邓小平对提出对外开放理论的重大贡献

邓小平丰富和发展了马克思主义对外开放的思想，从中国的国情出发，提出了对外开放的必然性；从中国发展的历史经验中反思出“不开放不行”，使对外开放成为全国人民的共识；通过对国际形势和世界经济发展历史的分析，做出“现在的世界是开放的世界”的科学论断；从中国与世界、历史与现实的强烈反差中得出“中国的发展离不开世界”的正确判断。同时，邓小平是中国改革开放的总设计师，他在组织和领导中国对外开放的实践活动中，为中国对外开放的伟大实践做出了巨大的贡献，创造了东方的奇迹。     

邓小平:中国可持续发展思想的伟大奠基者

邓小平关于“现在的世界是开放的世界，中国的发展离不开世界”的论断，深刻揭示了中国可持续发展的本质特征；邓小平关于“三步走”的阶段发展理论，为我国制定和实施可持续发展战略提供了重要理论支撑；邓小平的发展生产力和有序的分层次的系统改革，为实现中国的可持续发展寻找到了一条根本的途径；邓小平强调“两个文明”协调发展，为中国社会实现可持续发展的良性运行奠定了基石；邓小平强调“尊重知识，尊重人才”，“经济发展得快一点，必须依靠科技和教育”，牢牢抓住了我国可持续发展的关键。邓小平的一系列科学论述，为我国制定和实施可持续发展战略，莫定了坚实的理论基础。可以毫不夸张地说，邓小平是中国可持续发展思想的伟大奠基者。     

邓小平对外开放思想对马克思世界历史理论的继承和发展

邓小平提出了"现在的世界是开放的世界"的科学论断,并积极倡导、组织实施了对外开放,使我国走上了一条具有中国特色的社会主义道路,取得了举世瞩目的成绩。     

邓小平对外开放思想的历史演变

邓小平对外开放思想是在长期的革命实践中形成的 ,经历了萌芽与酝酿、提出与形成、发展与完善三个阶段。通过对邓小平这一思想形成的历史考察和梳理 ,可以看出 ,对外开放的思想是根据中国社会主义建设的实际情况提出的 ,是在长期实践中不断完善起来的 ,因此 ,这一思想对于我们建设具有中国特色的社会主义具有重要的指导意义     

试论邓小平对马克思主义史学理论的发展

邓小平同志丰富和发展了马克思主义史学理论“实事求是”进一步完善了马克思主义史学的哲学基础和思想方法；“科学技术是第一生产力”丰富了生产力的理论，“改革是解放生产力的必由之路”发展了社会生产力和生产关系的理论；“开放与独立自主”补充了世界历史 的整体性和多元性的理论。     

邓小平对外开放思想特点初探

邓小平通过对中国历史经验的总结和对世界形势的科学分析，提出了对外开放政策，并把它作为我国一项长期的基本国策。本文试图从继承性、创造性、实践性三个方面阐述邓小平对外开放思想的特点。准确把握其特点，对我们贯彻执行党的基本路线有深远意义。     

论邓小平的共富空间构架思想

邓小平在改革开放和现代化建设实践中形成了独具中国特色的共同富裕空间构架思想。邓小平以“三步走”发展战略为平台，以“一个大政策”“两个大局”为核心，在总结历史经验教训的基础上，形成了核心优先，兼顾外围，先求发展再求均衡的共富空间构架思路；以改革、开放为支点，以发展为中心的构架原则；以沿海为核心区优先发展富裕起来，由沿海到沿江、沿边逐步推进、东中西三大地带梯度推移、渐次发展的共富空间格局。     

邓小平的物质利益思想探析

邓小平的物质利益思想，在特色理论中占有很重要的位置。作者主要从历史与逻辑、理论与现实统一的角度上来予以论及的。首先，历史地回顾了邓小平同志在物质利益问题上的一贯正确思想；其次，通过对他有关实现人们物质利益的目标、前提、原则和途径等问题的论述，较为全面而深刻揭示了其物质利益思想的内涵；再者，经过归纳综合，概述了邓小平物质利益思想不同于其它经济理论的显著特性；最后，从加强“两个文明”建设出发，阐明了学习这一思想在今天发展社会主义市场经济条件下的指导意义。参３。     

邓小平新时期经济思想述论

邓小平新时期经济思想内容极其丰富，其基本内容可概括为以下五个方面：“社会主义本质”论；“社会主义市场经济”论；“科学技术是第一生产力”论；“经济建设中心”论；“全面开放”论。邓小平新时期经济思想回答了社会主义经济建设中的原则问题，解决了多年没有解决的社会主义经济理论问题。     

简论邓小平政治稳定思想

邓小平政治稳定是邓小平理论的重要组成部分,是在继承和发展毛泽东政治稳定思想的基础上,结合历史与现实提出的。邓小平政治稳定思想包括政权稳定、政策路线稳定、政治生活稳定以及世界局势稳定。邓小平的政治稳定思想是在改革开放背景下逐步形成的,因而具有时代特点。     

论邓小平经济发展观的新视野

邓小平的经济发展观是紧紧围绕中国这样经济文化比较落后的国家如何建设社会主义而提出的,同马克思主义的经济理论既以一贯之,同时又具有重大突破性进展.不仅如此,它还开辟了从全人类发展的高度审视经济发展的新视野,为我国跨世纪可持续发展战略奠定了理论基础.     

邓小平的社会经济可持续发展思想探析

本文阐述了邓小平关于发展阶段论、科教优先、全面发展的思想，在此基础上论证了邓小平在对生产力的研究之中，蕴含着生产力和可持续性发展的理念及两者之间的内在联系。回顾邓小平可持续发展思想，有助于社会主义社会的长治久安。     

邓小平晚年经济思想对列宁晚年经济思想的发展

列宁晚年的经济思想,开创了在社会主义国家中进行社会主义经济建设探索的先河。.邓小平晚年发展了列宁的经济思想并结合中国的具体实际,创立了具有里程碑意义的有中国特色的社会主义市场经济理论。     

论邓小平的思想政治教育理论

对邓小平的思想政治教育理论进行了探讨,指出其围绕思想政治教育的地位作用、根本目标、主要内容、基本原则等问题所作的一系列论述,充分揭示了思想政治教育的规律,是我们做好新时期思想政治教育工作的指导思想和行动指南。     

论改革开放与发展经济的关系

总结了我国改革开放前经济落后的历史教训，对我国实行改革开放、发展经济的基本国策以来，经济迅速发展的状况进行了分析，认为随着世界经济发展全球化、一体化、市场化进程的加快，我国经济要保持持续发展，仍然要继续贯彻改革开放、发展经济的根本战略。     

邓小平对马克思主义群众思想的丰富和发展

邓小平同志的群众思想是贯穿于邓小平建设有中国特色社会主义理论的基本观点和核心主线。本文从五个方面较全面、系统地概述了邓小平同志的群众思想:人民群众是改革开放和现代化建设的主要依靠力量;不断提高全体人民的思想道德素质是保证改革开放的社会主义方向的重要保证;不断提高广大人民群众的科学文化水平是实现社会主义现代化的重要基础;逐步提高广大人民群众的物质文化生活水平是社会主义的首要任务;人民利益是我们改革开放各项方针政策的出发点和归宿,是判断我们一切言行正确与否的最高标准。     

论中国共产党指导思想的发展历程

从历史的角度对中国共产党指导思想的发展历程作了一番考察 ,阐明把一脉相承的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为党的行动指南是党的历史发展的自然逻辑     

试述邓小平区域经济思想

邓小平区域经济思想是新时期我国区域经济发展的科学总结，是新时期加快我国区域经济发展的根本指导思想。研究邓小平的区域经济思想，对加快我国区域经济发展具有重要的现实意义。     

毛泽东邓小平教育思想比较研究

本文通过对毛泽东邓小平教育思想的比较研究 ,指出了毛泽东邓小平在教育方针和教育战略上的共性和差异 ,阐述了邓小平教育思想与毛泽东教育思想之间的坚持与继承、纠正与创新的关系     

试论孙中山对外开放思想

本文论述了孙中山是我国系统地提出对外开放思想的第一人,他对我国对外开放的必要性、原则和内容等问题进行了较全面地阐述,他的思想对我们今天的现代化建设有着十分重要的借鉴和启迪作用．