基于大学生创新能力培养的高校实验室建设探索

探索高校实验室建设新思路,提高大学生创新能力的培养。综合文献资料,从实验室人才队伍建设、实验室管理、实验室安全意识三方面分析当前高校实验室建设中可能存在的问题及培养具有创新能力大学生的实验室建设发展思路。在实验室人才队伍方面:引进高层次人才,完善实验岗位的薪酬体制和晋升渠道,实验教师加强学习。在实验室管理方面:创新实验室管理,开放实验室,让学生参与到实验室管理中来;建立耗材、仪器管理系统。在实验室安全意识方面:加强思想建设、建立安全制度;加强师生安全教育;定期举办安全演习;加大实验室建设投入;同时,实验教师还应加强实验室安全标准知识的学习。通过加强实验室人才队伍建设、创新实验室管理方法、提升实验室安全意识,建设更加完善的高校实验室,为大学生创新能力的培养提供更好的保障。     

生物类研究生对实验室生物安全认知情况的调查分析

通过对高校生物类研究生进行自填式问卷调查,了解其对生物实验室安全知识的认知情况。调查显示他们对生物安全的认识存在有诸多不足,同时学校在系统化安全教育方面的工作还有待提高。基于此,建议高校从加强实验室安全设施建设、建立健全安全管理制度、定期开展实验室安全教育、切实发挥导师的指导作用、培养学生良好的科研工作习惯以及利用现代化技术进一步保障实验室的安全等方面,提高学生对实验室生物安全的认知,以期达到加强实验室生物安全管理的目的。     

地方高校科研实验室安全管理难点与对策

高校科研实验室是培养学生的重要平台，开展科研活动的重要场地，是服务社会的重要窗口。实验室的安全是所有工作顺利开展的前提。剖析地方高校科研实验室安全管理存在问题，提出从健全管理体系、大力资源整合、加强安全教育、完善管理制度、加大经费投入、加强队伍建设、建设信息化平台几个方面提升实验室管理效能，保障科研活动安全有序开展。     

高校能源类实验室安全管理工作的思考

高校能源类实验室的安全管理工作是教学及科研正常开展的基石,对学科发展起着重要作用。介绍了高校能源类实验室安全管理现状与特点,分析了实验室安全管理的不足。针对不足,从三个方面提出了对高校能源类实验室安全管理工作的思考,包括:多样式教育,加深实验室安全意识;闭环式管理,加强实验室安全制度建设;综合式防治,加大实验室安全保障建设。以促进能源类实验室安全和谐发展。     

借鉴日本大学管理经验 提升高校实验室建设水平

通过对东京海洋大学、鹿儿岛大学、日本长崎大学在实验环境与实验条件、实验废弃物分类处理、实验原料采购管理、仪器设备管理机制与大型仪器设备共享等方面分别进行介绍,并针对国内高校实验室建设管理现状,阐述日本高校经验对我国高校实验室建设管理工作带来的启示。提出强化实验室安全与环保教育培训,培养高层次合格人才。健全实验室安全管理体系,提高制度的综合执行力;加强高校的实验队伍建设,确保安全管理工作落实到位的观点,以进一步完善高校实验室管理建设能力,为高校科研水平的提升与学科实力的发展提供有力保障。     

高等学校实验室安全管理浅谈

阐述了对实验室安全含义的理解。通过分析高校实验室存在的安全问题,认为应从加强有关法律、标准及制度建设,增加安全资金投入,加强安全教育,重视废弃物品的管理,加强信息化建设,建立环境管理体系等3方面加强高校实验室安全管理。     

以文化管理保障农业院校科研实验室安全

安全是实验室一切活动的基础。农业院校科研实验室是一个汇聚高素质人才的文化组织,近年来实验室建设快速发展,安全问题也日益突出。文化管理以人为本,可以有效弥补制度管理的不足,营造和谐向上的实验室精神文化氛围。引入文化管理,提升安全管理境界,把握好加强道德与安全教育、强化细节管理、充分发挥研究生的安全监管及教师监督作用几个关键环节,对保障农业院校科研实验室的安全运行乃至建设和谐大学都具有非常重要的意义。     

高校实验室安全管理问题现状及解决方案

高校实验室是高等学校进行实践教学与科学研究的主要基地,承担着培养高素质人才和科技创新的重要任务。同时高等院校实验室的安全问题也是涉及到学校、学生、老师人身财产的重大问题。近年来安全事故时有发生,实验室安全管理面临更多新的威胁和挑战,如何保证高校实验室安全稳定运行,已成为高校实验室建设与管理工作的重要研究课题。通过对安全管理问题现状的分析,加强实验室安全管理,实现管理的制度化、规范化和标准化建设,保障高等学校实验室工作人员和校园安。     

学生自主设计实验的安全工作思考

高校实验室不仅是实验教学的场所,也是学生开展创新实践活动的平台。该文通过建立合理的安全管理组织体系,提高安全管理队伍综合素质,完善安全教育培训体系,强化安全监控手段四个方面的安全管理建设,对实验室安全漏洞进行填空补缺,全面保障实验室安全,确保实验室安全管理的长期性和严谨性,提高实验室安全管理水平,促进安全和谐校园的建设。     

浅析加强高校实验室安全建设的对策与举措

高校实验室作为培养人才和科研创新的重要基地,其安全是实施人才培养和科学研究的根本保证。从当前高校实验室现状出发,深入分析了实验室安全建设面临的主要问题;针对相应问题,分别从文化建设、安全督查以及实验室的运行维护等方面提出了切实可行的对策和举措,为加强高校实验室安全建设提供了新方法与新的解决方案,有力保障了高校实验室的人才培养和科学研究。     

深化导师责任 提升高校实验室安全管理水平

在高等院校,导师是学校、学院与学生之间的纽带,对实验室的安全起着一线管理的作用。结合北京理工大学在实验室管理中的经验,从主、客观两方面阐述了深化导师责任对实验室安全的必要性及意义。同时,从明确导师责任、加强制度建设,分担安全经费、加大管理投入,完善奖惩机制、实行有效监督3个方面明确了导师责任及实验室安全管理的具体举措。只有充分发挥学校、学院、导师、学生各个层面的作用,才能切实保障实验室运行的安全,保证教学科研工作的顺利进行。     

如何做好化学实验室管理工作

高校化学实验室是化学实验教学、人才培养、科学研究、学科建设以及社会服务的重要基地。化学实验室规范化管理是提高教学质量和科研水平的重要保证。加强实验技术人员队伍建设,建立完善实验室管理制度,加强实验室安全管理与建设,加强药品试剂管理及实验室精细化管理是实验室高效、良性运转的前提,是提高实验教学质量的重要保障。探讨化学实验室科学管理的一些方法,为高校化学实验室管理技术人员更好地改善实验室管理模式提供一定的借鉴和经验。     

口腔医学实验室管理改革与实践

实验室是口腔医学实验教学的重要场所,加强实验室管理能为提高实验教学质量提供有力保障。该院从管理体制、实验仪器设备及人才队伍建设等几方面对口腔医学实验室管理进行改革,有效地节约了实验资源、提高了工作效率,实验室建设逐步走向良性轨道。     

德国高校化学实验室安全管理的启示

化学实验室是进行教学、科研的主要场所,具有危险化学品数量多、使用人员多、人员流动性高、实验设备多等特点,容易存在诸多安全隐患。根据调研情况,介绍了德国高校化学实验室管理经验,包括安全责任、实验室准入制度、安全管理制度、安全防护和风险评估。结合我国高校化学实验室安全管理现状,提出了实验室安全管理工作需在实验室安全意识、实验室安全责任、实验室安全基础设施建设和实验室安全风险评估工作等方面进行加强。     

高校实验室生物安全管理工作的思考

实验室生物安全是高校安全的一项重要内容,是师生生命财产安全和教学、科研工作正常进行的重要保障。我国高校实验室生物安全事故屡有发生,造成严重危害,同时,事故也反映出高校在实验室生物安全管理工作方面的不足。在严峻的实验室生物安全形势下,找到工作的薄弱环节,积极寻求对策,加强实验室生物安全管理,创造安全的校园环境成为高校的当务之急。     

智能控制实验室的安全管理机制探索

智能控制实验室不仅为南开大学人工智能学院的本科生提供了专业实验课程教学的场所,也为学生的创新实践提供了很好的平台。通过对智能控制实验室目前存在的各种安全隐患进行分析,提出了加强实验室用电安全、保障实验室设备安全、改进实验室管理模式三个方面的安全管理措施,使实验室的安全风险大为降低,为实验室的安全运转提供了有力保障。     

高校实验室安全管理之我见

实验室安全管理工作的好环直接关系着学校师生的生命安全、财产安全以及环境安全,不容忽视.该文针对目前高校实验室安全管理和建设中存在的不足,就制度建设、增强实验人员安全意识、培养实验人员的安全技能、加强实验室安全设施建设等方面提出了如何加强高校实验室安全管理的新思路.     

浅析有机化学实验室的安全问题及安全管理

有机化学实验室是我校药学相关专业师生教学、学习的重要工作场所。实验室的安全运行是教学工作的重要保障。对有机化学实验室的仪器、药品的正确存放及使用进行了简单的介绍。对实验室可能引起的事故进行了详细的分析,包括火灾事故、水灾事故及盗窃事故3个方面。提出了避免实验室事故发生应做的防御工作。结合实验室的实际工作条件,提出有机化学实验室的安全管理办法。实验室工作人员应该认识到实验室的安全管理及实验室的安全运行的重大意义。     

电力输变电工程建设安全管理

随着国家经济建设蓬勃发展,电力需求不断攀升,电力输变电工程不断增多,电力的安全运行关系着人们用电的安全性与稳定性,电力工程安全管理一直是电力行业管理的重中之重,电力工程安全管理是对用户安全用电的保障。因此,加强输变电工程建设的安全管理成为电力建设公司的重要内容。该文将就当前我国的输变电工程相关建设施工安全管理现状及存在的问题作出详细探讨,并提出如何强化工程建设中各个环节的安全管理措施,以确保我国输变电工程施工安全事故能够真正地得到有效控制。     

高校化学实验室安全管理体系的探索与实践

随着我国高等教育事业的快速发展和教学规模的不断扩增,高校化学实验室面临的安全问题也备受关注。为了加强实验室安全管理规范,杜绝安全隐患对学校及师生造成人身危害,结合南京航空航天大学化学实验室安全管理体系的建设经验,从责任机制落实、管理制度运行、安全操作规范培训、废弃危险品处理,以及应急预案等方面着手,开展实验室安全管理的探究,力求为高校实验室安全管理工作提供一些借鉴。