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相似文献
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1.
服务产业技术创新的实践与思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
安徽理工大学立足煤炭专业特色,从安徽省煤炭行业技术创新实际需要出发,以推动煤炭企业成为技术创新主体为目标,积极转变技术创新角色观念、改革管理制度,整合创新平台、优化煤炭专业人才培养机制,为安徽煤炭产业可持续发展提供智力和科技支撑。  相似文献   

2.
目的为确定技术创新的主体以及培育创新主体所需要的环境提供理论依据。方法采用灰色关联分析方法对"企业是技术创新的主体"这一命题进行验证,并建立技术创新主体培育模型。结果企业技术创新主体培育模型应以自主技术创新为核心,以对外技术合作为重要方式,以外部环境为支撑。结论培育企业技术创新主体需要良好的企业环境、合作环境和社会环境。  相似文献   

3.
本研究围绕高校如何正确认识"以企业为主体"的技术创新体系,在建设以企业为主体的技术创新体系过程中存在的主要问题,高校如何应对"以企业为主体"的新变化,探讨高校如何更好地参与建设以企业为主体的技术创新体系,并提出相应对策与建议。  相似文献   

4.
有中国特色的国家创新体系是我国创新型国家建设的必要支撑。目前,我国已经基本建立了由高等院校、科研机构、企业以及各种中介机构为主体的国家科技创新体系。高校作为国家创新体系的重要组成部分,不仅为国家创新体系提供强大的人力资源支撑,而且已经成为国家科技知识和技术生产的重要主体。然而,目前高校创新子系统仍然在科研经费和科研组织模式等方面存在问题,需要采取切实有效措施,加以解决。  相似文献   

5.
促进政产学研用合作的对策与建议   总被引:1,自引:0,他引:1  
《国家中长期科学和技术发展规划纲要》明确指出“建立以企业为主体,市场为导向,产学研相结合的技术创新体系”。在政产学研用合作中,应注重发挥政府的指导、企业的主体、高校的支撑作用,有效构建政产学研用合作平台、完善政产学研用合作管理机制。  相似文献   

6.
《广东科技》2012,(4):14-15
在“专业镇技术创新试点”工作的带动下,广东专业镇经过十来年的发展,已初步建立起一个以“市场为导向、企业为主体、产学研结合”的基层技术创新体系,该体系的构建为专业镇的产业转型与升级提供了有力支撑。  相似文献   

7.
企业成为技术研发的投入、执行主体已经毋庸置疑,但离真正的技术创新主体还有距离。高层次创新人才缺乏、结构性创新政策等制约了企业成为高水平技术创新主体,需要在企业创新人才培养、完善人才流动机制、强化产学研用合作、创新人才政策等方面进一步完善相关政策,推动企业成为技术创新的真正主体。  相似文献   

8.
我国企业成为技术创新主体的问题及对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
技术创新必须坚持企业主体地位。但是,目前我国企业技术创新的能力和贡献还存在很大的差距,企业要真正成为技术创新的决策主体、投资主体、开发主体和利益分配主体,还存在多方面的问题和障碍。因此,要进一步创造条件、优化环境、深化改革,切实增强企业技术创新的动力和活力,支持鼓励企业尽快真正成为技术创新的主体,在技术创新中发挥主体作用。  相似文献   

9.
在"专业镇技术创新试点"工作的带动下,广东专业镇经过十来年的发展,已初步建立起一个以"市场为导向、企业为主体、产学研结合"的基层技术创新体系,该体系的构建为专业镇的产业转型与升级提供了有力支撑。目前,在这一体系支撑下,广东省65%以上的专业镇建立了特色产业公共创新服务平台,80%以上的专业镇开展了形式多样的产学研合作活动。  相似文献   

10.
当今世界,企业竞争力已成为国家竞争力最重要的体现,任何一个强大的国家都有若干具有全球竞争力的企业。而这些企业的竞争力很大程度来自于技术创新。中共十六届五中全会上,党中央明确提出“将企业确定为技术创新的主体”。这是中国科技发展思维的重大战略转变。长期以来,高校和科研院所一直扮演着中国技术创新的主体,然而,实践证明,高校、科研院所在技术创新上存在着科研成果远离市场、不具备转化为商品的条件、创新模式效率低等弊端。中国要形成自己强大的国民经济竞争力,必须转变思路。企业具有把科  相似文献   

11.
对信息时代高校图书馆创新进行了分析,论述了高校图书馆从提供传统信息服务,变为提供现代信息服务给高校图书馆发展带来的机遇和挑战,指出为适应这种变化,必须树立创新观念,搞好技术创新和服务创新。  相似文献   

12.
"三区联动"是大学校区、科技园区与公共社区三者紧密结合的一种新的区域创新互动发展模式,该模式以大学校区为源头,科技园区为主体,公共社区为保障.运用分工理论和模型对"三区联动"的演化动力机制进行系统研究,得出大学、科技园区和公共社区三者迫切的转型要求都有力地推动了"三区联动"的形成,而"三区联动"的形成又会进一步推动三者的顺利转型,从而形成螺旋式上升的良性创新发展模式.  相似文献   

13.
《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》对我国科技体制改革与国家创新体系建设提出新的要求。当前和今后一个时期,科技体制改革的重点任务是支持鼓励企业成为技术创新主体,深化科研机构改革、建立现代科研院所制度,推进科技管理体制改革以及全面推进中国特色国家创新体系建设。本刊针对2006年以来我国科技体制改革与国家创新体系建设以及许多领域专家对本领域的建议进行了综合报道。  相似文献   

14.
实施技术创新多元化模式的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对目前山西省技术创新的状况和存在的问题,提出了实施多元化技术创新模式的建议,即以企业为主体的创新主体多元化、以R&D活动人员为主的创新人员分布的多样化、以企业为主体的投入多元化和以企业为中心的技术创新活动多元化。  相似文献   

15.
在国家创新体系中,以企业为主体的产业技术创新是最具活力的组成部分,它的发展线索与我国对外开放条件下技术进步进程高度相关。伴随着中国对外开放格局的形成及转型,产业创新体系经历了从封闭到开放的变革,同时创新主体构成与模式也日趋多元化。目前,跨国企业在中国产业创新体系中占据着创新要素的高地,但本地企业已逐步从早先的单纯技术引进向多层次的创新路径跨越,其创新竞争力也趋于提高,需要国家采取相应的政策助推开放式创新体系的效率。  相似文献   

16.
创新是企业管理的基本职能,是企业生存和发展的基础和动力,技术创新是企业创新的主要内容。技术创新的主体是企业,企业的活动是人的活动,建立合理动态的人力资源体系和有效的用人机制,是提升企业管理水平、推动企业技术创新的根本途径。  相似文献   

17.
创新在高校图书馆中的应用   总被引:3,自引:0,他引:3  
简述了创新的涵义及其特征,着重阐述了高校图书馆创新的主要内容,包括理论创新、体制创新、管理创新、技术创新和服务创新。以此为基础,探讨了创新在图书馆中的应用以及创新过程中应注意的问题。  相似文献   

18.
自主创新是实现地区经济跨越式发展的有效途径,地方高校培养的研究生应成为地区自主创新的生力军。产学研协作培养是研究生创新能力培养的有效模式,本文分析了研究生协作培养的几种形式和协作单位遴选应注意的问题。  相似文献   

19.
针对产业集群技术创新机理的研究主要停留在定性描述和数学分析的现状,采用"自下而上"和"自上而下"交叉循环的研究思路,运用基于主体的计算经济学研究的成果和Swarm仿真,通过建立数字化的产业集群技术创新系统,研究产业集群技术创新机理,得出促进产业集群技术创新持续发展的关键因素是:技术势差的存在、技术支撑和创新激励.  相似文献   

20.
21世纪计算机网络技术的应用,使传统的高校图书馆阅览服务受到强烈的冲击和挑战。在概述高校图书馆生存现状的基础上,指出高校图书馆不能坐等资金和技术的支持,应从管理和服务创新入手,加强软实力建设,力争满足高校师生的各种文献信息需求。  相似文献   

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