备课漫笔

备、教、改、辅、考、评是教学的六个环节。备课是其中最重要的环节，也是最关健的环节，因此将备课置于六个环节之首。教师要将备课进行到底!     

抓实验教师全程备课 上本科实验教学质量

针对本科院校实验教学特点,从研究实验教师全程备课的细节入手,将教师全程备课细化为：备学生、备教材、备自己、备过程、备潜能开发、备教学评价、备教学反思七个环节,探索实验教师全程备课的具体方法。     

注重教学环节,提高教学质量

文章阐述了高职计算机教师应有的教学观念,重点讲述了计算机教学环节中的备课、上课及上机环节.     

论化学教学中的环节与方法

化学教学主要包括备课、课堂教学及课后评价等环节。其中,备课是整个教学过程的基础和关键,要妥善处理好六种关系;课堂教学是核心和重点,要注意科学的教学方法与科学的学习方法的结合;课后评价是总结和监督,要做到及时、灵活、全面、准确,并迅速反馈到教学中。6     

教学准备——B-SLIM教学模式中的重要一环

备课及教学准备是B-SLIM教学模式教学环节中的重要一环。它是教师在把握教材、了解学生认知水平和能力及整合各种教学资源的基础上，确定教学思路，对课堂进行预设的一个重要手段，直接关系到教学效果的好坏及教学质量的高低。教师必须精心做好每一节课前的备课及教学准备，以期实现有效的课堂教学。     

试论英语课堂教学如何做到因材施教

英语课堂教学是一项综合性、技巧性很强的活动，需要通过读、写、说、练、评、测等环节展现知识、升华情感、开拓思维、提升能力。通过扎实备课、改进教学设计、调适教学策略、完善教学环节等方面，切实提高英语课堂授的课实效性。     

浅谈备课在实际教学中的作用

实习教学过程是学生将知识有效地转化为能力的过程,要提高教学效率,就必须在优化教学目标、优化教学结构、优化教学过程和方法上下功夫。其中优化备课环节是关键所在。     

《陈情表》教学反思

文章认为作为教学新手，不仅要在备课环节上下足功夫，更应从学生的思维角度进行教案设计，这样，才能真正上好一堂语文课。     

剖析数学教师的“常规教学”

中学数学的"常规教学"必须具备五个环节,即"备课—授课—作业—反馈—反思",在每个环节中都要注意把好质量关,进而使教师的教学水平不断得到提升与拓展。     

“以学定教”——体育课备课的改进

备课是体育课教学的起始环节,它要求教师认真学习课程教学大纲所要求的课程标准,仔细研究教材内容,全面了解学生实情,明确教学任务与目标,合理选择教学方法,在此基础上设计出学生易于接受的教学方案。     

初中语文教学艺术浅谈

本篇文章尝试从备课、导课、提问、互动、课尾总结以及作业布置六个循序渐进、衔接紧密的教学环节，浅议初中语文教师的教学艺术问题。     

教学实习的三环节

根据几年来带队教育实习的经验,我把实习分为三环节。上课前进行的一系列备课工作为第一环节,它是基础环节;课堂教学为第二环节,它是实习生课堂实践的环节,是整个教学实习的中心环节;批改作业与下班辅导则作为第三环节,它是实习生课外实践的环节,是一个辅助环节。备课这一基础环节紧紧扣住了两个实践环节,而这两个实践环又相互扣在一起,三环节形成教学工作实习的整体。 备课这一基础环节是最重要环节。笔者经这几年实践,深深体会到:虽然教学实习成绩主要由教案、课堂教学和辅导改作决定的,但是,备课环节对课堂教学和辅导改作这两个实践环节的质量起着决定性的作用。因此,我在带队指导教学实习的全过程中始终抓紧这一环节。     

善于捕捉教学信息 时刻进行多方备课

备课是所有教师教学中不可缺少的环节之一，教学效果的好坏，备课是关键，而备课的成功与否，关键除在于教师的专业水平高低以外，还在于教师能否善于捕捉教学信息。本文所说的备课是指广义的备课，即不仅仅只限于书本，它还包括对世界一切事物的观测、考察、探究和信息的收集等等。俗话说：“要给学生一杯水，教师要有一桶水。”作为教师，尤其是生物教师，要想让自己在教学上有一桶水，平时就要勤于观察，善于捕捉教学信息，并且要勤于思考，努力做到时刻进行多方备课。只有这样，才能在教学上胸有成竹，得心应手。     

实施分层教学 打造绿色英语课堂

英语教学若要完成教学目标,收到好的教学效果,精心备课,分层次教学是首要环节,除此之外,还要制定出层次教学的目标,让每一个学生都有收获和进步.作业和习题也要分层次下发,满足不同水平的学生的需要,从而打造绿色英语课堂,让学生在轻松快乐的氛围中学习、进步.     

基于建构主义理论的教学策略初探———以《高等数学》课程教学为例

建构主义是西方心理学的一个流派,对当今的教育理念有着十分广泛而深刻的影响.从《高等数学》教学过 程中普遍存在的问题出发,在备课、授课、习题评讲等教学环节中初步探讨了建构主义教育理论在大学数学教育中 的应用.     

现代摄影技艺的教学设计

现代摄影技艺教学是以＂能力培养＂为核心,以＂创新教育＂为基础,以理论与实践相结合,运用多媒体教学手段,起到相得益彰的教学效果。为了把每堂课上好教师要在备课、课件制作和课件运用几个环节下功夫。备课要广泛收集资料;制作课件时要精心设计;运用要掌握时机恰到好处。     

新课程 新做法 浅谈高效备课

备课是上课的前提,对于高效备课,不同的教师有不同的理解。本文浅谈对高中地理教学备课环节的一些理解。     

基于建构主义理论的教学策略初探——以《高等数学》课程教学为例

建构主义是西方心理学的一个流派,对当今的教育理念有着十分广泛而深刻的影响.从《高等数学》教学过程中普遍存在的问题出发,在备课、授课、习题评讲等教学环节中初步探讨了建构主义教育理论在大学数学教育中的应用.     

重视教学环节设计 提高课堂教学效果

随着教育体制改革的不断发展,课堂教学的内容和方法不断得到改进,结合中职教育的现状,中职教师尤其应该重视教学环节的设计,在备课时精心准备,同时注重对自身相关能力的培养和提高,从而在有限的教学时间内提高课堂教学的有效性。     

《高等教育心理学》的应用实例--谈谈教学技术在《数据结构》教学中的应用

本文结合《高等教育心理学》学习心理、教学心理的理论指导,根据本人在《数据结构》课程的教学活动作为实例,从备课和教学手段两个环节七个方面阐述了教学技术在教学中的应用.在具体的应用中,取得良好的效果.