浅议网络环境下图书馆员的继续教育

分析了图书馆人员素质、业务水平的现状,阐述了网络环境下图书馆员加强继续教育的必要性,提出了图书馆员继续教育的内容、途径和方式。     

关于网络环境下高校图书馆员继续教育的思考

文章阐述了网络环境下高校图书馆事业发展对图书馆员继续教育提出的新要求,分析了当前高校图书馆员继续教育存在的现实问题,并由此提出相应的改进措施。     

谈网络环境下的馆员素质与继续教育

论述了网络环境下图书馆员面临的机遇与挑战，提出了对图书馆馆员的素质要求及相应的继续教育方式。     

谈网络时代的图书馆员再教育

本文论述了网络环境下图书馆员实施再教育的重要性,着重分析了传统型图书馆员的知识水平,业务技能已不能适应时代变革的需要,指出只有实行继续教育才是成为新时代图书馆员的必由之路,并提出了继续教育的措施.     

从高校图书馆馆员的角色定位看图书馆馆员的继续教育

在21世纪网络环境下,图书馆的工作内容发生了变化,图书馆员的角色也会随之发生变化。本文首先讨论了图书馆员的角色定位问题,其次从图书馆员的角色定位视角阐释了高校图书馆员继续教育工作的主要内容,提出了加强馆员继续教育、培养合格馆员的一些方法和途径。     

再谈医学图书馆员的继续教育

分析了医学图书馆员继续教育的紧迫性,提出了医学图书馆员继续教育的措施和途径。     

浅谈网络环境下大学图书馆员的继续教育

通过对当前网络环境下大学图书馆员继续教育现状的剖析,指出了当前大学图书馆工作者继续教育存在的主要问题,并针对这些问题提出了应对措施。     

网络环境下艺术院校图书馆员的继续教育

从网络环境对艺术院校图书馆提出的新要求和新挑战,说明图书馆继续教育的重要性、必要性和急迫性,指出网络环境下艺术院校图书馆员继续教育的根本目标是培养符合网络时代要求的馆员,使馆员的素质风貌、知识结构、专业水平、服务精神与当前社会的科技发展水平相适应,不断巩固图书馆员在网络环境下应有的地位,跟上日益发展的网络时代。     

关于21世纪图书馆员继续教育问题的思考

论述了21世纪对图书馆员进行继续教育的必要性，介绍了图书馆员继续教育的内容，针对我国图书馆员继续教育的状况，提出了应采取加大投入、进行针对性培训、运用激励机制等措施来加强对图书馆员的继续教育。     

浅谈图书馆员继续教育与图书馆事业的发展

在信息技术引领科技发展的环境下,图书馆员迫切需要用新的理论和知识来指导自己的工作,因而要强化图书馆员队伍继续教育,以适应图书馆事业的发展。本文从图书馆员继续教育的必要性方面,阐述了图书馆员继续教育是图书馆事业发展的需要,是图书馆事业发展的动力;同时从提高图书馆员现代信息技术水平和专业知识水平等四个方面论述了图书馆员继续教育的内容。     

浅析图书馆参考咨询工作与参考馆员制度

分析了我国图书馆参考咨询工作现状及图书馆馆员素质状况，阐述了图书馆馆员应具备的素质和能力以及培养参考馆员的途径，并对建立健全我国图书馆参考馆员管理制度提出了建议。     

浅谈通过继续教育培养医学院校图书馆的学科馆员

阐述了国内外医学院校图书馆学科馆员的发展现状,提出了医学学科馆员继续教育的内容和实施方式。     

论新时期图书馆员的继续教育

馆员素质直接影响着图书馆的发展,新时期快速变化的内部环境与外部环境都要求馆员进行继续教育。阐述了图书馆员继续教育的重要性,探讨了图书馆员继续教育的内容及途径。     

信息环境下图书馆员继续教育研究

随着网络信息技术的高速发展,图书馆的信息采集、组织、保存以及服务方式都发生了改变,用户利用信息的习惯也得到改变。只有加强图书馆员的继续教育,才能提升图书馆的服务质量。在阐述图书馆员继续教育意义的基础上,结合国内外有关图书馆员继续教育的研究状况,探讨了图书馆员继续教育的途径。     

论高校图书馆员继续教育问题

通过对馆藏文献与服务特点的分析,阐述了馆员继续教育的必要性,确定了馆员继续教育的主要内容,提出了落实馆员继续教育的方法与措施。     

信息时代高校图书馆员继续教育探析

分析了信息时代高校图书馆员继续教育的现状,指出了信息时代高校图书馆员继续教育的重要性和必要性,并提出高校图书馆馆员继续教育的内容.     

谈高校图书馆馆员的继续教育

阐述了高校图书馆馆员继续教育的必要性,从图书馆馆员继续教育的形式、内容、措施等几方面对高校图书馆馆员的继续教育问题进行了探讨。     

浅谈图书馆员应具备的知识素养

分析了当前我国图书馆员知识素养的现状,阐述了图书馆应具备的整体人才结构和图书馆员应具备的知识素养。