略论公务日本语

在日本商务界，人们尽管公务繁忙，使用的语言却十分讲究和规范。既不失礼仪又简洁明了，以便提高工作效率。所以，一个训练有素的业务人员应懂得电话传达法、电话呼叫方法、寒暄语的正确使用及同事之间、上下级之间的称呼方式和数据中数字的读出。     

略论工作日本语

在信息时代掌握一门外语已不仅仅限于学习语法和单词,只有充分地了解它在实际工作生活中,甚至一些特殊场合的表达方法,才能在工作中得心应手。探索商务社会中日语的特点,有助于进一步了解日本社会。     

略论工作日本语

在信息时代掌握一门外语已不仅仅限于学习语法和单词,只有充分地了解它在实际工作生活中,甚至一些特殊场合的表达方法,才能在工作中得心应手。探索商务社会中日语的特点,有助于进一步了解日本社会。     

略论公务日本语

在日本商务界,人们尽管公务繁忙,使用的语言却十分讲究和规范。既不失礼仪又简洁明了,以便提高工作效率。所以,一个训练有素的业务人员应懂得电话传达法、电话呼叫方法、寒暄语的正确使用及同事之间、上下级之间的称呼方式和数据中数字的读出。     

日本语构造传达语法简述

日本语构造传达语法,使用历时研究的方法,从认知角度通过构造模型和时空模型来揭示线形语言背后的心理机制,以此来解释日语中的各种语言现象。文章简单介绍了日本语构造传达语法的定义、研究方法及所涉及的课题,可为日语研究者及认知语言学研究者引进一个新的研究视角。     

日本语のアクセントと中国语の四声について

日语的＂アクセント＂和汉语的声调（四声）常被语言学家误以为是同一概念。笔者认为二者有区别,应为二者的概念正名。为此,本文重点讨论日语的＂アクセント＂和汉语的声调（四声）究竟是什么,二者的本质区别和功能。     

日本语中女性用语的特征

日语有较大的性差别,女性用语较之男性用语具有感情色彩浓厚、柔和、委婉、敬语程度高等特点,女性用语的特征亦是传统的日语语言文化和社会人文文化的双重反映,因此,在教授日本语时有必要注意男女用语的区分,只有这样才能使学生真正地掌握日语这门交际工具。     

日本文化管窥与日本语教育对策

为语言的功用无论是传达,是解释,是交际,都深深被赋予本体文化的特征,离不开对本体文化的理解与把握。而对本体文化的理解与把握直接影响交流的最终果效。文章对日本文化与日本语教育对策进行了探讨。     

日本语教育における统计方法の利用

本稿日は本語教育にぉけゐ定量的統計方法の利用を示すために、学習者の学期末テストガゥ得られむデ一夕をSPSSぃ統計分析ナ、次のす考察と報告を行った.①成績の頻度分布かめゐため、t検定を行むった.可能む原因を探った.②試驗の考察項目の聴解て読解の得点か学習者の総得点と明ちかむ相關かめゐことむ明ぅかにした.     

日本语全角代码的识别及编辑

本文给出了日本语DOS下全用代码的识别及编辑方法。该方法同样适用于汉字操作系统下全用代码的录入及编辑。     

标准日本语教材教学实践之我探

对《中日交流标准日本语》教材进行了分析，指出其优点和不足，探讨了在教学实践中如何因材施教，扬长避短，达到预期教学效果的途径。     

基于平假名Token的快速日本语句法匹配

如何从一个大规模日本语句子集合中高效地匹配出句法结构最相似的句子是一个极具挑战的科学问题。根据"平假名Token担负日本语句法标识"这个假说,设计了一种平假名Token-句子索引(HSI)数据结构,并实现了一种基于HSI的日本语句法匹配(HSIJSM)算法。在HSI的支持下,通过快速计算两个日本语句子的形式相似性,HSIJSM算法能够得到它们之间的句法相似性。实验结果表明HSIJSM算法是传统算法速度的100倍,每秒在线匹配25个句子的日本语句法,达到23%以上的准确率。     

面向日本语专家系统大规模知识型数据模型的研究及实现

 Web日本语专家系统JPTES(Japanese Test Expert System)期望能像人类专家,即高水平日本语教师一样,对学生学习日本语进行导学的计算机(软件)系统.该系统强调教师导学作用,目的在于避免学生学习的盲目性,较好地实现因材施教,因需施教,及个性化量身定制教材等科学合理的教学,使学生能够得到快捷高效的学习效果.在论文中主要阐述面向该Web日本语专家系统JPTES的大规模知识型数据模型的研究及实现.这是该专家系统首要解决的关键问题.     

拒絶表现から见る日本语の暧昧さ

暧昧表现是日语的显著特征之一。暧昧的表达方式主要是在拒绝时候运用,模棱两可的回答,日本人一听就知道是拒绝,外国人往往会不知所云。了解、掌握日语暧昧的表达方式有重要意义。     

日本语教育中的新课题——异文化语言学习

在以往的教学中我们总是以语言本身为中心,忽视了文化。在多元化.国际化的社会中,学生的「异文化对应能力」培养已经成为当务之急。     

《标准日本语》中复合动词的整理与分析

复合动词是众多语言学家研究的重点,复合动词在日语中数量多、意义丰富、使用频率高,掌握复合动词的构成、含义、灵活自如的使用复合动词,可以更详细、更清晰的表达文章意思,使文章更加生动、意义确切。复合动词是日语学习者学习的重点。文章就日语初学者通常采用的《标准日本语》(即《中日交流标准日本语》)初级上下册、中级上下册(共四册)教材中所出现的复合动词做了简单的调查、研究、总结、分析。