对河南省农村体育发展的理性思考

从河南省农村体育发展的现状着手研究,本文采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,通过对河南省农村体育发展现状、农村体育存在的问题等方面研究,认识到河南省农村体育发展还存在着农民的体育观念不强、农村的场地设施不足、缺少专业人员指导等问题。从农村的经济发展水平、农村居民的生活生产方式、农村居民对体育锻炼的态度等方面对现存的问题做出了原因分析,也做出了健全群众体育的法制、加强体育设施的管理、培养出社会需要的体育人才,实现群众体育的科学化等对策,改善农村体育的发展,并强调全民健身的重要性。     

河南省农村体育开展现状及发展对策研究

文章以文献资料法、问卷调查法和数理统计法为主,对河南省农村体育开展情况进行调查研究,研究结果认为：农村体育工作开展取得初步成效,但尚存在很大不足;河南各地农村体育发展不均衡,农村女性、中青年参与体育活动较少;农村体育开展缺乏相应的软硬件支持系统.体育行政管理部门应改变工作思想,制定切实可行的工作计划,加强乡镇和村级体育组织建设,并与农村中小学充分结合,发展农村学校体育,促进河南农村体育的快速发展.     

新农村建设背景下河南省农村学校体育现状调查

采用问卷调查法对社会主义新农村建设背景下河南省农村学校体育现状进行调查,提出河南省新农村学校体育发展的对策与建议,这对于建设社会主义新农村和河南省教育的全面、可持续发展战略有重要的现实意义．     

河南省农村群众体育开展现状及对策研究

本文运用文献法、调查法对河南省农村群众体育的开展情况进行研究,发现影响河南省农村群众体育开展的因素主要有以下几种：认识观念落后、缺乏相应支持系统、农村群众体育人才的缺乏,这些是制约目前河南省农村群众体育开展的因素,并在此基础上提出了相应的对策,认为强化政府职能、建立农民体育协会、充分发挥农村中小学学校体育的作用、加强与省内外体育院校的合作是搞好河南省农村群众体育建设的必由之路。     

河南省农村中小学体育资源开发与利用研究

采用文献资料法和问卷调查法,以农村中小学体育资源开发与利用为研究内容,以河南省农村中小学为个案进行针对性研究,提出农村中小学体育资源开发与利用应加大基础设施投入,提高体育教师的开发意识,融合社会资源,关注学生身心健康发展等策略.     

河南省农村及其中小学体育运动协同发展研究

调查了河南省农村及其中小学开展体育活动的状况,分析了河南省农村及其中小学体育事业发展中存在的问题。认为农村及其中小学开展体育活动能有效地促进体育事业的发展,农民关于健康的认识直接影响着农村中小学生的体质健康行为,是影响农村中小学开展体育活动的重要因素和动力。农村及其中小学体育运动在一定条件下是相互促进、相互影响的,应该建立长效机制,促使其协调发展。     

论河南省农村学区体育的特点及其开展

以文献资料法为主,对河南省农村地区学区体育的特点进行分析,提出农村学区体育开展的途径和主要形式,使农村群众体育的开展和学校体育充分结合,有效利用学校体育资源,促进农村群众体育的深入开展.     

河南大众体育发展现状的社会学研究

本文从实地社会调查入手，立足于社会学、社会体育学、可持续发展等理论基础进行研究，运用文献资料法、调查法和数理统计法，对河南省大众体育发展状况进行深入调研，找出河南省大众体育在发展中面临的主要问题及原因，并根据河南省大众体育发展现状和区域特点提出可行性建议，旨在推动河南省大众体育健康发展。     

新农村建设视野下河南农村体育发展现状及对策研究

以河南省富有代表性的12个地区的1800名农民为研究对象,采用查阅文献、问卷调查和统计分析等方法对当前河南省农民健身现状、健康状况以及发展农村体育农民最需要解决的问题进行调查分析,并就河南省社会主义新农村建设进程中如何发展农村体育提出相应对策．     

河南省农村中小学篮球运动发展现状及对策研究

采用问卷调查法、数理统计法,对河南省160所农村中小学篮球运动开展现状进行了调查,分析了影响河南省农村中小学篮球运动进一步开展的不利因素,针对篮球运动开展过程中所存在的体育经费紧缺、篮球场地、器材不足、篮球教师配备太少等问题提出了解决对策,旨在为河南省农村中小学篮球运动的开展提供参考.     

河南省农村中小学体育教学现状研究

中小学体育课程改革是我国基础教育课程改革的重要组成部分。通过对河南省农村初中、小学《体育(与健康)课程标准》的实施、体育课程教学、课外体育活动等进行了调查与分析。结果显示:河南省农村中小学的《体育(与健康)课程标准》的实施情况不容乐观。教育教学主管部门和学校领导必须定期监督检查河南省农村中小学的教学状况,促进农村中小学体育教学的正规化、科学化、规范化、质量化发展。     

河南省体育旅游专业人才的培养模式

体育旅游业已经成为拉动旅游业发展的新动力,是体育产业不断横向发展产物,更是旅游业发展的新领域。河南省由于地处中原拥有独特的自然和文化旅游资源必将促进河南省体育旅游的迅速发展,但是由于河南省体育旅游人才的严重缺乏已成为制约河南省体育旅游发展的重要因素,为顺应体育旅游也市场发展的需要,本文运用调查法、文献资料法、统计法等方法对我国目前体育旅游专业人才培养现状进行分析,找出在河南省高校开设体育旅游专业(方向)培养应用型专门人才的必要性,提出了"三证书"制和"1+3"技能",学校+公司的定单式人才培养模式。     

河南省民办普通高校体育教学现状调查研究

本文以河南省民办普通高校体育教学现状为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法等研究方法,分别从体育课开设、教材选用、教学内容、教案使用、体育教学的考核与评价及教师和学生对体育教学的态度等方面分析研究了河南省民办普通高校的体育教学状况,指出了其中存在的主要问题,以期帮助人们正确认识河南省民办普通高校体育教学现状,探讨提高体育教学质量的对策,促进民办高校体育教学的改革与发展,推进民办高校体育教育工作的健康有序发展。     

河南省高校学生体育社团存在的问题及对策

随着河南省高校学生体育社团的增多，社团类型的发展多样化发展势，大学生体育社团在开展高校体育活动中的作用已经越来越明显。本文通过运用文献资料、实地走访法和逻辑推理法，分析了当前河南省高校体育社团存在的问题，并从社团发展和国家政策两个方面提出了相应的对策和建议。     

河南省普通高校学生体育行为现状与影响因素的调查研究

主要采用文献资料法、问卷调查法、统计分析法和访谈法等研究方法,对河南省8所高校学生体育行为情况进行了抽样调查.了解和掌握河南省高校学生体育行为的现状,探索高校学生体育行为的特征与规律,分析影响其体育行为的因素,为高校体育运动的发展提出对策和建议.     

邵阳市乡镇体育现状及发展对策

揭示了邵阳市农村乡镇体育活动发展状况，经费、场地设施以及组织管理机构设置．运用文献资料法、问卷调查法、数据统计法、访问调查等方法，对邵阳市所属的12个县市区农村乡镇体育状况进行研究,总结了邵阳市农村乡镇体育的现状，分析了影响农村乡镇体育发展的主要因素，提出了发展农村乡镇体育的对策.     

河南省农村体育发展及运作模式研究

以河南省16个地市3 500名农村居民为研究对象,对农村居民参与体育健身活动的时间安排、活动空间、活动内容、组织程度,以及农村居民对体育健身的需求等问题,再次进行了问卷调查与分析.在此基础上,提出了现阶段河南省农村体育的发展对策及运作模式.     

河南省农村体育教学资源的现状与分析研究

通过查阅文献资料以及对河南省部分农村学校体育场地、器材资源现状的调研分析,透视出河南省农村体育教学资源的现状与问题以及导致这些问题的主要原因。并提出相应对策,以期为河南省农村体育教学资源优化配置提供参考。     

河南省职业女性体育消费水平分析研究

随着经济的发展和社会的进步，体育产业已成为我国经济新的增长点，从促进河南省体育经济发展的角度出发，运用文献资料法、调查法、逻辑分析法、专家访谈法、数理统计法等方法，对河南省郑州、开封等13座城市的部分职业女性进行了调查，对她们的体育消费水平、体育消费结构以及影响其体育消费的因素等问题进行了研究。结果显示，河南省职业女性的总体体育消费水平较低，消费结构不合理，实物性体育消费仍占主要地位，影响职业女性体育消费的主要因素有经济、观念等，并提出了具有针对性的可行性的对策和建议。     

新农村体育健身工程背景下江西省农村学校体育发展研究

运用问卷调查法、实地考察法、访谈法和文献资料法,以江西省农村学校为调查对象,对当前江西省农村学校体育发展出现的问题进行了梳理及探讨.并且,提出了结合江西省推行农村体育健身工程的机遇,大力提高农村学校体育资源的建设,规范学校体育教学,改革现有体育教学模式,利用农村学校周边特有的自然资源,实施特色体育教学;加大体育师资的引...