湖北省高校学生体育社团的发展现状研究

当今社会的发展和体育的改革,为高校体育社团的发展提供了发展基础。通过对湖北省在校大学生进行问卷调查,主要从湖北省高校体育社团的组织与特点、基本情况、组织管理、经费现状等方面入手,分析湖北省高校体育社团在发展中的优势和不足,找出影响高校体育社团发展的因素,在此基础上提出了一些对策。     

地方高校的红十字之花——基于“社会服务与大学生素质拓展”课题研究的花语历程

2006年，广西玉林师范学院红十字会社团，通过开展“社会服务与大学生素质拓展”课题研究，从选题、活动理念、实施进度、项目设置、对外宣传等方面，刷新了地方高校红十字会组织的现代功能范式，为创新当代大学生社团运作机制提供了有益参考。     

高校学生组织的比较研究

在新形势下,作为高校共青团组织＂一体两翼＂工作格局的重要组成部分的两翼即学生会、学生社团,拓展了团组织的工作范围,扩大了团组织的工作覆盖面,增强团组织的服务能力,强化了团组织的教育理念。本文通过研究和实践,概括出学生会与学生社团两个组织的主要异同：（1）学生会与学生社团都接受党的领导和团的指导,都有相同的人才培养目标,都具有一定的自我教育、自我管理和自我服务功能;（2）学生会与学生社团在组织的性质特点,组织的成员构成,组织的功能实现途径,组织的活动方式等方面都有所不同。通过对学生会和学生社团的比较和分析,以期能够更好的定位学生会和学生社团,更好地对两个组织进行科学的分类指导,有效协调,充分发挥其应有的作用和功能,进而使得新时期下高校共青团工作与时俱进,不断开创新局面。     

张家界学院体育社团建设的现状分析与对策研究

体育社团是高校学生社团中的一部分,有的也称之为＂协会＂或＂俱乐部＂。目前高校体育社团主要有学生自发、教师兼职领导和教师专职领导等3种形式。体育社团的形成一般都是由某一体育项目有特长的学生发起,由相同体育爱好的大学生自发组成或在一定外部环境影响下和指导下而成立的,初期一般都是通过民主推选社团领导,聘请业余指导教师,形成一定规模和组织后,在校团委注册开展活动。     

结构功能主义视角下的高校学生社团精细化管理探析

社团活动是大学生重要的第二课堂,大学生社团文化是高校校园文化的重要组成部分。在当前高校的学生社团管理中,普遍存在组织架构不够健全、运行管理缺乏规范及保障体系不够完善的"粗放型"管理问题,不同程度地阻碍了社团的规范化发展和正向功能的有效发挥。从结构功能主义的视角出发,以学生社团的功能发挥为立足点,高校应从组织机制、运行管理和配套保障方面加强管理,探索精细化的社团管理模式,推进高校学生社团的规范化发展。     

高校环保社团生态德育实践研究——以河池学院“绿原子”环保社团为例

高校生态德育是大学生德育的重要组成部分,在提高大学生思想素质方面的作用越来越突出。作为一种生态德育的创新模式,环保社团有助于社团形成团队合作、核心竞争力及和谐文化建构等方面的发展理念,进而实现社团富有特色性的可持续发展。针对＂绿原子＂环保社团在实践生态德育道路上存在的问题,提出了把握生态德育实践方向、培育社员生态德育立项理念、加强社团团队组织建设、寻求各方面支持等一系列对策。     

组织育人视角下大学生社团功能与机制创新

大学生社团作为高校关键团体,是组织育人工作机制发挥思政教育功能的关键途径.具有拓展教育载体、营造校园文化等功能价值.但在具体运行过程中高校大学社团面临着诸多的问题,为充分发挥大学生社团组织育人功能,文章通过加强对社团的指导与管理,完善社团内部建设、发挥教师指导功能,打造社团特色活动、建设优良的社团文化,创新活动形式、健...     

阳光体育运动背景下江苏高校体育开展现状调查分析

本文以江苏省高校为研究对象,通过对江苏省高校学生、体育教师对开展＂阳光体育运动＂认知态度、课外体育锻炼以及学校体育社团与俱乐部开设情况等方面的调查分析,认为江苏省高校大学生对参加＂阳光体育运动＂表示出了浓厚的兴趣,能够按照课程标准的要求开足体育与健康课程,但体育社团或体育俱乐部情况不容乐观。全面实施《学生体质健康标准》的比例偏低,不到一半。同时,运动场地不足成为阻碍江苏省高校开展＂阳光体育运动＂的主要因素之一。     

辽宁省大学生体育社团发展现状分析

大学生体育社团是具有自发性和个性化的学生体育活动组织,由于体育兴趣的一致性、参与的热情和内容与形式的多样化而使其成为大学校园体育文化的重要组成部分.通过调查、访谈、文献资料等方法,在7所辽宁省普通高校体育社团中随机抽样调查400名社团成员,研究辽宁省大学生体育社团的发展现状.在分析＂支持率＂无法保障、＂自主性＂有待提高、＂多样化＂难以体现等问题的基础上,提出辽宁省大学生体育社团的发展对策,即加强计划与组织、提升活动的数量和质量,紧密联系社会实践、促进大学生的社会化,广辟渠道、增加经费投入,丰富活动形式与内容、吸引更多的学生参与其中.     

大学生体育协会等组织功能和作用的研究

简述了大学生体育协会等组织对高校体育教学、大学生素质、高校社团文化、高校体育教师、高校管理体制的作用,认为大学生体育协会等组织有完善教学、提高大学生素质、促进高校社团文化的繁荣、提高教师的职业地位和素质和补充高校管理体制等作用,并提出了相关的建议。     

非正式群体视域下大学生社团发展及研究——以青海大学为例

高校学生社团是由高校学生依据兴趣爱好自愿组织、按照一定章程自主开展活动的学生团体,它是实施素质教育的重要途径。在非正式群体视域下研究大学生社团,有利于大学生社团的有效管理和满足大学生自身发展的需要。本文通过对青海大学大学生社团建设和社团活动状况的调查,分析大学生社团建设中存在的主要问题,提出在非正式群体视域下完善大学生社团建设的对策建议。     

强化师范院校非师范专业校外实践基地建设之对策

在校内实验室建设投入不足、实训设施缺乏的情况下,师范院校非师范专业学生的实践能力必须通过校企合作共建实践基地,借助于校外相关企业的场地和设施来实现。在现有体制下,校外实践基地建设过程中存在企业积极性不高,学校与企业之间存在“两张皮”的情况。必须在科学制定实践性教学环节的基础上,加强对校外实践基地的管理,鼓励年轻老师到企业挂职,发挥校友的作用,从制度上保证实现学校、企业、学生三赢。     

大学物理实验分组式讨论教学方法的探讨

针对目前大学物理实验中“教师讲授,学生操作”的传统教学方式,对一种能提高学生能动性的教学方法一分组式讨论教学进行探讨。通过将学生进行适当分组、分配不同任务、组内讨论、完成任务等环节,使每个学生都能发挥各自的能动性,独立地完成实验项目。分组式讨论教学方法与传统教法相比,能够有效提高学生的主动积极性,从而提高教学效果。     

论现代自然价值观与生态经济区建设

现代自然价值观是对自然界所具有的价值的新理解,现代自然价值观的形成源于理论与实践的双重需要,具有历史的必然性。现代自然价值观以生态价值观为出发点,把可持续发展提高新的战略高度,同生态经济区建设的理念具有内在一致性。生态经济区建设彰显了对自然生态系统拥有内在价值的肯定,是现代自然价值观的实践形式。     

高校基层学院功能性学生社团标准化建设研究

高校基层学院依据本学院学生工作特色和学生实际情况,在学院范围内建设直属辅导员管理的各类功能性学生社团,有利于提高学生自我管理、自我教育的能力.在实践基础上,提出一套功能性学生社团建设的标准化方案,以提升高校学生事务管理工作科学化水平.     

高校学生社团建设的思考

针对高校社团的特点及存在的问题,结合高校的培养目标,不断加强高校学生社团的自身建设,建立健全学生社团的管理制度与运行机制,完善评价体系,打造精品社团,争取学校的政策倾斜和适当的经费支持,从而更好地加强对学生社团的引导和管理,充分发挥学生社团在高校教育中的作用。     

结合“90后”艺术类大学生的特点开展学生管理工作

＂90后＂艺术类大学生个性特点较为鲜明,表现为矛盾的两个方面,如对传统观念的认同和性观念的开放等等。结合他们的个性特点,注重学生管理团队建立、引导学生实现自我管理、完善＂双层问题处理机制＂三个方面开展学生管理工作具有重要意义。     

大学物理课堂教学方法探究

针对大学物理课程"教"与"学"过程中存在的问题,提出了改进大学物理教学质量的几种方法与手段,以激发学生的学习兴趣,培养学生的创新能力,提高大学物理课程的教学效果。     

对悬浮聚合实验教学的改进

为激发学生的实验兴趣,对经典的悬浮聚合实验进行改进。选用溶有七色颜料的苯乙烯为单体,过氧化苯甲酰为引发剂,聚乙烯醇为分散剂,二乙烯基苯为交联剂,通过悬浮聚合合成彩色聚苯乙烯微球,从产物外观上激发了学生的学习兴趣。另外,改进后的实验与经典悬浮聚合实验相比不会改变反应时间和实验成功率,改进的悬浮聚合作为高校实验教学的课程内容,适合本科教学。这种改进在很大程度上调动了学生做实验的积极性。     

充分发挥院校思想政治教育育人功能

军队院校思想政治教育是帮助青年学员提高思想政治道德素质,培养高素质新型军事人才的重要手段。当前,军队院校思想政治教育中还存在着“首位”意识不强、政治理论课教学改革力度不够、合力育人机制不健全、全方位育人氛围不浓等问题。要充分发挥思想政治教育育人功能,应谋划好“全方位育人”思路,建立好“一体化育人”机制,处理好“多途径育人”关系,运用好“递进式育人”步骤。