动我国青少年体育快速发展.主要采用文献资料法、网络调研法、现场观察法、对比归纳法和数理统计法,对新时代青少年体育价值取向和行为特征及其二者之间的关系进行了深刻的分析.结果表明:(1)体育价值取向是体育行为产生的主要动机源泉,起到核心引领作用,每种价值取向具有不同的行为特征表现,同一行为特征会在不同类的价值取向中出现;(2)青少年有10种体育行为、20种体育行为特征,其中健身行为(91.1％)、学习行为(84.5％)和锻炼行为(80.0％)是3种主要行为,所表现出的行为及其特征之间不具有正负相关,出现的频次不具有同步性;(3)青少年具有7类21种体育价值取向,其中健身养心类(87.2％)、体育精神类(81.0％)、知识技能类(74.7％)是3种主要价值取向,原因在于体育本质的时代属性、体育精神的时代动力和学校体育的教育支援;(4)二者之间呈现出因果-促进、并列-抑制2种关系,要正确处理每种关系,避免产生不良价值取向和行为;(5)基于二者之间关系的培养策略是把握时代特征,强化顶层设计,深度挖掘和整合培育资源.依托时代背景,结合身心成长规律,搭建家庭-学校-社会一体化教育平台.遵循时代规律,构建约束治理机制,实施依法依制依规培养.     

全民健身与高校体育改革

新技术革命的兴起将使人类社会逐步进入一个知识密集的高智能现代化社会。现代化社会需要高智能人才。脑力劳动是高智能人才的特征,以动脑为主,但缺少体育锻炼。高校体育教学的目的不仅要给学生传授体育知识、体育技术、体育技能,还应使学生养成体育锻炼的习惯,使他们毕业后能健康地为国家多作贡献。全民健身计划的推行,为高校体育改革指明了方向。本文就高校体育改革如何顺应和推动全民健身计划的实施进行探讨。     

对体育教师参与社区健身指导的分析研究

运用文献资料法、调查法对社区体育和社会体育指导员现状分析发现:专业体育指导人才的缺乏制约着社区体育健身的发展。研究得出:体育教师专业的知识技能、丰富的教学训练经验和群体竞赛活动的组织管理经验对社区体育健身的指导具有很好的实际效应,但需要多方面政策的支持和条件的完善,对此提出几点建议。     

高校体育与社会体育互促发展模式的探索与实践——以南阳理工学院为例

高校体育与社会体育融合发展,是实施全民健身计划的必然要求。高校体育可发挥人才资源、体育场馆设施资源等方面的优势服务社会体育,社会体育可借助高校平台为未来培养储备社会体育人才。在全民健身计划实施中,高校应努力通过不断深化高校体育教育改革,把高校建设成为社会体育和地方体育产业人才培养的重要基地,社会体育则要通过积极参与高校的体育活动,推动全民健身活动在大学生群体中的普及。南阳理工学院在全面深化体育教育教学改革进程中,积极探索高校体育与社会体育互促发展的新模式,在与南阳市体育总会签订了全面合作协议之后,启动了校内学生体育社团与南阳市社会体育团体的全面对接合作工作,协同开展全民健身活动普及、社会体育人才培养、体育赛事组织策划、社会体育志愿服务、体育设施与体育人才资源共享、体育文化宣传与交流、体育项目研究、体育产业发展促进及大学生社会体育实践。     

湖北省社区体育的现状与研究

采用文献资料、问卷调查、数理统计等方法研究湖北省社区体育的现状.结果表明社区居民的健康意识与活动意识较强,社区居民的年龄层次与健身地域的选择差距较大,现有的社区体育场所、设施基本上可满足老年人的健身需求;但体育场所单一、设施损坏严重、专业健康指导员缺乏的现状,不能满足中年和青少年居民的健康消费要求.构建多元化、对口性体育设施,一方面可推进湖北省社区体育和社区体育产业的发展;另一方面能拓展体育人才的就业市场,缓解体育人才的就业压力.     

贵州省社会体育专业人才需求现状调查与对策研究

通过对贵州省社会体育专业人才能力需求的重要程度、人才类型需求的重要程度、城市居民的健身情况进行调查分析,并针对贵州省社会体育发展的实际情况,为进一步推动贵州省社会体育活动的可持续发展,有效加快贵州省社会体育专业人才的培养,提出了可借鉴依据和解决办法.     

我国社会体育指导员空间集聚格局与发展特征研究

以我国31个省市自治区为测度单位,结合探索性数据分析法,对新时期我国社会体育指导员的发展特征及空间分布格局进行研究.结果表明:(1)2008-2017年,我国社会体育指导员数量呈逐年递增的趋势发展,区域非均衡发展特征明显,具体呈"东南密、西北疏"的发展特征,空间上呈"中心集聚、外围松散"的分布格局.(2)从发展特征看,主要以华东与华中地区为中心,依次向华南、东北、华北、西南与西北地区呈逐级递减趋势发展,每千人社会指导员的东西差距较大.(3)从空间格局看,具体呈华东地区高高集聚、西北地区低低集聚、东北地区高低集聚、西南地区低高集聚的类型分布.据此提出:(1)完善群众体育人才培养体系;(2)优化群众体育人才空间布局结构;(3)健全区际人才协调发展机制等建议,为促进新时期我国社会体育指导员的发展提供借鉴.     

我国全民健身活动发展特征研究——基于4次全国群众体育调查结果的分析

对我国4次群众体育调查活动特征进行研究.结果表明:我国参加体育锻炼的总人数逐渐增多;经常参加体育锻炼的男性多于女性,但女性占有比例逐步上升;高中生与研究生经常参加全民健身活动的总人数比例较大,大学生比例下滑;已婚者和有职业的占有比例高于未婚者和无业者;参与体育健身的强度主要以中等强度为主,运动时间为30~60min和运动频度以每周1~2次居多;健身走跑步成为人们最喜爱的健身方式,广场舞参与人群日益增多;选择在公共体育场馆与他人一起进行锻炼的人数逐渐增加;体育消费支出显著提升,主要以实物型消费为主;无时间、缺场地设施和专业指导成为影响参加体育健身的主要因素.建议总结前期实践经验,强化依法治体,拓宽体育资金筹集渠道,培育与壮大社会体育组织,加快全民健身的社会联动发展,完善全民健身公共服务体系,深化落实新一轮全民健身计划.     

山东中医药大学社会体育专业调研与市场需求研究

该文以山东中医药大学社会体育专业调研与市场需求为研究对象,运用文献资料法、专家访谈法、比较分析法等研究方法,对山东中医药大学社会体育专业历届毕业生的就业情况进行调查分析,并分析山东省在大健康理念和全民健身的大热潮中,对社会体育专业人才的需求状况:体育产业公司需要的大批的专业经营管理和市场开发人才、体育俱乐部和社区体育需要专业的健身指导人员。因此,在这样的环境下,该校社会体育专业应该坚持走"体医"结合之路,改革课程理念、整改课程体系、加强师资队伍建设,以期培养社会需要的专业型体育人才。     

新型城镇化视野下京津冀小城镇大众体育研究

调查了京津冀16个县区32个小城镇中体育人口、居民健身活动内容、场所、人员结构、教练及健身知识学习途径、组织形式及经费收支等状况.结果表明,京津冀小城镇居民结构多元化显现了新型城镇化的特点,给小城镇带来了体育健身人才,知识、技能、新观念等;小城镇体育健身活动有较好的场所,男女体育人口略高于全国平均水平.健身活动内容趋于我国民族、本土和地域的东方体育文化项目,更加适合不同年龄、性别、职业和经济收入人群.     

朝阳市龙城区社区体育的开展现状调查研究

社区体育是城市社区建设和群众体育的一项重要内容,发展社区体育也是开展全民健身计划的一条重要的工作措施.以朝阳市龙城区大众体育健身人群为研究对象,对朝阳市龙城区社区体育的开展现状进行调查研究.调查结果表明:龙城区健身人群在全民健身计划政策方面普及度还较低,健身设备存在相对不足,社区体育组织活动情况较为乐观.针对存在的问题建议政府相关部门应加强健身宣传与引导,加快运动场地与体育设施建设,健全社会体育指导员制度及体质监测和监督机制,并结合地域和民俗等方面的文化特点,推动大众健身人群健身活动的开展.