论公安院校的计算机辅助教学

本文论述了高校CAI的学科性质、任务，概述了国际国内CAI的发展和现状，探讨了公安院校CAI的特殊性和CAI的发展方向。力图促进CAI的发展，加快公安院校的教学改革和教学现代化。     

CAI发展的新趋向——智能CAI

本文主要从当前传统CAI存在的问题入手,引出了智能CAI的概念,介绍了智能CAI的特点以及系统的构成,指出智能CAI的研究和发展,将会节约教育成本,拓展教育空间。     

可维护性对CAI使用的制约

CAI作为现代教学模式受到社会的广泛关注。本文阐述CAI教学特点和其重要的教学意义,分析了可维护性对CAI广泛使用的影响,最后提出三种提高CAI可维护性的方法。     

高等学校开发运用CAI软件的现状及对策

分析高等学校在教学中运用CAI存在的问题 ,并就如何提高高等学校CAI软件的制作水平和广泛开展CAI教学作了一些探讨。     

基于网络的CAI软件开发平台的设计

描述了当前 CAI软件的发展状况及所存在的问题 ,并提出了一个新型的基于网络的 CAI软件开发平台的设计方案 ,同时对此 CAI软件开发平台的特点进行了描述 ,并论述了系统开发方法和关键技术的实现     

基于软构件的CAI系统的设计

在分析传统的开发CAI系统方法缺点的基础上,研究了如何利用软构件技术来开发CAI系统,提出了基于软构件技术的CAI系统开发方法.结果表明,基于软构件技术的CAI系统开发方法可以最大限度地提高软件的复用性,从而提高后继CAI系统开发的效率.     

数电技术多媒体CAI课件的研制及应用

介绍采用MicrosoftPowerPoint软件开发数电CAI课件的设计思想.并根据研制和应用CAI课件的教学实践,指出了CAI教学过程中容易出现的问题,从而提出了在CAI研制与应用过程中应注意的事项.利用计算机辅助教学,发挥CAI课件的教学功能,不仅能解决大课堂上课,学生看不清黑板听不清声音的实际问题,而且能优化教学过程,是教学方法和教学手段改革的发展方向.     

基于校园网环境下CAI课件的构建模式

本文主要阐述了基于校园网环境下CAI的构建过程 在讨论了CAI课件制作原则的基础上 ,给出了应用于校园网络下CAI课件的构建模型 ,并以CAI课件编制原程序对部分过程进行了说明     

基于Web的多媒体教学课件的应用研究

基于Web的多媒体CAI课件是传统的多媒体CAI课件理论与Web技术的结合,开发简单,应用方便,已成为网络教学多媒体CAI课件的重要形式.本文介绍了基于Web的多媒体CAI课件开发过程,课件页面进行页面优化的原则和方法,并详细介绍了课件中导航、查询、测试等关键功能的JavaScript程序实现技术和方法.     

在高校化学教学中应用多媒体CAI的几点思考

多媒体CAI教学的诞生是教学形式的一场革命,对丰富教学内涵,提高教学质量具有较大的促进作用.本文阐述了多媒体CAI具有传统教学所无法比拟的优势和高校化学课程多媒体CAI的制作原则,并就高校化学教学中多媒体CAI的应用进行了探讨.     

如何提高中小学计算机辅助教育软件质量

教育向现代化发展的今天,计算机辅助教育(CAI)软件质量大都不尽理想,如何提高其质量,则是CAI软件设计的焦点问题.本文从课件设计应遵循的原则、课件设计要考虑的个别性差异因素、课件设计融多媒体技术3个方面对这个问题进行阐述.     

如何提高中小学计算机辅助教育软件质量

教育向现代化发展的今天，计算机辅助教育（CAI）软件质量大都不尽理想，如何提高其质量，则是CAI软件设计的焦点问题．本文从课件设计应遵循的原则、课件设计要考虑的个别性差异因素、课件设计融多媒体技术3个方面对这个问题进行阐述。     

多媒体CAI是改革注入式教学的可行途径

对多媒体ＣＡＩ用于改革旧的注入式教学的若干理论和实践问题进行了讨论,论述了多媒体技术用于教学的优点,讨论了计算机在多媒体ＣＡＩ中的作用,认为多媒体ＣＡＩ是改革注入式教学的可行途径．     

CAI课件的组织与开发

CAI技术是计算机辅助教学（CBE）中的重要组成部分,也是计算机技术在教育学领域的一项重要应用．CAI课件的开发涉及教育学、心理学、信息学、计算机科学,因此,CAI课件的开发是一项综合性很强的软件工程．本文旨在讨论有关CAI课件的开发理论和方法．     

影响课堂计算机辅助教学效果的因素分析

随着计算机技术和网络技术对教育教学的深入影响,计算机逐步进入课堂,计算机辅助教学得到了空前发展。课堂计算机辅助教学是信息技术应用于教育的核心,是我国大中小学计算机辅助教育的应用重点。当前课堂计算机辅助教学仍处于研究和探索阶段,课堂计算机辅助教学受到软件、教师、环境、学生等因素的制约,其教学效果没有充分发挥出来。本文主要探讨影响课堂计算机辅助教学效果的诸多因素,分析当前课堂计算机辅助教学的认识和实践误区,从而有效地控制各因素的影响,提高课堂计算机辅助教学效果。     

基于LotusDomino／Notes的网络CAI系统开发研究

LotusDomino／Notes不仅是一优秀的办公自动化系统开发软件，而且也在开发网络CAI系统中具有独特优势。结合一网络CAI系统开发实例，重点分析了其在网络CAI系统开发中的关键应用技术，并和其他相关技术进行了比较，揭示了其优势，从而为开发网络CAI系统提供了一条新的途径。最后对其在网络CAI中的应用进行了展望，指出与其他技术集成是其主流发展趋势。     

谈超媒体技术在CAI课件中的应用

计算机辅助教学（CAI）是计算机技术的一个非常重要的应用领域,在计算机辅助教学中,多媒体课件担当了重要的角色,超媒体是超本和多媒体的结合,在CAI课件制作中应用超媒体技术可以大大改善辅助教学环境。     

电子电路CAI系统的设计与优化

研究并实现了一种电子电路ＣＡＩ（计算机辅助教学）教学系统。给出了该系统的树型结构简图，并通过一个读写存储器功能演示电路和软件程序的实例，阐述了ＣＡＩ系统树型结构模块的具体实现。文中给出的ＣＡＩ教学信息反馈的数学模型、ＣＡＩ教学系统优化流程和教学信息理论的测定方法，对当前ＣＡＩ教学系统的研究设计具有普遍的指导意义     

《金属切削机床》课程计算机辅助教学的实现原理

CAI教学是高等教育发展的趋势．文章从《金属切削机床》课程的特点、CAI类型的定位、CAI的系统设计、CAI的设计及制作等方面分析并实现了该课程的计算机辅助教学．     

基于灰色理论的CAI课件多层次综合评价模型

为促进CAI课件的应用，进一步提高课件的标准化、规范化程度，使CAI课件管理部门能科学地评价CAI课件、用户能正确地选用CAI课件、开发研究人员能有标准、有目的地开发CAI课件，这就需要建立先进的量化评价方法和合理、完善的CAI课件评价指标体系。