大学生创新能力培养机制的构建与实施

大学生创新能力的培养是高校教育教学改革的核心,是大学生全面发展的需要。分析当前大学生创新能力存在的问题和产生的原因,提出建立创新教育理念指导下的培养机制、建立新的课程制度下的目标机制、建立科学的实践教学机制、建立教师的引导机制、建立科研导向的教学机制、建立师生的激励机制和建立课堂联动机制等策略。     

方槽式振动抛光机有限元模型的建立

方槽式振动抛光机建立模型分两部分,第一部分是建立几何模型。建立几个模型相似一些建模分方法,但又和其他的方法存在着不同。在建立槽式槽体时是首先建立一些基本元素,然后在此基础上生成高级元素。第二部分是建立有限元模型。建立有限元模型首先要选定单元类型,其次是要设置单元属性,并定义材料属性。     

浅淡独立坐标系的建立

结合工程测量实际,介绍了建立地方独立坐标系的因素,通过地方坐标系的建立,阐述了利用GPS技术建立独立坐标系的椭球变换方法.根据工程测量中长度投影变形的影响等因素和大型工程测量的要求,应建立地方独立坐标系.介绍了独立坐标系建立的一般方法.     

导集运算与拓扑空间

利用非空集合中满足一定条件的子集族建立拓扑空间的方法有很多,如应用开集公理建立拓扑空间、应用邻域系公理建立拓扑空间、应用边界运算建立拓扑空间.笔者定义了导集运算,并应用这个定义建立了拓扑空间.     

建立农地流转市场机制的思考

我国要建立社会主义市场经济体制,实现市场对于资源的优化配置,就要建立农地流转的市场机制.本文分析了在我国建立农地流转市场机制的必要性,并提出了有助于市场机制建立的几点建议.     

中小学校本教研制度的建立及工作细则

以新课程为导向,深化教育改革,发展教育事业,改进和加强教研工作,立足学校,解决学校在课程实施中所面对的各种具体问题,建立以教师为研究主体,以学生主动发展和教师专业化成长为宗旨的校本教研制度,是保证新课程实验向纵深发展的新的推进策略。因此,建立以下校本教研制度及工作细则:1、建立校本教研的组织制度;2、建立校本教研工作制度;3、建立校本教研对话交流制度;4、建立课题研究制度;5、建立校本教研指导制度;6、建立校本教研激励评价制度。     

信息化物流系统引发的运输革命

以分析建立信息化物流系统必要性为基础,在经济模型的建立和技术手段的运用两方面,论述信息化物流系统建立的可行性与发展前景,提出了可操作的思维方法,并阐明了本系统的建立对经济发展与管理的重大作用.     

浅谈独立坐标系的建立

结合工程测量实际,介绍了建立地方独立坐标系的因素,通过地方坐标系的建立,阐述了利用GPS技术建立独立坐标系的椭球变换方法。根据工程测量中长度投影变形的影响等因素和大型工程测量的要求。应建立地方独立坐标系。介绍了独立坐标系建立的一般方法。     

品牌社群的建设机制研究

指出品牌社群研究源于社群观与品牌观,已成为建立品牌忠诚和维护品牌形象之不可小觑的方法之一。研究发现,建立品牌社群应从品牌运营者、核心消费者利益出发,结合股东、供应商、一般消费者、渠道商等的利益,通过建立消费者运管组织或企业运管组织的形式,对品牌社群加以管理使之发展。品牌社群建立的方法和措施有三个：建立品牌崇拜、建立品牌社群互动机制以及危机预警机制。     

小型高校图书馆建立机构知识库探究

建立机构知识库是互联网环境下图书馆加强自身建设的有效方式。作为小型高校图书馆,建立机构知识库既要向领先的图书馆学习,也不可忽视自身的特点。着重探究了小型高校图书馆建立机构知识库的一些特点,希望能推动占据图书馆数量最多的小型高校图书馆的建设,指出小型高校图书馆建立机构知识库是时代的必然要求,小型高校图书馆是互联网环境下建立机构知识库的主力军,小型高校图书馆建立机构知识库有助于全国机构知识库的建设。     

论高校党组织在构建和谐校园中的作用

和谐校园建设是构建和谐社会的重要组成部分。在构建和谐校园过程中,高校党组织的政治领导功能、组织管理功能、宣传激励功能、调控引导功能和沟通协调功能,对构建和谐校园有着极其重大的作用,有利于坚持高校和谐校园建设方向。推进高校教育教学的和谐发展,加强和改进校园的和谐管理,维护校园秩序的和谐稳定,形成和谐校园的核心价值体系．建设高校的和谐文化。     

略论和谐社会中政府公共治理的路径选择

社会主义和谐社会的构建,最终取决于政府管理体制上的安排.和谐社会首先在于政府的行政和谐与政务和谐,和谐社会需要和谐的行政作保障,而和谐行政则要求政府必须在公共治理方面有所转变.全面社会管理既是现代政府实现良好社会治理的内在要求,也是我国构建社会主义和谐社会,实现经济和社会和谐发展的必由之路.     

高校图书馆和谐文化建设刍议

新形势下,高校图书馆和谐文化建设势在必行.它包括管理和谐、员工和谐、资源和谐和使用和谐4个方面.如何在这几个方面采取有效的措施,直接关系到和谐图书馆文化构建的成败.     

和谐管理理论在高校人力资源管理中的应用

从和谐管理理论出发,探究高校人力资源管理的和谐状态,以求发挥高校人力资源的最大效能。     

构建高校和谐图书馆的几点思考

本文着重论述了构建新时期高校和谐图书馆的必要性和重要性;实施图书馆的和谐管理是构建新时期高校和谐图书馆的关键;全力建设和谐的高校图书馆文化是打造高校和谐图书馆的必然要求;努力构建高校图书馆员与读者和谐相处的关系。     

论科学发展与构建和谐社会的关系

从社会发展理论的视角来看，科学发展观与社会主义和谐社会都是对发展实践进行反思、寻求发展合理性的成果，是我党多年来执政经验集体智慧的结晶。社会主义和谐社会应该是关于发展目标的确定，科学发展观主要解决的是关于发展手段、发展方式的问题。只有科学发展才能实现社会和谐，构建社会主义和谐社会是治国的理想，科学发展观是治国的方略，二者统一于我国社会主义社会发展和完善的全过程。同时，科学发展的要义是人的发展，构建社会和谐的极致是人的和谐。     

浅谈构建和谐校园中高校图书馆的人本管理

在构建和谐校园的背景下,高校图书馆的管理应该由“物本”管理向“人本”管理转变,树立“以人为本”的管理理念,营造和谐的图书馆。     

论人本管理与高校和谐图书馆的构建

简述了人本管理与和谐图书馆的内涵,阐明了和谐图书馆的构建离不开人本管理,提出了以人本管理理念来构建高校和谐图书馆的对策。     

在依法治校视角下推进和谐校园建设

随着学习实践科学发展观活动的深入,和谐校园建设这个课题也不断深化.从和谐校园建设的理论研究到和谐校园建设各个环节措施的落实,逐步深入把握"民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处"六个方面内涵,从而推进高校科学发展.结合高校工作实际,从依法治校的视角探索如何推进和谐校园建设,是有现实意义的.     

“和谐”是图书馆管理的终极目标

图书馆管理的终极目标就是要达到“和谐”。这是时代与社会的要求。阐述了图书馆和谐管理的内涵，提出了实现图书馆和谐管理的若干措施。