行星为什么不“眨眼睛”？

A：这个问题显然要从“星星为什么眨眼睛”说起。“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星”这首儿歌家喻户晓，星星眨眼睛的秘密不是因为别的，而是地球的大气层因温度、密度或流动差异导致折射率变化造成的，即使在看似无风平静的夜晚，实际上也在不停地运动之中（称为湍流）。     

星星去哪里了

最近市长总是收到许多市民的来信，大多数信件都在问同一个问题：天上的星星去哪里了？既不是阴天，也没有下雨，为什么晚上连一颗星星也看不到了呢？诗人沮丧地说：“没有星星，我再也写不出美妙的诗了。”     

点亮孩子成长的心灼

今天早晨刚一上班，还没来得及走进办公室，于西（化名）就激动地跑到我的面前，黑亮亮的眼睛看着我，骄傲地说：“老师，你看!”顺着手指的方向，我看见她的胸前挂着一个精致的证件牌，仔细一看，上面写着“第五届‘星星火炬’中国青少年艺术英才推选活动枣庄赛区选拔赛参赛证”几个鲜亮的大字。     

留予他年说梦痕,一花一木耐温存——台湾作家琦君的生活和作品

台湾当代名作家潘琦君,生平最欣赏、最能心领体察的词句,便是“留予他年说梦痕,一花一木耐温存”。这浸透了禅理的词句,给琦君难忘的印象,终生的受用。这词句是琦君的恩师夏承焘写的。夏承焘还曾专为她写过一首赠诗: 莫学深颦与浅颦,风光一日一回新。禅机拈出凭君会,未有花时已有春。这首诗给了琦君以更丰蕴的精神力量,帮助她在现实生活的磨炼中变得坚强,乐观、超脱而且积极。琦君,本名潘希真,也即潘希珍。夏承焘以希珍乃“稀世之珍琦”之意。有一次在写信给龙沐勋介绍潘希珍时,就以“琦”字来作称呼。后来龙沐勋回信给夏瞿髯,礼貌地给她加了个“君”字,“琦君”便由此而产生。     

衔鱼翠鸟——诗中动物趣谈(十一)

我的案头摆着一本小册子,微微发黄的封面,仅仅32页,售价只有8分钱。由于它的科学内容和文艺笔法,每次清理都舍不得丢弃,陪伴我已经整整50个年头了。书名叫《鱼狗的故事》。今天就写一篇短文,关于翠鸟的,来纪念这本小书。关于翠鸟的第一首诗在学习古典诗词时见到的一首诗特别有韵味:衔鱼翠鸟[唐]钱起有意莲叶间,瞥然下高树。擘波得潜鱼,一点翠光去。由于这首小诗的吸引,唤醒了我对诗词的兴趣。于是便分类整理了所有的五言仄韵绝句,又扩展到动物诗,结果大有收获。以前只知道孟浩然的“春眠不觉晓”和柳宗元的“独钓寒江雪”这两首仄韵诗,这一…     

<夏日杨长宁宅送崔侍御常正字入京>考略

传统观点认为,杜诗《夏日杨长宁宅送崔侍御常正字入京)写于大历三年荆州。这是错误的。从读诗所宫及的“西江”、“扬雄宅”、“长宁”、“夏日”并结合历史典籍来考证,该诗应写于永泰元年泸州。诗中的杨长宁与杜甫有一定的交往,与戴叔佗等颇熟。该诗是一首应酬诗,其写作技巧较为圆熟,是杜甫应酬诗中质量较高的一首。     

尊重 从你我做起

五月的一天，上午第二节刚上课，我正在办公室备课。一名女生喊了声“报告”后进来，在小赵（我的徒弟）的办公桌前站了一会儿，然后坐了下来。我当时并未在意。过了一会儿，她还在那。我就问了一句：“这位同学是高二的吗？”她说：“是。”“为什么不上课？”“是老师让来的。”“老师为什么让你到办公室来？”“和老师顶嘴了。”她说着眼泪流了下来。看得出，她觉得自己很委屈。我说：“咱俩能聊一会儿吗？”她点点头，走了过来。原来，她是高二理科班的学生。因为他们班政治作业完成得不好，所以小赵让他们在课堂上重做，而她却在做语文作业。老师问她时，她却气呼呼地说：“我的政治作业做得那么好，你为什么不给优……”     

顽童与绿头苍蝇

我当时20岁,拿着一封暂任教师的聘书,忐忑不安,去拜见校长。“你是谁?”秘书问道,“这个时候校长只接见教师。”“我就是新来的教师。”秘书一边走一边抱怨,进了校长的办公室。校长走出来,看到我就蹙眉,“教育局在搞什么鬼?”他大声说,“我要的是个硬汉,可以彻底制服那40个小祸害。而他们却派个孩子来给我。他们会把你弄得粉身碎骨的!”后来他觉得这样子说话可不是鼓励我的好办法,于是微笑一下,拍拍我的肩膀,用较温和的口气说:“你有20岁吗?你看来只有16岁。聘书上写的真是但丁·阿利基利学校吗?”“上面写得清清楚楚。”我说,把聘书给他看…     

为“黑辛”进一新解——郭沫若研究札记之一

流汗蒙头愧黑辛,挞家熏腐解亡秦。江湖满地呜呼派,祗逐山膏善骂人。这是一九四一年柳亚子在一篇文章中提到的章太炎的一首诗。当时郭沫若读到这首诗后,觉得诗中“似乎很称赞赵高”,受了这暗示,即“在《高渐离》剧本里把赵高写成了一个好人,说他是存心替赵国报仇而谋秦国的内部的破坏的”,但剧本写成后,太炎先生的诗,     

恐怖屋(连载三)

奇怪的分子式阳阳、小胖、星星三人回到阳阳家。阳阳用棉签蘸了点水,在白纸上涂抹,纸遇水显出字来,上面写着:CH3-OHG6H5H5-COO-O-O“爸爸,这是什么意思?”“你们在哪弄的?”阳阳爸爸笑着说,“我只知道这是一氧化氢分子,这是氧分子,这是一氧化碳,这是氢原子。”阳阳、星星、小胖都没听懂,怏怏不乐地走了。三位“勇士”又来到恐怖屋,里面的男人已走出来了。“是哪个狗杂种把房子弄出来了,看样子有人进去过。”其中一男子气愤地叫道。“要是他们知道了我们的行动,那我们就惨了!”另一个男人说。阳阳正准备招呼大家躲起来,可来不及了,五位…     

科学界应提倡“慢”理念

日前，瑞典诗人托马斯·特兰斯特勒默获得2011年诺贝尔文学奖。实际上，今年已80岁的托马斯至今一共才发表了163首诗。“但就是这区区163首诗，足以使特兰斯特勒默跻身当代欧洲超一流大诗人的行列。他的诗不仅短，写的速度还极慢。”浙江大学世界文学与比较文学研究所所长吴笛说，正是对文字精准的极端强调，特兰斯特勒默四到五年出一本诗集，每本诗集一般不超过二十首诗，平均一年写两到三首诗。     

在辩论中领略诗歌的意境美

课前我再次收集了许多李白的诗来品味。我意外的在网上发现，写庐山瀑布的诗人举不胜举。可李白的《望庐山瀑布》乃千古绝唱。虽后人有很多写此瀑布，都无人赛过这位诗仙。其中一位名叫徐凝的诗人也曾冒胆写过一首《庐山瀑布》：“虚空落泉千仞直，雷奔入江不暂息。千古长如白练飞，一条界破青山色。”然而他遭到了北宋大文豪苏轼的“洗刷”。为此，苏轼还写了一首《戏徐凝瀑布诗》：“帝遣银河一派垂，古来唯有谪仙辞。飞流溅沫知多少，不与徐凝洗恶诗。”让人觉得妙趣横生。     

新诗话

诗不是拽出来的,而是冒出来的。李姐不成阶下囚,写不出“流水落花春去也,天上人间”。韩愈不迁潮州,写不出“云横秦岭家何在?雪拥兰关马不前。”诗是感情的扦发,而感情源于生活。万事万物在守财奴眼里全是钱,在诗人眼中都是诗。蠢夫翻阅着词典写诗,诗人翻阅生活写诗。好诗就在你身旁,许浑曰:雪莱说:“山雨欲来风满楼。”“冬天来了,春天还会远吗?,,“诗言志”,非诗造志。沉思出诗人。世上有过无数甘恋人了,没有一次爱情是重复的。世上有过无数首爱情诗了,没有一首是相同的。风格是诗人的生命。同样是送别,李白写道:“孤帆远影碧空尽,唯见 长…     

杜甫“雨诗”略论

杜甫流传下来的诗有１４００多首，其中写雨的诗有５０多首。这些诗大致可以分为三类：（一）以“雨”命题的诗（３８首）；（二）写“雨”却不以“雨”命题的有《白帝》等；（三）诗中带有“雨”的句子的如《茅屋为秋风所破歌》等。纵观杜甫写“雨”诗，有三个特点”（一...     

天地终无情 何以为蒸黎——兼评“三吏”“三别”中的女性形象

“三吏”“三别”是杜诗中现实主义的名篇。这六首诗的基本思想和诗中的妇女形象,众说纷纭,很不一致。举其要者,大致如下:一说“这六首诗也有一个总的基本思想,这就是爱国主义。”①一说“这一组诗所以动人,最重要的还是因为它艺术地发挥了爱人民的思想。”②还有一说,认为“‘劝其死王命’,这就是杜甫的基本态度,也就是这《三吏》和《三别》的基本精神。”③以上三种意见可用“爱国”“爱民”和“忠君”六字概括。论及诗中的妇女形象,特别是对《石壕吏》中老妪的分析和评价,历来的看法     

仅写163首诗即获诺奖的启示 科学界应提倡“慢”理念

日前,瑞典诗人托马斯·特兰斯特勒默获得2011年诺贝尔文学奖。实际上,今年已80岁的托马斯至今一共才发表了163首诗。"但就是这区区163首诗,足以使特兰斯特勒默跻身当代欧洲超一流大诗人的行列。他的诗不仅短,写的速度还极慢。"浙江大学世界文学与比较文学研究所所长吴笛说,正是对文字精准的极端强调,特兰斯特勒默四到五年出一本诗集,每本诗集一般不超过二十首诗,平均一年写两到三首诗。     

一道特殊习题的神奇魅力

科代表又来邀请我参加他们班上的家长会，我礼貌地答应了，反正是应付形式，、做做样子。因为每次家长会后对于大多数学生来说还是老样子，没起多大作用，我也就对开家长会没抱多大希望。晚上六点一刻，我就来到办公室，想想该给家长说些什么呢？拟了十几条要求，这“不准”，那“必须”，看过之后感觉都还是老套话，也不知说了多少遍了的，怎么办呢？我漫不经心地翻看着办公桌上学生刚交上来的作业，是学习了著名文学家冰心的诗歌《纸船》（寄母亲）之后我布置给学生的一篇小练笔，要求学生仿照这首诗歌，借助某一具体实体来表达对母亲或父亲的感激、爱戴之情。看着那一首首稚嫩但充满芳香的小诗，犹如一泓清泉滋润我这既是老师又是母亲的心田，我被他们的那份真情所感动。瞬间我知道我家长会该说什么了，把我列好的那十几条“不准”“必须”扔进了垃圾桶。     

析《凤凰与斑鸠》——与孙法理先生再商榷

孙法理先生在解析《凤凰与斑鸠》的文章［１］中说，莎士比亚的这首诗“玄虚晦涩，从平常角度难以理解”，但如果把它看成“是一首政治隐喻诗，是哀悼一位因搞宫廷政变而被处死刑的失意伯爵的”，则“许多疑团便冰消瓦解”。我曾著文提出过不同意见。［２］《凤凰与斑鸠》...     

用情感来推动“爱”的感悟

在上《游子吟》一课时，在激情导入新课，初读古诗整体感知大意后，我说：“每当朗诵起这首诗，就不由得想起一首歌。同学们猜猜是首什么歌？能唱的唱几句也行。”     

好诗之阱,不可无“我”

前些时,有一种不成文,却是有案可查的说法:诗不要写自己,不要表现自我,不然,就会使小资产阶级的思想感情泛滥。甚至还说诗中有“我”不安全,诗中无“我”最保险。这里说的“自我”、“我”等,无非是指诗作者的真实的思想感情。话的意思是,表露这种思想感情有危险,隐瞒这种思想感情才保险。这种说法不言而喻是十分错