谈谈高校电算化会计档案管理

电算化会计拓宽了高校会计档案的范围,本文首先讨论了高校电算化会计档案工作的特点,然后分析了目前高校电算化会计档案管理工作中存在的问题,就如何做好和加强电算化后会计档案的管理利用工作谈谈个人看法。     

高校会计基础工作面临的问题及其对策

当前,由于种种原因,高校会计基础工作存在一定的问题,并成为高校管理中的一个薄弱环节,随着高校财务体系发生重大改变,高校对会计基础工作的重要性有了更深刻的认识。本文就高校会计基础工作中存在的问题、提升财务管理水平等方面进行探讨。     

顺应管理会计发展趋势深化管理会计教学改革

文章以管理会计的产生与发展趋势为出发点,分析了当前我国高校管理会计课程的教学现状,针对管理会计课程教学中存在的问题,提出了管理会计课程教学改革的应对措施。     

高校应加强电算化会计档案管理

本文分析了高校会计系统实现电算化后会计档案的特点 ,指出目前一些高校电算化会计档案管理存在的问题 ,进而提出加强管理的若干具体措施     

对高校会计档案管理工作的思考

高校会计档案是高校在教学、科研、后勤、管理等活动中形成的原始历史记录,是高校档案管理的重要组成部分,是重要的信息资源,也是高校财务管理过程中最具说服力的凭证。做好高校会计档案管理工作对高校教育发展有着重要意义。目前,高校在会计档案管理方面仍存在一些问题,本文针对会计档案管理的内容及存在的问题进行分析,提出相应的对策和改进方法。     

责任会计在高校食堂管理中的应用探讨

高校食堂肩负"服务育人、管理育人"的特殊使命,承担维护校园安全稳定的政治任务,围绕服务教学、科研、师生开展工作,始终坚持以师生满意为目标,充分体现高校食堂的公益性。评价食堂业绩指标既有价值形式经济指标,又有服务质量等非价值形式指标,既有定量又有定性指标。责任会计是一项将经济责任同会计方法紧密结合起来进行会计核算,会计监督,责任核算和管理是现代管理的一项重要内容。本文首先讨论责任会计理论,然后对高校食堂经营管理特点进行分析,在此基础上探讨责任会计在高校食堂管理中的应用。     

试论高校会计目标的选择

就会计目标的基本内容分析了受托责任观和决策有用观的分歧及分歧的实质所在,为高校会计目标选择提供了基本的依据.在理论界和实务界都未对高校会计目标形成明确认识的情况下,通过对相关法规和高校会计工作实务进行分析,发现当前事实上选择的是受托责任观.结合高校面临的新的现实、发展趋势和高校会计的新任务,提出其会计目标应该选择决策有用观.     

会计学实践教学的思考

我国的高校会计学专业课程体系中,会计实践教学是最薄弱的环节之一,目前普遍存在实习基地难落实、实习资料不完善及会计实践课程教师业务水平存在差距现象,如何克服这些问题,提高会计实践教学的效果,达到其教学目的,我们根据当前的具体情况提出加强会计实验室的建设,对会计实践资料的缺陷提出了设置一整套涉及会计核算、审核、分析、检查、监督及管理的完善的会计资料,使高校会计本科学生在会计、审计及财务管理等方面都能得到系统地实践;另外,对高校会计实践教师提出要求具备"双师"资格,在会计实验室中完成会计实践教学,达到其会计本科教学目的。     

试论"修正的收付实现制"在高校会计中的应用

会计确认是将某一项目作为一项资产、负债、营业收入、费用等正式记入或列入某一主体的财务报表的过程,会计确认基础主要有收付实现制和权责发生制,但随着社会经济环境的变化,逐渐出现了“修正的收付实现制”会计确认基础。新形势下高校预算会计的环境发生了很大变化,以收付实现制为确认基础的高校会计制度难以满足高校管理及社会各界在不同利益情况下对高校财务信息的不同需求。分析以收付实现制为基础高校会计确认的局限性,便于高校采取适合内部管理需要的“修正的收付实现制”确认基础,以提高高校财务信息的完整性、可信性和透明度,有效地将预算支出与预算责任联系起来,为以绩效管理为导向的高校改革创造条件。     

高等院校人力资源会计理论体系初探

高等学校要发展，必须要有顶尖的人才，如需要具有高素质的师资队伍、科研人员、管理人员。为加强对人才的管理．高校要建立以人为中心的人力资源管理体系。人力资源管理有知识资本投入和希望收到的未来社会效益、经济效益分析：目前在高校仅仅以主观的模糊的管理指导思想来体现，没有将人力资源视作会计的一项重要要素加以数量化、价值化。本文通过对高校人力资源的特点分析，结合传统的会计理论体系，对高校人力资源会计的目标、会计假设、会计要素、会计原则和会计处理方法进行论述，意在建立一种既能自圆其说又具有可操作性的高校人力资源会计理论体系。     

管理会计教学中的案例设计与分析

管理会计是一门实践性较强的学科,案例教学已成为管理会计教学中经常采用的教学方式之一。本文就管理会计案例的设计及分析过程进行了粗浅地探讨。     

浅析会计专业英语教学

高校会计专业英语教学对于我国会计的国际交流和会计的现代化建设是至关重要的。但是我国高校在会计专业英语的教学中存在着一些不容忽视的问题。本文对存在的一些主要问题进行了分析,并就如何提高会计专业英语教学的质量提出了几点建议。     

刍议我省高交会计电算化

本文就我省高校会计电算化工作的现状及存在的问题提出看法，对其进行分析阐述，并探讨了如何加快我高校会计电算化工作进程的方法。     

刍议高校电算化会计档案的管理

高校电算化会计的广泛运用,拓宽了会计档案的管理范围,本文针对电算化会计档案的内容、特点和高校会计档案管理中的问题,提出相应措施的对策。     

刍议我省高校会计电算化

本文就我省高校会计电算化工作的现状及存在的问题提出看法，对其进行分析阐述，并探讨了如何加快我省高校会计电算化工作进程的方法。     

浅议管理会计教学中存在的问题与改进措施

管理会计作为会计专业的一门必修课程,在培养管理型会计人才中至关重要。笔者作为一名高校管理会计课程的教学者,在教学与研究过程中体会到目前的教学中存在的一些问题,并就如何解决这些问题,提出自己的一点拙见。     

关于高校仪器设备财务管理与会计监督职能的思考

立足于高校仪器设备帐务管理,运用会计学的基础知识,提出了把高校仪器设备帐务管理的职能向会计监督职能延伸的构思,阐释了仪器设备帐务管理中的会计监督职能及若干监督点,并提出了高校实验室仪器设备的财会管理的措施.     

浅析高职管理会计课程改革

管理会计在中国的运用是在20世纪70年代末伴随着管理会计理论研究兴起而展开的，其历史并不长，但发展较快，是一门新兴的边缘学科。许多高校已将其列为会计专业核心课程。笔者作为一名高职院校管理会计课程的教学者，在教学与研究过程中体会到目前的教学模式存在的一些问题，并就如何解决这些问题，提出了自己的改革设想。     

我国高校基建项目内部会计控制研究

高校工程项目一般工期相对较长,投资数额大,专业性要求高,加强高校工程项目投资的合理性控制和财务风险的防范,有利于提高工程项目管理水平。本文就高校基建项目的投资决策、概预算、招投标、合同管理、施工过程、竣工决算等会计控制做一点粗浅的分析。     

谈信息时代高校电算化财务管理人员

信息经济改变了整个社会经济的结构,打破了传统的高校管理模式和会计模式。随着经济的日益发展,教育规模的逐步扩大,教育管理工作对会计的要求日益提高,相应的会计信息量随之增加,传统的高校会计技术已远远不能满足21世纪高校财会人员所担负着的核算、反映、监督高校管理的职能作用。因此,在现代高校财务中,计算机操作代替传统的会计操作,对会计信息系统实行电算化管理,已成为不可逆转的时代潮流。高校财会人员作为高校管理中间环节的重要角色,除了应具备良好的专业基础知识外,还必须及时调整自身的知识结构,开拓专业视野,努力提高个人综合素质,从而更好地迎接信息时代的诸多挑战。