论和谐发展——责任伦理的原则之三

和谐发展是我国政府的大政方针，和谐发展亦是责任伦理必须遵循的原则。和谐是和而不同，促进新事物的诞生；发展是合规律、合目的、全面协调的发展。和谐发展将是我国将来生活的基调，和谐发展促进世界和平，促进人类和谐共生。和谐发展既是人类的目的，也是达到共生共存目的的手段。     

循环经济的“和谐DNA”

DNA通常被称为遗传微粒，其中带有遗传信息的片段称为基因。 DNA是一事物之所以是该事物的决定性因素。按照基因图谱理论分析循环经济，可以发现其中蕴含的“和谐DNA”：任何经济系统都以特定的发展哲学作指导，而循环经济的发展哲学是和谐哲学；任何经济系统都有特定的增长要诀，而循环经济的生产增长密码是和谐生物；循环经济之奥在于循环，而循环周流之道即和谐往复之道；从某种意义上说，循环经济即和谐经济；循环经济的文明指归当属和谐文明。正因为循环经济内涵着“和谐DNA”，故发展循环经济是和谐发展、科学发展的应有之义。     

经济的和谐发展与和谐社会的构建

和谐社会的构建是以经济的和谐发展为前提，经济的和谐发展又可以更好地促进和谐社会的构建。本文探讨了经济的和谐发展在构建和谐社会中的重要性，分析了我国经济和谐发展的基本状况，并针对我国的实际情况提出了发展和谐经济的基本思路。     

培育和谐文化与构建和谐校园的路径思考

本文通过对和谐文化的解读，站在时代发展的角度，对构建和谐校园的现状进行了研究探讨。     

生态不是“建设”出来的

钱正英院士最近做了题为“人与自然和谐共处——科技工作者的新理念”的报告。在报告中，她提出了“人与洪水必须和谐相处”、“人与沙漠必须和谐共存”、“人与河流必须和谐发展”的“三和谐理论”，建议逐步将‘生态环境建设’的提法，改为‘生态与环境的保护、修复与完善’，因为，生态环境不是‘建设’出来的，而是培育、滋养出来的。”     

民族和谐是社会和谐的根基

民族问题是社会总问题的一部分，民族利益关系的和谐是社会主义民族问题的核心。因此，应该采取有力措施，促进民族社会的和谐发展：实现少数民族的脱贫与小康建设和谐对接，促进少数民族的村规民约与民主社会的和谐发展，维护少数民族的民间信仰与社会秩序的和谐稳定。     

人格教育是学生和谐发展之根本

文章通过人格教育的探讨，阐述了人格教育是为人最根本的教育，是能使人终生受益、和谐发展的教育，是塑造和谐发展之根本。     

和谐是高校图书馆发展的理想境界

和谐是当前社会发展的主题,也是高校图书馆发展的理想境界。概括了和谐高校图书馆的内涵,列举了制约高校图书馆发展的一些不和谐现象,并且提出了构建和谐高校图书馆的若干举措。     

刍议新形势下和谐医院的构建

指出了构建和谐医院的现实意义，分析了当前医院发展过程存在的不和谐因素，并探讨了构建和谐医院的措施。     

和谐管理视角下的和谐高校校园建设

市场经济下的高校发展出现了许多不和谐的音符,和谐管理理论的发展给和谐高校秩序的重建提供了理论基础,文章从高校管理者设计规划职能的优化与完善,环境诱导下校园系统的自主演化以及二者围绕发展主题的有机整合等三个方面对和谐校园秩序的形成机制进行了系统的构建,以期为高校科学和谐发展提供借鉴。     

基于城乡关系发展的和谐社会构建

国家把构建和谐社会摆在了非常重要的地位,但我国当前的经济社会发展还面临着诸多“不和谐”。突出表现在城乡之间存在巨大差距,而且在未来一段时期内,城乡差距还可能呈现继续扩大的趋势。可见,加快缩小城乡差距,协调城乡关系,已经成为当前和今后一个时期关系全局的重大任务。     

城乡关系是构建和谐社会的关键

中央目前把构建和谐社会摆在了非常重要的地位,但我国当前的经济社会发展还面临着诸多“不和谐”,突出表现在城乡之间存在巨大差距,而且在未来一段时期内,城乡差距还可能呈现继续扩大的趋势。可见,加快缩小城乡差距．协调城乡关系,已经成为当前和今后一个时期关系全局的重大任务。     

城乡统筹发展:改革30年后中国城乡关系发展的新阶段

党的十六大确定了全面建设小康社会的奋斗目标,提出统筹城乡经济社会发展,全面繁荣农村经济,并把四川作为城乡统筹发展的试验区,这是改革30年后我国城乡关系发展的新定位。以史为鉴,可以知得失,对城乡统筹发展的研究应放在比较和历史的视野中进行,深入分析我国城乡二元结构形成的历史原因以及城乡统筹中亟待筹划的核心问题,以便为实现城乡一体化提供政策支持。     

浅析道真自治县城乡建设发展之路

根据县情就如何推动城乡建设发展作一粗浅的思考,旨在探索通过城乡建设发展,如何有效带动道真县经济、文化等方面的发展,缩小城乡差距,进行了探讨。     

统筹城乡下对重庆企业农民工社会适应的体育干预研究

城乡统筹实质是贯彻科学发展观,缩短城乡差距.其外延包括农村剩余劳动人口向城镇转移,解决农村人多地少、城市资源多而人口少的不协调发展.因此,对农民工群体的社会适应研究在统筹城乡工程中将具有基础作用.通过调查重庆企业农民工的社会适应情况以及与体育参与之间的关系,结合走访重庆劳动与社会保障局和体育局大量工作人员的基础上,文章...     

统筹城乡下对重庆企业农民工社会适应的体育干预研究

城乡统筹实质是贯彻科学发展观,缩短城乡差距.其外延包括农村剩余劳动人口向城镇转移,解决农村人多地少、城市资源多而人口少的不协调发展.因此,对农民工群体的社会适应研究在统筹城乡工程中将具有基础作用.通过调查重庆企业农民工的社会适应情况以及与体育参与之间的关系,结合走访重庆劳动与社会保障局和体育局大量工作人员的基础上,文章提出重庆企业农民工社会适应的体育健康干预手段及对策.     

关于建设和谐城乡的思考

长期以来我国城乡之间、城乡居民之间的发展存在着诸多的差别与不和谐、片面与不平衡。其现实存在严重地制约着社会主义和谐社会的构建与发展。人的发展与社会发展的和谐关系表明，人的发展与社会发展唇齿相依、相互制约。人的发展与社会发展的和谐关系规律要求，社会各群体、各阶层都必须处在一个公平、平等的位置上，才能共同构建和谐社会、推动社会的发展，最终反哺各类人群的发展。因此，消除城乡差距、差别，建设和谐城乡，是建设有中国特色社会主义和谐社会的重要一环。     

中国人力资源开发促进城乡统筹的实证研究

文章以1978年-2008年城乡二元系数、城乡收入差距和科教文卫支出／GDP比重为变量,研究中国人力资源开发对城乡统筹的作用。结果显示：二元结构是引起城乡收入差距的Granger原因,而科教文卫支出／GDP比重为代表的人力资源开发可以缩小城乡收入差距。进一步利用VEC模型分析,发现二元系数的降低和科教文卫支出／GDP比重的上升的持续增长将会缩小城乡收入差距,并且随着时间的推移和这种刺激作用的增强,会更加明显。     

统筹城乡发展的现实意义

构建和谐社会的首要前提是城乡关系的平等和谐，而当前的城乡结构还是处于严重失衡的状态，是“不和谐”的。城乡关系的妥善处理，符合和谐社会要求的缩小城乡差别的历史规律。     

我国城乡教育公平问题研究

在构建社会主义和谐社会进程中,提升科技力量成为促进发展的重要手段,而科技的进步又取决于教育,因此我国对教育的需求和重视程度逐步加大。当关注的焦点落在教育上时,一些教育问题便从隐性变为显性,其中城乡教育公平就是一个被广泛关注的问题。