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1.
本科生毕业论文环节是普通高校管理类专业的重要实践教学环节。本文针对近年来由于毕业环节与就业之间的矛盾造成毕业环节教学质量下降的现状,提出了毕业论文环节与就业互动的"双赢模式",此模式对提升学生的创新意识、培养独立思考解决问题能力具有十分重要的意义。 相似文献
2.
普通高校中长跑教学的现状与创新思考 总被引:1,自引:0,他引:1
本文通过对普通高校中长跑教学现状的分析,结合体育教学实践,从创新的角度提出了普通高校中长跑教学出现的问题以及出现这些问题的原因,并有针对性地提出一些切实可行的教学方法。 相似文献
3.
在音乐欣赏教学现状的基础上,针对普通高校大学生在音乐审美活动中的特点提出了“情感审美体验”教学法,并对该教学方法在实践中的几个环节进行了研究。 相似文献
4.
本文对目前普通高校音乐欣赏课程设置和教学实践环节进行了反思。笔者经过多年的教学实践,逐步积累了一套在普通高校中讲授《音乐欣赏》课程的经验与做法。不仅提高了《音乐欣赏》课程的实践教学质量,也改善了教学效果。 相似文献
5.
文章分析了普通高校实践教学及其督导工作的国内外研究现状;通过问卷调查和案例,分析了高校和用人单位对实践教学的要求和意见;从实践教学过程和实践教学督导等两个角度提出了工作建议. 相似文献
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关于高等院校会计专业校内实践环节教学的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
吴志坤 《科技情报开发与经济》2007,17(31):217-219
阐述了加强会计校内实践环节教学的意义,分析了目前高校会计专业校内实践环节教学的现状,提出了加强校内实践环节教学的主要措施。 相似文献
7.
司马玉洲 《南阳理工学院学报》2009,1(3):117-118
针对普通高校人才培养目标定位,根据土木工程专业的特点,分析了土木工程专业的人才培养规格,探讨了课程体系的设置,并提出加强实践教学环节是培养和提高学生综合能力的关键。 相似文献
8.
综合应用型专业人才培养质量是关系地方普通高校发展的重大问题.本文在总结我校材料成型及控制工程专业建设成功经验的基础上,提出了从师资队伍建设、加强教师队伍的科研能力、课程体系优化和教学方法改进、实验与实践课程体系和教学内容优化、加强学生教育等5个环节着手,着力提高综合应用型专业人才培养质量的方法与措施,研究成果可为地方普通高校综合应用型专业人才培养提供理论与实践参考. 相似文献
9.
针对独立学院国际经济与贸易专业教学指导思想,应重点强化实践环节及技能培训,使独立学院学生与普通高校学生相比不仅具有一定的理论基础,还具有很强的实践、实际操作能力。对此,本文分析了独立学院国际经济与贸易专业实验教学存在的问题,并提出了合理的对策建议。 相似文献
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