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法学课程教学实践环节及体系研究 总被引:2,自引:0,他引:2
现有的法学课程教学在理论性方面形成了前后有序、纵横交错的体系,但在实践性方面或有所缺乏,或零敲碎打,随意性很大,没有相应地构成科学系统,不能有效地发挥积极作用。应以理论为指导,以知识为基础,以实践为要点,以能力为归宿,构建一个与法学课程理论性知识相适应的实践环节体系,以求更好地培养学生实践能力、创业能力,适应新时期形势的需要。 相似文献
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论大学生心理健康教育理论与实践体系的构建 总被引:1,自引:0,他引:1
黄加海 《湖北三峡学院学报》2006,28(6):55-60
高校要高质量实施好大学生心理健康教育,首先应该科学合理构建大学生心理健康教育理论与实践的框架体系,这个框架体系应包括树立正确的心理健康教育理念,确定科学的心理健康教育内容,选择适合的心理健康教育方式和建构系统的心理健康教育机制。 相似文献
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为了突出高职教育的职业导向性,在对高职外贸英语专业的实践教学现状分析的基础上,根据高职外贸英语实践教学的定位与目标,设计了实现培养目标的立体式外贸英语实践教学体系,并进一步论述了提高实践教学质量的保障机制。 相似文献
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阐述了高等教育实践教学体系建立的思想基础,论证了实践教学在教学中的地位。认为实践教学与理论教学应该是教学系统中既互相联系、又相对独立的两个子系统,提出实践教学与理论教学并重,实践教学应该是理论教学的延伸的观点。并进一步就实践教学师资队伍建设、实验室建设与管理、实践教学评价体系的建立和学生参与科学研究机制保障等几个方面的问题进行了探讨。 相似文献
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实验与实践教学是高等教育结构中的重要组成部分,系统介绍了兰州交通大学电子科学与技术专业的实验与实践教学体系。首先从电子科学与技术专业实践教学体系构建入手,接着通过基础课程实践平台、专业课程实践平台和生产实践教学平台3个方面论述了实验与实践教学方法的改革情况,并总结了改革与实践所取得的一些成绩和经验。 相似文献
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实践教学环节是高校教学体系的重要组成部分.通过对机电类专业实践教学体系的探索与创新,优化了实践教学内容体系,构建了多层次、模块化的三大实践教学平台,形成了多元化的实践教学体系.在专业建设、建材建设、学科竞赛和人才培养上取得了标志性成果. 相似文献
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顾基发 《科技导报(北京)》2018,36(20):10-19
介绍了体系和体系工程的含义与特点、体系工程过程、有效的体系结构框架、体系工程的研究热点。从系统科学和系统工程发展历程的角度,阐述了体系和体系工程出现的背景及主要内容,列举了研究工作中存在的不同观点并介绍了当前的研究热点。 相似文献
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杨镜宇 《科技导报(北京)》2018,36(24):6-12
体系(SoS)是“系统的系统、网络的网络”,是一个典型的多网铰链、跨域联动的复杂系统,贯穿物理、赛博、认知乃至社会等多个空间。体系实验作为体系研究的工程化解决途径和方法,需要明确整体、关联、弹性、博弈等体系化思维理念。通过总结大数据分析、模型辅助、行动仿真、对抗推演等基本实验方法,提出了“人机协同多重聚焦框架”“多域网信融合体系背景”“能力指标动态实时监测”“基于基线多维比对评估”等4个体系实验工程需要关注的重点问题,展望了体系实验工程未来可能的发展方向。 相似文献
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基于复杂事物演化发展的视角,阐述了体系的产生背景与概念定义,分析了体系概念里主体、关系与环境的内涵,并对系统与体系进行了比较。阐述了对体系工程的认识与概念定义,提出体系工程“钻石模型”方法与基于信息活动的体系结构框架,介绍了其基本内涵、实施过程与治理机制。基于现代科技发展趋势,提出了数智孪生概念框架,阐述了数智孪生的内涵意义,探讨了数字智能时代体系工程的发展方向。 相似文献
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针对架构技术应用于复杂体系设计时的新问题、新特点,探讨了复杂体系架构的概念内涵,充分应用大数据和人工智能等技术,提出一种模型和数据混合驱动的复杂体系架构设计新范式,分析了体系架构设计新范式的难点,梳理了复杂体系架构设计新范式研究面临的挑战。 相似文献
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在分析体系工程过程模型及其不足的基础上,借鉴MBSE思想,把能力作为体系需求分析、设计和验证评估的不变量,以架构及架构原型作为勾连体系工程各项活动成果的抓手,提出一种体系工程过程环模型,并从时间、能力、架构3个角度对过程环模型进行了分析。 相似文献
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综述了基于模型体系工程的研究进展及应用情况,分析了其未来发展需求。从体系架构建模和体系工程流程建模两个方面,介绍了当前基于模型体系工程的研究、应用方面技术主流。以智能化无人作战为应用背景,提出了一个多集群智能体系工程研究框架,并在该框架下分析了基于模型体系工程的研究需求,从体系和集群两个层面提出了MBSE的研究设想和发展策略。 相似文献
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基于复杂事物演化发展的视角,阐述了体系的产生背景与概念定义,分析了体系概念里主体、关系与环境的内涵,并对系统与体系进行了比较。阐述了对体系工程的认识与概念定义,提出体系工程“钻石模型”方法与基于信息活动的体系结构框架,介绍了其基本内涵、实施过程与治理机制。基于现代科技发展趋势,提出了数智孪生概念框架,阐述了数智孪生的内涵意义,探讨了数字智能时代体系工程的发展方向。 相似文献